作為初中最后一門接觸的學(xué)科：化學(xué)，總是給人一種神秘的感覺。初步接觸化學(xué)這個學(xué)科，會有很多的概念和知識點需要記憶和理解，有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味，而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題，提高解決問題的能力，達到提高考試成績的目的。

　　初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活，知識點比較零散，這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結(jié)這里為大家總結(jié)了九年級化學(xué)上冊的考試要求和考點，幫助學(xué)生形成知識架構(gòu)。

　　第一單元走進化學(xué)世界

　　課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)

　　考點要求：認(rèn)識化學(xué)變化的基本特征；理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)之間的聯(lián)系

　　考點一、物質(zhì)的變化

　　考點二、物質(zhì)的性質(zhì)

　　考點三、物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系。

　　課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)

　　課題3走進化學(xué)實驗室

　　考試要求：

　　1、能記得常用儀器的名稱、認(rèn)識圖樣、了解用途及使用請注意事項（試管、燒杯、酒精燈、水槽、量筒、托盤天平、錐形瓶、長頸漏斗等）

　　2、能進行藥品的取及（包括物質(zhì)的稱量、液體的量�。�、連接儀器、給物質(zhì)加熱等

　　考點一、常用的儀器（儀器名稱不能寫錯別字）

　　考點二、藥品的取用規(guī)則

　　考點三、固體藥品的取用

　　考點四、液體藥品的取用

　　考點五、固體試劑的稱量

　　考點六、加熱

　　考點七、儀器的裝配

　　考點八、簡易裝置氣密性檢查

　　第二單元我們周圍的空氣

　　課題1空氣

　　考試要求：

　　知道空氣的主要成分，認(rèn)識空氣對人類生活的重要作用。

　　了解大氣污染的原因及其危害

　　能從組成上區(qū)分純凈物和混合物

　　考點一、空氣中氧氣成分的測定

　　考點二、空氣的主要成分

　　考點三、物質(zhì)的分類：純凈物和混合物

　　考點四、空氣是一種寶貴的資源

　　考點五、空氣的污染及防治

　　課題2氧氣

　　考試要求

　　知道氧氣主要物理性質(zhì)和用途

　　能識別化合反應(yīng)

　　認(rèn)識氧氣與與常見物質(zhì)（碳、磷、鐵、蠟燭、硫）的氧化反應(yīng)

　　考點一、氧氣的物理性質(zhì)

　　考點二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)

　　考點三、氧氣的用途

　　考點四、反應(yīng)類型

　　課題3實驗室制取氧氣

　　考試要求

　　初步學(xué)會在實驗室制取和收集氧氣

　　能識別分解反應(yīng)

　　知道催化劑的重要作用

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