來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-01-17 18:05:22
什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。
32.
飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口;
滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo);
種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
33.
諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;
諒解是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;
諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;
諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;
諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。
34.如果說生命
如果說生命是一本書,那么時(shí)間則是一支筆,書寫著人生,
如果說生命是一張白紙,那么時(shí)間則是一把顏料,描繪著人生,
如果說生命是一條長河,那么時(shí)間則是涌動的波濤,推動著人生,
如果說生命是一棵樹,那么時(shí)間則是一片片綠葉,充實(shí)著人生。
35.如果說生命
如果說生命是一扇門,那么時(shí)間則是一把鑰匙,開啟著人生,
如果說生命是一杯咖啡,那么時(shí)間則是一袋佐料,調(diào)味著人生,
如果說生命是一場戲,那么時(shí)間則是無名主人公,演繹著人生,
如果說生命是一幅畫,那么時(shí)間則是調(diào)色盤,渲染著人生。
如果說生命是一匹快馬,那么時(shí)間則是一塊綠地,承受著人生,
如果說生命是一塊綠地,那么時(shí)間則是一場春雨,滋潤著人生。
36.
一頁歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。
一顆沙礫,是一種苦痛;歷經(jīng)了苦痛,你孕育了圓潤與晶瑩。
一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著今日和未來。
一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。
一片歸帆,是一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情,你滿載著滄桑和希望。
一股細(xì)流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。
一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實(shí)與豐收。
一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。
一朵飛絮,是一絲希望,放飛了希望,你喚來了溫風(fēng)和細(xì)雨。
37.
每一汪水塘里,都有海洋的氣息;
每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;
每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;
每一滴露珠上,都有太陽的光輝。
所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。”
38.
我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。
39.
童年是旭日,老年是夕陽,歲月充滿變幻的風(fēng)云,理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布滿難辨的岔道,智慧則是生命永恒的雷達(dá)。
40.
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
41.
如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。
如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。
如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。
如果你是種子,何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。
如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。
42.
友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。
童年是五彩繽紛的夢,讓人魂?duì)繅艨M。
43.
歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩。
歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石。
歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉。
歷史是一條長河,時(shí)間是涌動的波濤。
歷史是一艘行進(jìn)的船,時(shí)間是一張網(wǎng)。
人生是一條河,歲月是一張櫓。
44.
梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);
伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。
滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。
襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。
花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放;
寒風(fēng)霜?dú)庵,它綻開。
陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。
45.
沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;
沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;
沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。
46.
如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;
如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露;
如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠;
如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時(shí)為你奉上一縷稻麥的清香。
47.人生需要理想的呼喚。
你慵懶時(shí),它呼喚你勤奮;
你昏睡時(shí),它呼喚你;
你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);
你莽撞時(shí),它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);
你跌倒時(shí),它呼喚你站起(站立)。
48.
希望是如此的神奇,能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光,在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
49.
在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,
讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),
但是,使你溫暖的必定是你的母親。
她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,
更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,
用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。
50.
成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。
嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚(yáng)。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強(qiáng)。
溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。
51.愛讀書,是一種美德。
世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。
讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;
讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;
讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);
讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
52.
我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?
我們贊美高山的雄偉,是否會想到土石積淀中的漫長與沉默?
我們贊美景色的秀美,是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?
53.
賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;
賞識不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對一種相對價(jià)值的公正認(rèn)可;
賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。
54.
也許你無法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;
也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;
也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。
只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。
55.
高中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。
我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;
我們曾誦李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;
我們曾學(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物;
我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志……
如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。
56.
如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。
如果說國家的利益是泰山,那么,個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。
57.
假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤;
假如我是個(gè)畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。
假如我是個(gè)詩人,我就要用詩句表達(dá)我對廈門的無限深情。
58.
春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;
夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;
秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;
冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。
59.
在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;
在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。
在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;
在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。
60.
只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨(dú)的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘。
只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;而懶惰的知了,只好棲于枝頭鳴“知了”。
只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。只有耐寒的菊花,才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息;而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。
只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠和美好;而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。
只有勤奮的人,才能取得成功;而懶惰的人,只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國民的良知和正義;而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒。
只有把不幸當(dāng)成財(cái)富的人,才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。
61.
黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;
黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;
黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;
大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;
喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。
62.
我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;
我是一只紫燕,在祖國的藍(lán)天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報(bào)告春的信息;
我是一滴雨點(diǎn),在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。
63.
