不會根據(jù)所選材料確定中心怎么辦？

　　有了材料并不意味著有了好的中心。還必須對所掌握的材料進行提煉加工，去粗取精，透過現(xiàn)象抓到本質(zhì)。

　　如有一同學(xué)寫我的爸爸開頭寫道“我的爸爸是一個不自私，不占小便宜的人”，接下來內(nèi)容寫的是舅舅為了孩子升學(xué)給身為校長的爸爸送來名煙名酒，爸爸把舅舅嚴(yán)肅批評了，拒絕了禮品。

　　從這個材料看，爸爸是個堅持原則，為政清廉的人，而這個同學(xué)未抓住事情的本質(zhì)，只概括為“不自私，不占小便宜”就失之偏頗。

　　31

　　不知如何根據(jù)要求選擇材料怎么辦？

　　首先，要認真分析要求，確定選材的標(biāo)準(zhǔn)。了解作文共有多少個要求，每個要求都是什么，哪個要求是主要的及其內(nèi)在聯(lián)系。

　　其次，分析作文的要求。有針對性地選擇典型的最恰當(dāng)?shù)�，最能反映本質(zhì)特征的材料充當(dāng)作文的內(nèi)容，表現(xiàn)作文中心。

　　32

　　犯了記流水賬的毛病怎么辦？

　　究其原因仍是平日不注意觀察，不注意積累材料，不善于發(fā)現(xiàn)新鮮有趣的事情及細節(jié)，只看其表面，不會去粗取精，去偽存真，結(jié)果肯定會事無巨細，毫無選擇，無重點地撿來放在文中，如數(shù)羅卜下窖。因此，還是那句老話，要根據(jù)寫作目的，有選擇地安排材料。

　　33

　　主次不分怎么辦？

　　寫作文主次分明說白了就是根據(jù)中心處理材料。同主題關(guān)系密切的地方一定要詳敘，同主題關(guān)系不大的地方一定要簡述。

　　34

　　內(nèi)容松散怎么辦？

　　要根據(jù)材料的特點和中心的需要對材料進行整理，合理安排。怎樣開頭結(jié)尾，怎樣過度照應(yīng)，運用什么線索把材料串起來，何處詳寫，何處略寫，全文分幾段等，這些都應(yīng)有一個全盤考慮，這樣文章就不會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)松散的現(xiàn)象。

　　35

　　虎頭蛇尾怎么辦？

　　造成虎頭蛇尾的原因是對結(jié)尾認識不足，不重視結(jié)尾。編筐編婁，重在收口，有精彩的結(jié)尾才能給讀者一個完整的印象，有無盡的韻味。要學(xué)習(xí)運用常用的結(jié)尾方法。

　　36

　　切入主題太慢怎么辦？

　　那就不能繞彎子了，故弄玄虛，應(yīng)該開門見山，直指中心，盡快抓住讀者的心吧。

　　37

　　不會刪補內(nèi)容怎么辦？

　　在修改作文的過程中，要竭力將那些與中心思想無關(guān)的內(nèi)容，前后重復(fù)的語言，空洞無物的議論，繞圈子的開頭，草草結(jié)束與中心無關(guān)的結(jié)尾等，毫不可惜地刪去。刪繁就簡，與表達意圖無關(guān)的一切刪去了，才能做到言簡意賅，以少勝多，重點突出。

　　尤其是重點不詳之處，文字表達疏漏，材料不充足，認識不周嚴(yán)之處都需要增補，通過增補，把空洞的變得充實，抽象的變得具體，忽略疏漏的得到加強與彌補，使中心思想更好地表達出來。刪與補應(yīng)是同時進行的，兩者互為補充，相得益彰。

　　38

　　不會調(diào)整結(jié)構(gòu)怎么辦？

　　要根據(jù)文章內(nèi)容的順序（如時間空間等），與自己定下的結(jié)構(gòu)比較，看實際與理想是否吻合，或文章結(jié)構(gòu)是否完整，進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使材料安排得當(dāng)，層次清楚，語序合理，全文上下一脈相承，思路清晰。

　　39

　　顛三倒四怎么辦？

　　原因就是邏輯混亂，文路不清晰。要想文路清晰，應(yīng)該圍繞中心，按照一定順序?qū)�，無論是寫作還是修改，道理一樣。人物的單個動作有一個發(fā)展過程，雙方則有一個交替過程。如果寫景物，注意點面結(jié)合，或以時間，或以空間，或以事理，組材謀篇，寫出的文章定會條理分明，語言通順，合乎邏輯。

