孩子，別抱怨讀書(shū)苦，那些吃的苦會(huì)變成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。

　　人生不同階段都有不同的使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為以后的人生獲得成就的能力，就是這個(gè)階段最重要的使命。為了這個(gè)使命，必須要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。

　　01

　　學(xué)習(xí)，從來(lái)就不是一件輕松的事

　　從我們身邊的榜樣可以看出，但凡有所成就的人都是要經(jīng)過(guò)艱苦的努力，天下沒(méi)有掉餡餅的事，只有通過(guò)自身的不懈努力、刻苦鉆研才有成功的可能。

　　學(xué)習(xí)也是一樣，誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的，誰(shuí)小時(shí)候不也是一大堆家庭作業(yè)，有時(shí)做得不好還要被老師批評(píng)兩下？作為十幾歲的學(xué)生，畢竟不是成年人，心智不成熟，在這過(guò)程中更加感受不到什么快樂(lè)。

　　其實(shí)在國(guó)外，優(yōu)秀的學(xué)生一樣要很努力學(xué)習(xí)才能取得好的成績(jī)。比如新加坡的教育，教學(xué)領(lǐng)域非常廣泛，除了一些專(zhuān)門(mén)的課程之外，還有藝術(shù)、語(yǔ)言方面等領(lǐng)域，充分開(kāi)拓學(xué)生的天賦。但是新加坡的中小學(xué)教室后面不也經(jīng)常懸掛著一把戒尺嗎？據(jù)說(shuō)，學(xué)生表現(xiàn)不好，老師是要照手心打三下，而且是要兩個(gè)老師在場(chǎng)才能執(zhí)行。

　　所以，快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)是正確的，但是學(xué)習(xí)過(guò)程一定是要辛苦的，寓教于樂(lè)的教育方式，并不意味著課外不需要復(fù)習(xí)，不需要刻苦學(xué)習(xí)。

　　02

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)無(wú)聊和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程

　　就不可能有快樂(lè)的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　相信大多數(shù)人都不可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件快樂(lè)的事，要做一個(gè)學(xué)霸，需要在別人玩游戲的時(shí)候，別人看電影的時(shí)候，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，有的人心智比較早熟，從小便有自己的遠(yuǎn)大志向，所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力；也有的人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但至少有一個(gè)像考上好中學(xué)或好大學(xué)這樣的短期目標(biāo)。

　　但無(wú)論如何，他們都有一個(gè)目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，努力付出，這個(gè)過(guò)程是談不上快樂(lè)的。

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