來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-10 14:50:04
中考語文一模考前沖刺輔導(dǎo):復(fù)習(xí)中須注意的幾個問題
中考語文復(fù)習(xí)要講究方法,同樣多的內(nèi)容,教師采用不同的形式教會學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固知識,會使學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性更高,學(xué)習(xí)效果將更好。結(jié)合中考說明和自己學(xué)生的實際情況,我認(rèn)為在中考的復(fù)習(xí)中要注意以下問題:
1、立足教材復(fù)習(xí)以“教材”為主。
教師應(yīng)認(rèn)真研究《語文考試標(biāo)準(zhǔn)》,明確考試的范圍與目標(biāo),對出題動向和題目類型作出科學(xué)的分析和預(yù)測,以便在復(fù)習(xí)的過程中能做到有的放矢。語文復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主,按大綱要求進(jìn)行知識點的歸納、總結(jié),掌握每課的重點、難點,輔之以少量的練習(xí);并不斷地由課內(nèi)向課外延伸。復(fù)習(xí)中,要精選有代表性的訓(xùn)練題和模擬題進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決問題的能力。
2、分層達(dá)標(biāo)復(fù)習(xí)以“學(xué)生”為本。
學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,復(fù)習(xí)的主體也應(yīng)是學(xué)生,復(fù)習(xí)中教師應(yīng)注意突出學(xué)生的主體性,凸現(xiàn)學(xué)生是“學(xué)習(xí)的主人”地位,充分調(diào)動全體學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,以求全體學(xué)生的共同進(jìn)步。另,教師還應(yīng)面向?qū)W生的“全體性”,不能把目光只盯在少數(shù)“尖子生”身上,而應(yīng)該因人分層分類分要求去訓(xùn)練,尤其是要更多地關(guān)注那些基礎(chǔ)不扎實、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。即優(yōu)等生可放“,中等生宜”引“,后進(jìn)生需”扶“。
3、強化基礎(chǔ)復(fù)習(xí)打好知識之基。
針對中考試題基礎(chǔ)性強的特點,對于教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求掌握的語文知識和基本篇目,教師應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂,加強學(xué)生對字的音形義,詞的遣詞造句,句的理解與運用,語言的實際運用,古詩文的積累等方面的把關(guān)訓(xùn)練。這樣,才能牢固學(xué)生的知識之根子,可讓學(xué)生臨考不懼,下筆不亂。
4、抓“重”解“難”突出重點,攻破難點。
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