　　40

　　犯畫蛇添足的毛病怎么辦？

　　犯這種毛病往往是認識上不正確，不能認識語言是為中心服務(wù)的這一基本點，在敘述過程中唯恐?jǐn)⑹霾恢埽�所以有用的和沒用的，說過的和沒說過的，一股腦地堆。一篇好文章，首先要過語言關(guān)，做到語言簡潔明快，切不可拖沓，以免畫蛇添足，多此一舉。

　　41

　　不會寫記敘文怎么辦？

　　記敘文是以寫人、記事、狀物、寫景為主要內(nèi)容，以敘述和描寫為主要表達方式的文章。記敘文寫作要點如下：

　　1、要交代清楚六大要素。

　　2、應(yīng)該是一個完全獨立的事實。

　　3、運用一定的寫作順序。記敘文的基本要求就是把事物寫清楚，把事情的內(nèi)容寫具體。

　　要寫好記事記敘文需要注意以下幾點：

　　1、要明確題目要求。

　　2、要選好題材。

　　3、要按照一定順序把事情的經(jīng)過寫清楚。

　　4、要詳略得當(dāng)。

　　42

　　不會寫人怎么辦？

　　對于自我，可以從自己的性格、心理、情感等方面入手，寫出自己于眾不同的特點。對于親人，我們可以抓住他們的不同特征進行描寫。對于熟人，如老師、同學(xué)、父母、鄰居等，我們可以從小事中摘取幾個片段來真實地再現(xiàn)人物性格特征。對于一面之交的人，描寫應(yīng)高度集中。

　　43

　　不會描寫人物的肖像怎么辦？

　　首先，描寫人物的外在特征。其次，有重點地描寫外貌。最后，一定要合理安排外貌描寫的順序。

　　44

　　將所有人物都寫成一個樣子怎么辦？

　　怎樣才能避免這一毛病呢？首先，要給人以鮮明的印象，猶如戲劇中的亮相，人物一出場就要使讀者能對他的身份、性格有個基本了解。其次，要學(xué)會突出人物的奇特之處，即與眾不同的地方。再次，有時不妨來點幽默或夸張，這樣會更好地通過外貌來顯示人物的內(nèi)心世界。

　　45

　　不知如何描寫人物的心理怎么辦？

　　首先，人物描寫要符合人物的性格特點。其次，要結(jié)合特定的環(huán)境來展現(xiàn)人物的心理活動。

　　46

　　不知如何描寫人物的行動怎么辦？

　　首先，要對人物的連續(xù)動作進行很好描寫，這一點很重要。其次，要善于抓住那些最能體現(xiàn)人物的性格特征，最能反映人物內(nèi)心世界和行動的地方進行細節(jié)描寫。

　　47

　　不會寫自己的愛好怎么辦？

　　首先，要確定自己的愛好。其次，要選定自己最喜歡做的事后，要認真想一想是怎樣做的？做的過程、做法要盡量寫具體，寫詳細，在做這件事過程中有什么樂趣，受到什么啟發(fā)，也要寫一寫。最后，要認真修改。

　　48

　　不知道如何正確使用人稱怎么辦？

　　第一人稱用“我”或“我們”表示。使用第一人稱時，作者要以事件中的人物身份出現(xiàn)，并以當(dāng)事者的口吻來表述。

　　第二人稱用“你’或’你們”表示。使用第二人稱時，作者可以直呼作品中的人物，好像是與他面對面地談話，同讀者談話，這樣讀起來會感到格外親切，可以縮小作者與主人公、讀者的距離。

　　第三人稱用“他”（她）或“他們”（她們）標(biāo)明，指事件時用“它”或’它們”標(biāo)明。使用第三人稱寫作，其好處便是不受“我”的活動范圍制約，可以跳出圈子以旁觀者的身份，客觀地向讀者敘述他人的經(jīng)歷以及事件的整個過程，從而可以更自由地運用多種表達方式，多角度展示，是文章內(nèi)容更加豐富。

　　至于怎樣確定人稱，應(yīng)根據(jù)實際情況而定，哪種最適宜于表達中心，就選用哪種。一篇文章中可以兩種或三種人稱交錯使用，只要運用恰當(dāng)仍可以充分表達中心。