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”誦讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動?
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”讀著這優(yōu)美的詩句,哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?
“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。”吟誦這豪邁的詩句,誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動?
“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”讀著這凄婉的詩句,誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情?
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”春節(jié)來臨,讀著這千古名句,那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們,誰不想念自己的祖國和親人。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”讀著這傷感的詩句,哪個(gè)游子不會涌起鄉(xiāng)愁?
64.
“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;
“明月松間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑;
“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑;
“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑;
“醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
65.
當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;
當(dāng)李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我懂得了作為人的尊嚴(yán);
當(dāng)阿基米德說“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”,我懂得了知識能給生命以無窮的力量。
當(dāng)尼采說“失敗的人,沒有悲觀的權(quán)力”,我懂得了當(dāng)我失敗時(shí)應(yīng)該做些什么;
當(dāng)孟子說“盡信書則不如無書”,我懂得了應(yīng)怎樣去讀書。
當(dāng)托爾斯泰說“對于心靈純潔的人,生活是充滿甜蜜和喜悅的”,我懂得了人生的真諦;
當(dāng)?shù)≌f“走自己的路,讓別人說去吧”,我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。
當(dāng)曹操說“老驥伏櫪,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。
66.
十步之內(nèi),必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來衡量。
遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛,我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節(jié)的大江高唱《滿江紅》;
近的有平凡青年雷鋒,我們向萬里之外的美國西點(diǎn)軍校望去,仍可見其助人為樂的精神在閃爍;
再近的,有抗洪勇士高建成,己暑盡寒來,我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。
近的有民族英雄林則徐,透過百年的風(fēng)云,至今我們?nèi)钥梢娒月诨㈤T的禁毒硝煙;
再近的,有文壇巨匠魯迅,世易時(shí)移,至今我們?nèi)钥梢娝^頂上根根直立的怒發(fā)。
近的有清朝將軍鄧世昌,百年之后,我們?nèi)钥梢娝{船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;
再近的,有特等功臣王偉,雖是機(jī)毀人亡,我們向煙波浩淼的南海望去,仍可見他誓死保家衛(wèi)國的赤誠。
近的有一心為民的孔繁森,我們向人煙稀少的西藏望去,仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;
再近的,有人民的好警察方堃,幾個(gè)春秋已過,我們?nèi)钥梢娝麏^不顧身的英雄身影。
近的有戊戌君子譚嗣同,我們在百年之后看去仍可見他在國運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼“我自橫刀向天笑”;
再近的有民族作家魯迅,我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書“我以我血薦軒轅”。
67.
假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?
假如當(dāng)初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)"貞觀之治"的太平盛世呢?
善納忠言者昌;拒納人言者亡。
假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?
假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開言路,察納忠言。
假若當(dāng)初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場呢?
假若當(dāng)初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。
假若當(dāng)初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績呢?能虛心納諫,則國家興旺;不能虛心納諫,則國家衰亡。
假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國破家亡的結(jié)局呢?
假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡、文種的意見,又怎能實(shí)現(xiàn)滅吳復(fù)國的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。
假如當(dāng)初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓,一命嗚呼呢?如果當(dāng)初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。
68.
古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。
試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世!
如果沒有陳景潤身居斗室,癡心硬干,沒有他十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,又哪里會有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!
如果沒有司馬遷忍辱負(fù)重,嘔心瀝血,沒有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰(zhàn),哪里會有史學(xué)巨著《史記》的流傳。
69.心正則筆直。
宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國,一心收復(fù)失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?
宋末的文天祥,富貴不淫,威武不屈,大義凜然,視死如歸,不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》?
戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》?
唐代的大詩人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?
唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?
宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?
清代的小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?
70.勤學(xué)苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?
有勤,才有了孔子"韋編三絕"的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);
有勤,才有了祖逖"聞雞起舞"的美談,也方有了雄才大展、北伐報(bào)國的偉業(yè);
有勤,才有了曹雪匠“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》。
有勤,才有了蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的刻苦,也才有了合縱六國,一人身掛六國相印的佳話;
有勤,才有了王獻(xiàn)之墨染池水的傳說,也才有了歷史上不朽的王氏書法。
有勤,才有了張海迪"當(dāng)代保爾"的稱號,也才有了"通五經(jīng)、貫六藝"的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:"一分辛苦一分才,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)"嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個(gè)"勤"嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為……
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