中考語文備戰(zhàn)策略(蘇教版)

　　(一)注重教材，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　課文，是教材編寫者依據(jù)課標(biāo)在眾多文章中千淘萬選而來的，是我們學(xué)習(xí)的“例子”，也是中考命題、測試的依據(jù)。廣西蘇教三地市中考特別注重基礎(chǔ)，注重教材，考查的基礎(chǔ)知識全部來自教材。即使現(xiàn)代文考查材料來自課外，但考點(diǎn)都能在課內(nèi)找到依據(jù)。一輪復(fù)習(xí)時(shí)要從字音字形、詞語(成語)、標(biāo)點(diǎn)修辭、句子理解與賞析、人物形象歸納概括、寫作手法分析、語言特點(diǎn)品味等多角度全方位進(jìn)行歸納整理。熟記文學(xué)常識，歸類復(fù)習(xí)小說、散文、議論文、說明文、古詩詞、文言文，熟悉并掌握解讀各種文體的基本方法。在此基礎(chǔ)上拓展到“課外”，通過對大量富有新鮮氣息的時(shí)文的閱讀補(bǔ)充，提升閱讀能力。

　　(二)循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合

　　在第一輪梳理知識的過程中，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，找出弱點(diǎn)，從而確定第二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。第二輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是，找準(zhǔn)目標(biāo)，方法得當(dāng)，注意點(diǎn)面結(jié)合。如有些同學(xué)在閱讀散文、小說時(shí)，通讀一遍就匆匆下筆，全憑自己的主觀感受答題，結(jié)果與主題偏離甚遠(yuǎn)。正確的方法是：細(xì)讀文本，體會作者情感，盡量提取原文中的關(guān)鍵詞句來回答。

　　(三)分析理解，探尋規(guī)律

　　死記硬背、機(jī)械記憶早被中考復(fù)習(xí)所淘汰，即使是古詩文的背誦默寫，也要建立在理解的基礎(chǔ)上。復(fù)習(xí)過程中，不僅要對復(fù)習(xí)的知識、題型、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)，及時(shí)上升為自己的理性認(rèn)識，還要經(jīng)常總結(jié)自身的不足，從做錯(cuò)的題目中去發(fā)現(xiàn)自己能力的欠缺，歸納總結(jié)，進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

　　(四)積累素材，科學(xué)訓(xùn)練

　　作文是語文考試的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要想突破這一重難點(diǎn)，首先要關(guān)注生活，儲備素材。具體做法：1.回憶往昔，挖掘老素材。2.捕捉生活，記錄新素材。3.關(guān)注社會熱點(diǎn)，廣開素材之源。平時(shí)要適當(dāng)?shù)刈x書看報(bào)看新聞，及時(shí)了解國內(nèi)外大事，使自己的見聞與時(shí)代同步，為作文積累更多鮮活的素材。其次要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。如從“煉審題”“煉點(diǎn)題”“煉首尾”“煉選材”“煉文體”“煉語言”等角度進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，擬寫片段作文。同時(shí)平時(shí)的作文要在45分鐘內(nèi)當(dāng)堂完成，不能拖時(shí)間。要堅(jiān)持練筆，每個(gè)星期至少進(jìn)行一次快速作文強(qiáng)化訓(xùn)練。另外，要進(jìn)行書寫訓(xùn)練，力求字體工整，無涂改，速度快。

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