1.閱讀、賞析速記歌謠
“標(biāo)題”要看好，答題用得著。
別看幾個字，文章全籠罩。
有無雙關(guān)意，需要細推敲。
可否作線索，聯(lián)系全文找。
人事物景境，“解題”是法寶。
“開頭”屬總起，千萬別小瞧：
開宗明義引話題，文章感情定基調(diào)；
有無伏筆要留心，讀到后面就知曉；
環(huán)境描寫是渲染，烘托氣氛很重要。
“中間”是過渡，
上下（承上啟下）有關(guān)照；
呼應(yīng)開頭或題目，
層層深入有高招。
疏通文意找觀點（關(guān)鍵詞、中心句、中心段等），
人物描寫正（正面）、側(cè)（側(cè)面）瞧。
論證方法（例證、引證、喻證、正反對比論證等）集于此，
兩種論據(jù)（事實、道理）要記牢。
寫人、敘事講細節(jié)，
形象、過程都重要。
看清“題干”莫慌張，
“指代”內(nèi)容前后（文章中的“有效空間”）找。
倘若還有其它項，
根據(jù)情況另支招。
分析“結(jié)尾”有門道，以下字句要記牢：
卒章會顯志，篇末需點題；
情感主題可深化，首尾呼應(yīng)有深意；
統(tǒng)攝全篇字節(jié)儉，當(dāng)心文末雙關(guān)語。
“表達方式”屬寫作，
閱讀分析用得著：
記（敘）描（寫）說（明）議（論）抒（情），
五法記得牢。
“修辭手法（辭格）”最簡單，
答題也是得分點：
比喻、擬人和排比，
對偶、加三反（反問、反復(fù)、反語），
設(shè)問、互文與夸張，
另有借代和雙關(guān)。
“寫作（表現(xiàn)）手法”不簡單：
借景抒情很常見；
托物言志經(jīng)常有；
詠史抒懷找觀點；
動靜結(jié)合想反襯；
象征手法籠全篇；
借古諷今需用典；
虛實相生莫看偏；
直抒胸臆有來由，
出身、境遇想周全。
“賞析手法”與此同，
以上概念記心間，
對比鑒賞找“異、同”，
另加詞語很劃算：
語言風(fēng)格也可賞，
對比、烘托（襯托或反襯）不嫌煩；
花鳥蟲魚山水木，
人事寓意在里邊；
內(nèi)容形式均考慮，
意象、意境蘊主觀。
文后“注釋”要看清，可能就是得分點：
時間、背景有交代，思想、情感寓其間；
生僻字詞有詮釋，疏通文意主旨顯。
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