3.美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林

　　富蘭克林被稱(chēng)為美國(guó)之父。在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng)。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。富蘭克林來(lái)了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門(mén)框上，頓時(shí)腫了起來(lái)，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說(shuō)：“很疼吧?你知道嗎?這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林把這次拜訪(fǎng)當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。

　　【理論素材】

　　1.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東

　　2.尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。——屈原

　　3.不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮

　　4.一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。——別林斯基

　　5.當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。——泰戈?duì)?br />
　　6.驕傲的人必然嫉妒，他對(duì)于那最以德性受人稱(chēng)贊的人便最懷忌恨。——斯賓諾莎

　　7.一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。——莎士比亞

　　8.我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!——萊辛

　　9.啊!夸獎(jiǎng)的話(huà)，出于自己口中，那是多么乏味!——孟德斯鳩

　　10.自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅，驕傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】

　　閱讀下面的材料，按要求作文。

　　花是有腳的，因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆是：有的開(kāi)在山間崖畔，有的開(kāi)在房前屋后，有的開(kāi)在床頭案上，有的開(kāi)在胸前發(fā)梢……而有一些花(如：友善之花、誠(chéng)信之花、謙虛之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、自信之花……)，一旦棲落于心靈的沃土上，就會(huì)生根發(fā)芽，抽枝展葉，開(kāi)出美麗的花來(lái)。

　　請(qǐng)以“開(kāi)在心中的花”為題寫(xiě)一篇文章。

　　【技法點(diǎn)撥】

　　本次文題是命題作文，題目“開(kāi)在心中的花”，關(guān)鍵詞是“開(kāi)在心中”，至于什么樣的“花”，題目材料中已經(jīng)給出了提示，可以是“友善之花”，可以是“謙虛之花”，可以是“自信之花”，等等，考生可以根據(jù)自身實(shí)際，選擇自己有話(huà)可說(shuō)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。我們可以結(jié)合其中的“謙虛之花”來(lái)探討一下如何行文。構(gòu)思一：可以圍繞“謙虛”寫(xiě)自己的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，如本來(lái)自己是不謙虛的，經(jīng)過(guò)一件事，認(rèn)識(shí)到了驕傲的危害，從而變得謙虛好學(xué)，表明“謙虛之花”在自己心中的分量;構(gòu)思二：可以寫(xiě)別人的經(jīng)歷或者名人的經(jīng)歷，寫(xiě)自己熟悉的一個(gè)人，重點(diǎn)選取發(fā)生在他身上的與“謙虛”有關(guān)的故事，并寫(xiě)出這一故事對(duì)自身產(chǎn)生的影響，突出“開(kāi)在心中”這一重點(diǎn);構(gòu)思三：可以寫(xiě)一篇議論文，以“謙虛，是開(kāi)在心中的最美的花”作為論題，通過(guò)借助事實(shí)素材中的名人事例和名人名言，擺事實(shí)講道理，論述謙虛的重要性，在論述的過(guò)程中要記得與自身的心理成長(zhǎng)或認(rèn)識(shí)相聯(lián)系，從而做到不跑題。

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