復(fù)習(xí)要點(diǎn):弄清考點(diǎn)掌握答題技巧
(一)做好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)
將散落的珠子串起來,建造自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到心中有數(shù)、如數(shù)家珍。比如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài),名詞的數(shù)和格,冠詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞的用法,祈使句、感嘆句、賓語從句、后置定語從句和主謂一致關(guān)系及一些常用短語等知識(shí)點(diǎn)需要進(jìn)一步融會(huì)貫通。要養(yǎng)成清算應(yīng)得而未得的分?jǐn)?shù)的習(xí)慣;要加強(qiáng)識(shí)記,保證記憶題的得分。
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“閱讀”是各類英語測試中必考的一種重要的測試題型,占整張英語試卷分值的三分之一。如果能弄清考點(diǎn),掌握答題技巧,就會(huì)起到事半功倍的效果。根據(jù)考查方向的不同,可將這些題分為:
1.推理判斷題
這類題目是要求考生根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的推理、判斷和引申,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度。作者不直接說出其意,而是把要表達(dá)的意思隱藏在字里行間,要求考生依據(jù)文章所提供的事實(shí),透過表面的文字信息去推測文章深層的內(nèi)在涵義。它是整個(gè)閱讀理解題的最難點(diǎn),偶爾占一分(有時(shí)此類型題不出現(xiàn))。
2.詞義猜測題(出現(xiàn)在閱讀A段)
要求考生進(jìn)行猜測的單詞或短語往往是考生不熟悉的。對(duì)于這種題目采取“代入法”往往十分有效。48小題就是此類型題,我們用“代入法”,We have already seen natural disas?鄄ter,such as drought and death in Sudan,for?鄄est fires in Indonesia.我們已經(jīng)目睹了自然_______,后面舉例說明比如說旱災(zāi)、蘇丹的死亡、印尼的森林大火。因此disaster不可能意思是“優(yōu)勢”或“影響”,肯定是“災(zāi)難”了。
3.主旨大意題
難度較大,考查考生對(duì)整篇文章或其中某一個(gè)段落大意的理解。解答這類題目時(shí)是通過快速瀏覽,找出每個(gè)段落的主題句。它一般出現(xiàn)在段落或文章的開頭部分,有時(shí)也位于中間或末尾。段落中的其他句子都是圍繞這個(gè)主題句展開論述或說明的?忌山Y(jié)合主題句排除其中兩個(gè)較容易排除的答案,再作出選擇。
4.細(xì)節(jié)理解題
這類題目相對(duì)容易些(通常在閱讀A段大概占2分至3分,主要體現(xiàn)在閱讀B, C 和D段)。它主要考查考生對(duì)文章事實(shí)和細(xì)節(jié)的理解和把握。在閱讀文章時(shí),除了要抓住文章的主旨大意之外,還應(yīng)該弄清楚文中的一些重要事實(shí)或細(xì)節(jié),找到關(guān)鍵詞,然后以此為線索,運(yùn)用查讀的方法到文章中尋找這一細(xì)節(jié),找到后再把這一部分內(nèi)容仔細(xì)閱讀一遍,從而保證對(duì)這一細(xì)節(jié)的正確理解,最后確定最佳答案,如市模的第46、47、49小題以及B、C及D段即51至60小題。遇到難解的詞組和句子不要急躁(閱讀B段和D段為了節(jié)省時(shí)間帶著題干到原文找答案即可,而且要十分關(guān)注所給的表格及圖外的文字信息,如:51、52小題答案均在表格外的文字部分,很多考生不仔細(xì)查讀,結(jié)果失分嚴(yán)重),同時(shí)還要始終記住是作者的態(tài)度,不是讀者的態(tài)度。不要主觀去推理,要客觀的去評(píng)價(jià)。所有的選項(xiàng)都要看,然后要選最佳答案。
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