中考語文積累與運用復(fù)習(xí)：句子之句子的排序與銜接

　　考點檢索：

　　1．對雜亂無序的句子按照一定的順序進行合理的排序。

　　2．結(jié)合語境，找一個合適的句子與上下文進行合理的銜接。

　　3．寫一個與上下文相銜接的句子。

　　一、句子的排序

　　句序安排有一定的規(guī)律：或以空間先后為序，或以時間先后為序，或以事物發(fā)展前后為序，或以人們的認(rèn)識規(guī)律為序，或以思維規(guī)律為序。

　　第一步，認(rèn)真閱讀材料，明確體裁和中心。其次，明確材料的中心。句序的安排必須圍繞這一中心問題。

　　第二步，理清思路。不同體裁的文章思路也會有所不同：記敘文的句序常常以時間空間或事情的發(fā)展過程(起因、經(jīng)過和結(jié)果)為順序；議論文的句序，常常把觀點放在前面，把材料句放在中間，把總結(jié)句放在后面，結(jié)構(gòu)形式為提出問題、分析問題、解決問題；說明文同議論文一樣，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因為材料是用來說明事理的，材料的內(nèi)部又遵循一定的順序(時間、空間、邏輯)。

　　第三步，抓語言標(biāo)志，把握句子間的邏輯關(guān)系。抓標(biāo)志：主要是指抓語言上的標(biāo)志。有時間轉(zhuǎn)換標(biāo)志，如"以前""現(xiàn)在""將來"等；有空間轉(zhuǎn)換標(biāo)志，如"上""下""左""右""東""西""南""北"等；有邏輯轉(zhuǎn)換標(biāo)志，如"首先""其次""最后"等。

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