　　49

　　不會寫一文一事的文章怎么辦？

　　寫好一事應(yīng)注意四個方面：

　　(1)審題。首先是范圍，“一事”寫成幾件事就離題了。

　　(2)選好題材，即確定寫好一件什么事。

　　(3)確定主題。就是要求明確所記的一件事要表達怎樣一個中心。

　　(4)認真組材。就是圍繞題目及中心的要求進行認真構(gòu)思布局謀篇，切忌平鋪直敘。

　　50

　　不會寫一文幾事的文章怎么辦？

　　通�？梢圆扇∫韵路椒ǎ�

　　(1)按時間順序敘事。

　　(2)按空間位置的變換敘事。

　　(3)在結(jié)構(gòu)上可按總-分-總的方式。在總述部分可點明題旨，亦可抒情寫景，但應(yīng)暗含一種感情基調(diào)。在分述部分可對具體代表性的典型事件進行具體描述，事件應(yīng)暗含一個事理�？偸霾糠挚珊魬�(yīng)開頭，可談感想，可深化主題。

　　51

　　不會寫活動怎么辦？

　　(1)要選好材料——選既有意義又是自己感受最深的活動來寫。

　　(2)要按事情的發(fā)展順來寫。

　　(3)重點部分——活動的過程，要詳寫，這是寫好一次活動的關(guān)鍵。

　　(4)要寫出自己的感受。做到這四點讀者就會感到身臨其境了。

　　52

　　不會描寫日常片斷怎么辦？

　　主要依靠平時就要注意觀察生活中真實現(xiàn)象，認真思索，捕捉那些稍縱即逝的寶貴鏡頭，挖掘其中蘊含的積極意義。

　　這樣寫出的文章才是思想健康，內(nèi)容活潑，引人入勝的好生活片段。

　　53

　　不會描寫活動場面怎么辦？

　　所謂場面，指的是在同一時間、同一空間的一些人發(fā)生在同一事件中的某一生動畫面。而場面描寫，也就是如實地再現(xiàn)同時空的人們的生活場面。

　　所以寫場面必須要寫出其場所、時間和環(huán)境，要寫出活動氣氛，還要有一定的順序，同時要注意與文章總體的關(guān)系要協(xié)調(diào)。

　　54

　　不會寫景怎么辦？

　　最重要的是我們要學(xué)會觀察。要用多種感官去觀察。要抓住景物的特點。寫的時候要開動腦筋，充分利用學(xué)過的、看過的、聽過的好的詞語。

　　55

　　不會描寫城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村怎么辦？

　　都市風(fēng)光以其獨特的風(fēng)采向置身其中的人們展示其動人的韻味。

　　我們只有選取獨特的角度和觀點，拍攝最有代表性的景點才能讓都市風(fēng)光在我們的筆下變得美麗而意味無窮。

　　同時我們還要在描寫過程中體現(xiàn)社會的發(fā)展和進步。社會的各方面發(fā)展在城市風(fēng)光中都有體現(xiàn)，只不過或明顯或隱蔽。只要我們善于捕捉人所未知的鏡頭，細致描繪，作文就一定能成功。

　　鄉(xiāng)村的景色，可以從以下角度寫。

　　(1)按照季節(jié)的不同來描寫，如夏天的鄉(xiāng)村一片綠色，秋天的果園里掛滿了成熟的果實，而冬天的鄉(xiāng)村則白雪覆蓋。

　　(2)按照空間順序來寫鄉(xiāng)村的布局。

　　(3)可以寫鄉(xiāng)村某一方面，突出特點，如南方鄉(xiāng)村的特點是水網(wǎng)密布，海邊排滿了漁船；而北方的鄉(xiāng)村則多建在平原上。

　　(4)可以寫鄉(xiāng)村某一個組成部分的特點，或者具體描寫鄉(xiāng)村一角，或者具體描述集市的特點。

　　(5)可以寫鄉(xiāng)村的歷史，如鄉(xiāng)村的形成、發(fā)展。

　　(6)可以寫鄉(xiāng)村中的人們，如人們在田野中勞動的情景，或者人們的精神面貌等。

　　56

　　不會描寫四季景觀怎么辦？

　　描寫四季景色的關(guān)鍵一點就是，要抓住四季的特點來寫，寫出春夏秋冬各自的景物特色。

　　春天是百花爭艷、萬紫千紅的季節(jié)；夏天是生機勃勃的季節(jié)；秋天是金色的豐收的季節(jié)；冬天是萬物休眠孕育的季節(jié)。

　　在不同的季節(jié)里，一草一木都有它不同的特色。抓住各自不同的特點，就抓住了各自特有的美。另外，要寓情于景。單純的描景只能是一幅死板的圖畫，只有將你對大自然的贊美之情融入其中，景物才會生動起來。

