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2020年中考語文備考攻略,說明文閱讀答題指導

來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-08-20 10:05:56

中考真題

智能內容
  說明文閱讀答題指導
 
  一、說明文的分類:
 
  1.事物說明文[讀完文章后了解了(說明對象)是什么?]
 
  2.事理說明文[讀完文章后了解了(說明對象)怎么了,為什么會這樣?]
 
  二、把握說明對象:
 
  1.看標題
 
  2.看首尾段
 
  3.看關鍵詞句(如:總說句/分說句/過渡句)
 
  4.看材料(逐段分析作者介紹了有關事物的哪一方面的特征,然后歸納小結。)
 
  5.事物說明文指出:被說明對象。
 
  如《蘇州園林》,說明“ 務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫 ” 的特征。
 
  事理說明文指出:說明內容。(格式:介紹了_____的____.)
 
  如:《死海不死》,科學地說明了死海不死的原因在于 " 海水的咸度很高 " 。
 
  6.概括文章的說明中心:
 
  ①全文圍繞什么事物或事理進行說明?
 
 、谡f明了這些事物或事理的什么特征?
 
 、蹚哪男┓矫鎸υ撌挛锘蚴吕磉M行說明?
 
  概括方法:說明中心=說明對象+特征。(對說明中心的概括,語言要簡明扼要。)
 
  三、常見的說明方法:
 
  A.常見的說明方法有:
 
  1.分類別:(即對說明事物分門別類的方法。例如:“如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法:一種叫自養(yǎng),……另一種叫異養(yǎng)。”)
 
  2.舉例子:(即以具體事物為例的方法。例如:“這種書目專門記錄其專題或學科的文獻。如要查找中國古代文獻,就要使用《四庫全書總目提要》或《中國古籍善本總目》等。”)
 
  3.打比方:(即用比喻來說明事物的方法。例如:“橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓。”)
 
  4.列數(shù)字:(即是運用數(shù)據說明事物的方法。例如:“哪里知道,這條天河淹沒了一千萬顆以上的星星。∫磺f,你一口氣數(shù)下去,得數(shù)一千多年。”)
 
  5.作比較:(即用另一個事物與說明事物相比,以說明事物特點的方法。例如:“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。”)
 
  6.下定義:(即指明某一名詞概念的含義。例如:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進程的數(shù)學方法。”)
 
  B.說明方法的作用:
 
  1、舉例子:具體形象的說明了……的特點,便于讀者理解。
 
  2、分類別:條理清晰地說明了…的特點,便于讀者理解。
 
  3、打比方:生動形象地說明了…的…特點,增強文章的趣味性。
 
  4、列數(shù)字:科學準確具體的說明了……的…… 特點
 
  5、作比較:通過…和…的比較,突出了…的…特點(地位、影響等)。
 
  6、下定義:完整、科學、準確地說明…本質特點,使之與其他事物區(qū)別開來。
 
  7、畫圖表:直觀形象說明了…。
 
  8、作詮解:作詮釋,用于解釋被說明內容的成因及內在聯(lián)系。
 
  9、摹狀貌:能使說明生動形象,使文章更具可讀性。
 
  C.說明方法的作用:
 
  1.答清每種說明方法各自的表達上的作用,
 
  2.答清具體運用這種說明方法是為了說明什么內容,即:表達+說明內容。
 
  四、說明順序:
 
  1.時間順序。說明事物的演變發(fā)展的;
 
  按時間的先后來進行說明,多用于說明具體事物和歷史事件的發(fā)展變化過程。
 
  2.空間順序。說明建筑物的;
 
  按事物的空間位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等來進行說明。這種順序多用于說明相對靜止的事物、建筑物的結構和介紹參觀建筑物的過程之類的文章。
 
  3.邏輯順序。介紹高科技產品或說明事物間的聯(lián)系的;
 
  按事物的推理過程及人們對事物規(guī)律的認識和運用的順序去說明事理、布局文章。
 
 、 從現(xiàn)象到本質(或從本質到現(xiàn)象);
 
 、 從原因到結果(或從結果到原因);
 
 、 從特點到用途(或從用途到特點);
 
  ④ 從整體到部分(或從部分到整體);
 
 、 從概括到具體(或從具體到概括);
 
 、迯闹饕酱我(或從次要到主要);
 
  五、說明文結構:
 
  (1)并列式:各段落層次之間的關系是并列的。
 
  (2)連貫式:各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次,(時間為線索)前后互相承接。
 
  (3)遞進式:各層之間的關系是由淺入深,由表及里,由現(xiàn)象到本質。各層之間的關系是遞進的。
 
  (4)總分式:這種結構大致有三種情形:總—分;分—總;總—分—總。
 
  六、說明文語言特點:
 
  說明語言的特點:準確性和嚴密性。
 
  中心詞語/修飾、限制性詞語/關聯(lián)詞/代詞
 
 、僮リP鍵性的中心語,主要是抓那些運用準確的名詞、動詞、形容詞,鑒別出它們的同義詞,在語境中領悟其用語的準確性。
 
 。ㄇ‘?shù)厥褂藐P聯(lián)詞語,可使語言表達更連貫、更嚴密,使語義更具層次感,突出說明內容的重點,從而更好地體現(xiàn)說明文語言準確性的特點。)
 
  例如:準確地使用了“……不但……而……”這一組關聯(lián)詞,層次清楚地說明了……的優(yōu)越性。同時,用遞進的句式還進一步突出了……這一實用效果。
 
  1.說明文語言的準確性,主要體現(xiàn)在:
 
  修飾、限制性詞語的運用。如:可能、大約、幾乎、一般、近、之一等詞。
 
  2.語言的準確和簡明體現(xiàn)在以下幾個方面:
 
  ①要如實的反映客觀事物,對知識表達要科學和嚴密,表示時間、空間、范圍、程度、特征、性質、程序等都要準確無誤。
 
 、谝⒁膺\用好表示修飾限制等作用的詞語。如“基本上”“大約”“比較”“一般”“極個別”“大多數(shù)”等詞語。
 
 。ㄖ饕感稳菰~、數(shù)量詞、副詞和短語是如何恰如其分地修飾限制或補充說明中心語句的。)
 
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