中學(xué)思想品德三輪復(fù)習(xí)策略是能幫助同學(xué)們提升分?jǐn)?shù)的重要方法，科學(xué)合理的復(fù)習(xí)有助于學(xué)生構(gòu)建知識體系、提高分析問題和解決問題的能力、促進(jìn)其思想品德的形成與發(fā)展。中學(xué)思想品德三輪復(fù)習(xí)策略的內(nèi)容主要有以下：

制訂科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以克服復(fù)習(xí)過程中的隨意性，規(guī)范每節(jié)復(fù)習(xí)課教學(xué)的內(nèi)容，提高復(fù)習(xí)效率。思想品德學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，一般安排三輪復(fù)習(xí)：

第一輪：全面復(fù)習(xí)。按考試綱要分四個模塊：成長中的我，我與他人的關(guān)系，我與集體、國家和社會的關(guān)系，時事政治。對這些內(nèi)容的復(fù)習(xí)要全面、系統(tǒng)，對所有的知識點(diǎn)要認(rèn)真梳理，構(gòu)建整體知識結(jié)構(gòu)，并結(jié)合教材目錄，使知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，使學(xué)生弄清各知識點(diǎn)的含義及相互關(guān)系，并對相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行分類、比較、歸納、綜合，形成知識體系，做到全面系統(tǒng)地掌握所學(xué)的知識。

第二輪復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)。思想品德學(xué)業(yè)考試內(nèi)容往往是時事熱點(diǎn)、教材重點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際的交叉點(diǎn)。依據(jù)學(xué)生實(shí)際，聯(lián)系時事熱點(diǎn)，結(jié)合教材重點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)可以達(dá)到事半功倍的效果。思想品德課教師在復(fù)習(xí)課教學(xué)時，要對一年來的國內(nèi)外大事和熱點(diǎn)問題做到心中有數(shù)，要把握它們與教材知識的結(jié)合點(diǎn)，運(yùn)用相關(guān)知識，通過不同的題型，從不同的角度去認(rèn)識、去分析。

第三輪復(fù)習(xí)：模擬測試。如果說全面復(fù)習(xí)是“面”，專題復(fù)習(xí)是“線”，模擬測試就是“點(diǎn)”。模擬測試可以檢測前兩輪的復(fù)習(xí)效果，拾遺補(bǔ)漏;還可以讓學(xué)生演練“ ”，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以更佳的心理狀態(tài)迎接中考。

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