　　57

　　不會描寫建筑物怎么辦？

　　建筑凝結(jié)了人類的智慧，體現(xiàn)了建造時的文化背景。所以寫建筑時，我們要把這些內(nèi)容寫進去。寫的時候，要寫出建筑的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、歷史、用途、意義等。

　　可以按由遠及近的順序?qū)�，可以按由近及遠的順序?qū)懀豢梢杂缮现料�，也可以由下至上；可以面面俱到，也可以取其精華；可以從外到里，也可以邊寫邊插入感想，還可以最后抒發(fā)情感……

　　描寫時你可以隨心所欲，但一定要寫出建筑的靈魂。

　　58

　　不會描寫園林名勝怎么能辦？

　　首先要描寫出它們的地理位置、周圍環(huán)境，進而詳細描寫其外在形態(tài)、內(nèi)在風(fēng)格特點等。

　　還可以描述園林名勝的歷史和變遷及圍繞它們所發(fā)生的歷史故事和人物傳說。

　　59

　　不會描寫山林原野怎么辦？

　　山林原野是大自然的孩子。奇峰峻嶺、林原荒野隱藏著無窮的趣味，寫的時候要抓住它們的特點，如圍繞山的險峻和雄偉，圍繞林的蔥郁和幽深，圍繞田野的美麗和開闊……我們可以按照春夏秋冬的時間順序描寫各個地點的不同景色�？傊�要寫出自己的風(fēng)格。

　　例如描寫山嶺，一眼望去連綿起伏的山嶺，一座接一座，高高的，尖尖的，橫著的，豎著的……真是形態(tài)各異。有的像駱駝，有的像獅子，有的像蜿蜒的長蛇，有的像奔馳的野馬。怪不得人們把這些山嶺叫做什么蛇形嶺、獅子坡、豺狗洞、牛角峰、野豬巖、人形山……

　　60

　　不會描寫江河湖海怎么辦？

　　水，我們每天都離不開它�？墒撬�又各種不同的形態(tài)，有大河的波濤滾滾，有小溪的涓涓細流，有湖泊的平靜如鏡，有大海的風(fēng)狂浪急。我們要根據(jù)不同對象，寫出不同的水，不同的文字來。

　　寫的時候，我們可以按照時間順序描寫江河湖海在一年四季或一天中的變化�？梢园凑湛臻g的順序描寫江河湖海的景色，如寫在水面上空飛翔的水鳥，遠處的船只；可寫岸邊的景色，河邊的垂柳、海灘的游人等。

　　水是一種精靈，是一種活力的象征。我們寫水也要寫出活潑生動，用活的詞，活的句，活的形象來表現(xiàn)水的特征，顯示它充沛的活力。

　　寫水特別要注意章法，要有層次感，要有縱深感。從寫水的表象到寫水的性情，由淺入深，這樣才能引人入勝。

　　61

　　不會描寫日月氣象怎么辦？

　　可寫的東西很多。如可以寫日出日落的過程，可以寫初一到十五月亮形狀的變化，可以寫在一個特定的地點看到的景象，如海上日出，草原落日等。描寫日月氣象要了解相關(guān)的知識，日食月食流星龍卷風(fēng)等，這樣寫起來就會得心應(yīng)手。

　　62

　　不會寫游記怎么辦？

　　(1)要把景物寫具體，讓人讀后能留下一個鮮明的印象，甚至有身臨其境的感覺。

　　(2)要把過程寫清楚。

　　(3)要寫出你的感受、你的情感。

　　(4)要有較高的立意或是感嘆造化的功能，或是抒發(fā)愛國的情形，或是表達人生的思索等等。

　　(5)在文風(fēng)上需要注意兩點，一是可用抒情散文的筆調(diào)來寫，二是多用一些形象性的詞匯，多用比喻、擬人，象征等。

　　63

　　不會借景抒懷怎么辦？

　　要知道，寫景不是對景物的簡單實錄，而應(yīng)注入作者的情感。喜怒哀樂都可以以景物反映出來。寫景其實是作者心里的外表，景是外在的，情是隱含的，無景便無情，寫景必抒情。以情為統(tǒng)帥，寫景就不會無目的。

　　64

　　不會聯(lián)想怎么辦？

　　聯(lián)想就是從眼前的事物，想到不在眼前的事物；由眼前的景與物想到與它有關(guān)的其他事物；由現(xiàn)在想到它的過去和未來；由事物的特征想到它體現(xiàn)出的精神、品質(zhì)等等。

　　在運用聯(lián)想法時應(yīng)注意

　　1、要抓住事物的特征，進行具體描述，然后才能由此及彼，把聯(lián)想到的寫好，使之與實在的事物融合在一起。

　　2、要緊靠中心聯(lián)想，運用多種修辭手法來說明，如比喻，象征，擬人等。

　　65

　　不會狀物怎么辦？

　　(1)要抓住描寫對象的特點，并注意描寫順序。在描寫小動物一般要注意按從頭到尾，從體到肢的順序來觀察描寫它的形與色。同時還要注意動物的食住行生長繁殖滋味進攻等方面的情況，特別要注意發(fā)現(xiàn)那些特殊情況下的特殊表現(xiàn)，以便有所發(fā)現(xiàn)，寫出新意。描寫生活用具和建筑物重點是要寫好物體的外形結(jié)構(gòu)用途等方面。

　　(2)要通過富有變現(xiàn)力的語言，把物體形象逼真地描摹出來。

　　(3)要寄托作者的思想感情或借此說明作者對某一事物的具體看法；有時還借此說明一個道理或問題，這就是借物詠志。因此可以適當(dāng)加一些議論抒情的文字。

　　66

　　不會描寫小動物怎么辦？

　　寫一只小動物，可以寫它的外形，可以寫它的動作，可以寫它的叫聲，還可以寫它的生活習(xí)性、活動方式等，但不能面面俱到，應(yīng)抓住一個特征進行具體細致地描寫；還可以寫它安靜和玩耍時的樣子，或通過具體情節(jié)寫“我”對它的喜愛之情。

　　67

　　不會描寫植物怎么辦？

　　寫植物，可以寫它的形狀、大小、顏色、質(zhì)地，可以寫它的生長過程或變化，可以寫它的用途及人們對它的喜愛之情，也可以寫通過具體事例寫“我”對它的或偏愛或討厭或敬佩之情。

　　68

　　不會描寫生活用品怎么辦？

　　寫生活用品，可以描寫意見新奇的、用法也獨特的，可以描寫一件自己特別喜歡的、對自己有特殊意義的；可以寫它的外部樣子，還可以寫它的內(nèi)部構(gòu)造、它的來歷，以及在人么生活中的作用；可以運用比喻、擬人、聯(lián)想等修辭手段或表現(xiàn)方法進行描寫；可以描寫“我”對它的喜愛之情。

　　69

　　不會說明事物怎么辦？

　　說明事物要抓住事物的特征。那怎樣才能抓住事物的特征呢？

　　動筆前我們要用心觀察所要說明的事物。事物的特征表現(xiàn)在事物的性質(zhì)、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、作用、變化、發(fā)展、意義等方面，所以我們在觀察和說明時就要從這些方面入手。

　　在說明事物過程中還需要運用一定的說明方法如分類別、舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、下定義、列資料、列圖表。各種說明方法往往又是交叉使用的，但說明方法必須與說明內(nèi)容相適應(yīng)。

　　70

　　不會寫信怎么辦？

　　可以將下面的口訣作為參考：

　　(1)“稱呼頭行寫，問候隨后行”。寫信的時候，我們首先寫清楚收信人的稱呼，如”祖父”，‘媽媽’，”表姐”等或直呼其名“秀英”“明明”等。如果是長輩，我們還要在稱呼前加上“敬愛的”“尊敬的”這樣的尊稱，以表達一種很禮貌。如果是平輩人，可在稱呼前加上“親愛的”等形容詞。稱呼要在信紙的第一行頂格寫，后面加冒號。寫好稱呼后，就可以寫問候語了，如“您好’，”身體好嗎”，寫在稱呼的后面或另起一行空兩格都行。

　　(2)“正文是主體，祝語要記清”。寫好稱呼和問候語后，就可以進行正文寫作了。征文通常分成幾段來寫，小朋友要記得在每段開頭空兩格，使收信人對你的信一目了然。正文部分表達意思后，一般對對方有一番問候、請安的話，如“此致敬禮”，“祝你身體健康”，’祝你萬事如意”等。“此致”、“祝您”可接正文寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”、“身體健康”，則要另起一行頂格寫。

　　(3)“署名不要忘，日期得寫明”。信的末尾應(yīng)把自己的名字寫上去。寫給長輩的信，要在名字前用小字寫“兒”“侄”“學(xué)生”等字樣。許多小朋友寫完信都忘了寫名字，這個習(xí)慣可不好，可能會造成收信人回信錯誤的后果。日期也不能忘，寫在署名的下方，因為它是收信人了解信中事情發(fā)生時間的依據(jù)。

　　71

　　不會寫感謝信怎么辦？

　　感謝信是感謝個人或單位對自己或本單位的關(guān)心、幫助和支持的一種書信。格式是：

　　(1)標(biāo)題：“感謝信”或“致某某（某某單位）的感謝信”寫在第一行的正中，字體要大些。

　　(2)開頭：頂格寫感謝對象的單位或姓名。

　　(3)正文：即感謝信的內(nèi)容。另起一行空兩格寫。要寫清表揚的是誰，要寫清何時何地何因何事受到對方怎樣的幫助。

　　(4)結(jié)尾：正文寫完后，應(yīng)另起一行空兩格寫“此致”，再換行寫“敬禮”。

　　(5)署名：在祝語下面一行偏右位置寫明寫信人的姓名或單位名稱，然后在下面寫上年、月、日。

　　72

　　不會寫表揚信怎么辦？

　　(1)標(biāo)題：在第一行正中寫“表揚信”三字。

　　(2)稱呼：頂格寫收信單位或個人的稱呼。

　　(3)正文：另起一行空兩格，一要寫清表揚誰。二要肯定被表揚的先進事跡。三要表達感謝之情，希望受表揚的人或集體發(fā)揚成績，繼續(xù)進步。四要宣傳先進思想和事跡，號召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。

　　(4)祝語：常用“此致敬禮”等詞語，格式與書信相同。

　　(5)署名：寫上寫信單位名稱或?qū)懶湃说男彰�，并注明寫信日期�?br />
　　73

　　不會寫決心書怎么辦？

　　寫決心書要注意格式：寫標(biāo)題時把“決心書”三個字寫大一些放在中間；寫內(nèi)容時首先要寫清寫決心書的原因，接著寫決心做到什么，把要做到的事項寫具體，一項內(nèi)容作為一段，注意條理性。如果是遞交的書信式的決心書，也要象一般書信的格式一樣有稱呼、正文、結(jié)束語、署名和日期；如果是當(dāng)眾宣讀志愿，可以不寫“此致敬禮”之類的結(jié)束語。

　　74

　　不會寫申請書怎么辦？

　　申請書是一種特殊的書信樣式。一個人或單位想?yún)⒓邮裁唇M織，或者請求上級有關(guān)部門幫助解決什么問題，就需要寫封申請書。申請書的格式與書信差不多。它的特殊之處就是重點一定要突出，申請的理由，申請的目的，包括請求上級辦什么事，都要寫清楚。

　　75

　　不會寫倡議書怎么辦？

　　倡議書是由個人或集體就某一問題提出的確實可行的建議或者號召組織一項活動的書信。倡議書的格式是：

　　1、標(biāo)題：一般在第一行正中寫上倡議書即可，也可以寫明倡議什么。

　　2、稱呼：第二行頂格寫明受倡議人的稱謂。

　　3、正文：另起一行空兩格寫明倡議什么事，倡議的理由和背景，闡明倡議的目的和意義，并提出具體措施和希望。

　　4、結(jié)尾：寫上具有號召力的話。

　　5、落款：在正文的右下方寫明倡議者的個人姓名或單位名稱及日期。

　　76

　　不會寫通知怎么辦？

　　通知是指有事項告訴大家知道的一種文件。寫法如下：

　　1、標(biāo)題：在第一行的正中寫上“通知”字樣，有時可把通知的性質(zhì)標(biāo)出來，如緊急通知、會議通知等。2、稱呼：如果是發(fā)給個人的通知，要在標(biāo)題下邊，正文上邊，用一行定格寫上被通知人的姓名。

　　3、正文：在第二行空兩格寫起。要寫清時間地點時間事件要求誰參加以及注意事項。寫時要周密考慮，將所有有關(guān)因素都寫清楚。

　　4、落款：在正文的右下方寫明發(fā)出通知的單位名稱和日期。

　　77

　　不會寫啟事怎么辦？

　　當(dāng)我們要向人們說明一件事或有什么事要請人們幫忙時，我們就可以寫一則啟事張貼出去。啟事的格式是：

　　1、標(biāo)題：在第一行正中寫明啟事的名稱，如“尋物啟事”，“尋人啟事”，“招領(lǐng)啟事”等。

　　2、在另一行空兩格處，用簡明扼要的語言說明啟事的內(nèi)容。

　　3、署名：在正文的右下方標(biāo)明寫啟事者的個人姓名或單位名稱及日期。

　　78

　　不會寫請假條怎么辦？

　　請假條的格式如下：

　　1、標(biāo)題：在第一行正中寫上“請假條’三字即可。

　　2、稱呼：頂格寫明批準(zhǔn)請假人的姓名和稱呼。

　　3、正文：另起一行空兩格用簡明的語言寫明請假的理由及起止時間。

　　4、署名和日期：在正文的右下方寫明請假者的姓名及日期。

　　79

　　不會寫留言怎么辦？

　　留言條的格式分為三部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰的就稱呼誰。正文在稱呼下一行空兩個寫，簡單明了把你要給對方說的事情寫清楚。署名和日期，寫清楚誰留的條子和什么時間留下的。

　　80

　　不會寫日記怎么辦？

　　寫日記是寫自己的所見所想所做的事，是通過手中的筆和自己說悄悄話，寫出自己的喜怒哀樂，因此必須寫真事，不能編造別人的，也不能無中生有。另外還要注意：

　　日記有它固定的寫作格式。

　　1、先寫時間（年月日星期幾）再寫上天氣（晴陰雨風(fēng)等），正文部分另起一行寫，開頭空兩格。

　　2、觀察是寫日記的基礎(chǔ)。一定要細致觀察，反復(fù)觀察，具體了解物體的形狀顏色氣味，人物的語言動作心理活動等，為日記準(zhǔn)備好豐富的材料。

　　3、寫日記也要按照一定的順序?qū)�。如時間順序、空間順序等。

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　　不會寫讀(觀)后感怎么辦？

　　寫讀后感要掌握以下原則：

　　1、要讀懂原文。每句話，每個段落，全篇寫的是什么內(nèi)容，其中主要內(nèi)容是什么，中心思想是什么都要讀明白。讀不細，讀不明白就無感可發(fā)。

　　2、要聯(lián)系實際談感受。就是要抓住原文的中心思想或主要觀點，聯(lián)系自己或社會的實際，發(fā)表自己的主張，說明事理，暢談感想。

　　3、要明確重心。讀后感重心是感，讀是感的基礎(chǔ)和前提；感是讀的結(jié)果和目的。側(cè)重寫感不能排除寫讀，重筆寫讀，感的位置也就變了。

　　觀后感的寫作類型與讀后感相似，都是議論文的模式，要有中心論點，要擺事實，講道理。

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　　不會看圖怎么辦？

　　首先，觀察畫面時要有整體感，要統(tǒng)觀全貌，不能只觀察一個部分，一個局部�？磫畏鶊D時，先從整體出發(fā)，先把整個畫面總的看一看，了解主要內(nèi)容，然后再按照一定順序，把畫面具體內(nèi)容一部分一部分看清楚，最后再回到整體上來�？炊喾鶊D，也要用整體-部分-整體的方法觀察，先要統(tǒng)觀幾幅圖畫，看這幾幅圖畫合在一起講的是什么人，什么事，然后再按照看單圖的方法，逐圖仔細觀察，看懂每幅圖的內(nèi)容，最后還要統(tǒng)觀全局。

　　其次，觀察時要有順序，先看什么，后看什么。多幅圖是要從第一幅圖看起的，一次看到最后。單幅圖觀察順序就多了，有的需要從上往下看，有的需要從下往上看，有的需要從遠處望近處看，有的需要從左往右看等，也許有的圖畫集中觀察順序都要用上。

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