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初中生物復(fù)習(xí)之十大專題(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-03-15 23:13:38

中考真題

智能內(nèi)容


  2.人體消化系統(tǒng)的組成

  消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

  (1)消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門

  (2)消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。

  唾液腺(分泌唾液,唾液淀粉酶消化淀粉成麥芽糖);

  胃腺(分泌胃液,胃蛋白酶初步將蛋白質(zhì)消化成多肽);

  肝臟是人體最大的消化腺(分泌膽汁,不含消化液,將脂肪變?yōu)橹绢w粒)

  胰腺(分泌胰液,含多種消化酶,徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸);

  腸腺(分泌腸液,含多種消化酶,徹底將淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸)。

  3.食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

  (1)食物的消化:在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

  ①淀粉的消化(口腔、小腸):淀粉——唾液淀粉酶  —→麥芽糖———酶(腸液、胰液)———→葡萄糖(在口腔中開始)

 、诘鞍踪|(zhì)的消化(胃、小腸):蛋白質(zhì)  ——酶(胃液、胰液、腸液)——→ 氨基酸(在胃中開始)

 、壑镜南(小腸):脂肪——膽汁(肝臟)  ——→脂肪微粒 ———酶(腸液、胰液)———→甘油+脂肪酸(在小腸中開始)

 。ㄒ蝽撁嫦拗,箭頭中間即為反應(yīng)條件)

  (2)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

  小腸的特點(diǎn):

 、傩∧c長;

 、趦(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內(nèi)表面積;

 、巯悍N類多(有腸液、胰液和膽汁);

  ④絨毛壁薄,只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。

  4.關(guān)注食品安全

  食品安全:防止食品污染;預(yù)防食物中毒。

  防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;

  不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇)

  防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟

  保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生

  買經(jīng)檢疫合格的食品

  5.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成

  血液循環(huán)系統(tǒng):由血液、血管和心臟組成。

  (1)血液的組成:血漿和血細(xì)胞

  血漿的作用:運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和廢物等。

  血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。

  血紅蛋白:紅細(xì)胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。

  特性:在含氧高的地方與氧結(jié)合,在含氧低的地方與氧分離

  血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫。

  (2)血型和輸血:將血型分為O、A、B、AB血型;輸血以輸同型血為原則。若血型不合,則紅細(xì)胞會凝聚成團(tuán),堵塞血管。

  (3)血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能

  (4)心臟四腔:兩心房,兩心室 。

  6.血液循環(huán)

  概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動。分為體循環(huán)和肺循環(huán)。

  體循環(huán):左心室→主動脈→各級動脈→身體各處的毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房 (血液由動脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血)

  肺循環(huán):左心房→肺靜脈→肺部的毛細(xì)血管→肺動脈→右心室 (由靜脈血變成動脈血)

  7.人體呼吸系統(tǒng)的組成

  呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。

  呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出的通道,使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。

  鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發(fā)聲的器官。

  肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官(氣體交換的場所)。

  肺由肺泡組成,肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換。

  8.人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程

  二氧化碳

  (1)肺泡內(nèi)的氣體交換:血液                肺泡

  氧氣

  毛細(xì)血管中的血液與肺泡中的交換:肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡。由靜脈血變成動脈血。

  氧氣

  (2)組織里的氣體交換:血液              組織細(xì)胞

  二氧化碳

  組織細(xì)胞與毛細(xì)血管中的血液交換:組織細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管中的血液,而毛細(xì)血管將氧氣輸送給組織細(xì)胞。血液由動脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血。

  9.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

  神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。

  (1)反射:指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

  (2)反射弧的結(jié)構(gòu)是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

  (3)反射的類型:

 、俸唵畏瓷(非條件反射):生下來就有的反射。如眨眼、排尿、膝跳反射,縮手反射等。

 、趶(fù)雜反射(條件反射):在后天生活過程中形成的反射。如望梅止渴、躲避汽車、打鈴后進(jìn)教室等。

  專題 六·動物的運(yùn)動和行為

  區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為

  (1)先天性行為:是動物生來就具有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。(是動物先天具有的本能,相當(dāng)于非條件反射。)實(shí)例:蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀、鳥類遷徙,小鳥在池邊喂金魚、蜻蜓點(diǎn)水、烏賊噴墨汁等。

  (2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。相當(dāng)于條件反射。實(shí)例:蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩設(shè)法取高處香蕉,鸚鵡學(xué)舌,海豚表演節(jié)目、老馬識途等。

  專題七·生物的生殖、發(fā)育與遺傳

  (一)人的生殖和發(fā)育

  1.女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

  女性生殖系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu):卵巢(產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素),輸卵管(輸送卵細(xì)胞,受精的場所),子宮(胚胎、胎兒發(fā)育的場所), 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。

  2.受精過程: 精子和卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。

  (二)動物的生殖和發(fā)育

  1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程

  (1)昆蟲的生殖特點(diǎn): 有性生殖,體內(nèi)受精,卵生。

  (2)昆蟲的發(fā)育特點(diǎn):變態(tài)發(fā)育。

  變態(tài)發(fā)育:是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育過程。

 、俨煌耆儜B(tài):發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→若蟲(幼蟲) →成蟲三個(gè)時(shí)期 如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、豆娘、蜻蜓等。

 、谕耆儜B(tài):發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期 如家蠶、蜜蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲。

  完全變態(tài)與不完全變態(tài)區(qū)別:完全變態(tài)與不完全變態(tài)相比多了一個(gè)蛹階段。

  防治害蟲的最佳時(shí)間:幼蟲時(shí)期。

  (三)植物的生殖和發(fā)育

  1.植物的無性生殖

  無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。(優(yōu)點(diǎn):保持母體的優(yōu)良特性,繁殖速度快)。無性生殖常見的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)。

  (四)生物的遺傳和變異

  遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的;

  1.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

  細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA,(DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子)基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷,DAN上有許多基因。

  2.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系

  細(xì)胞核—→染色體—→DNA—→基因(控制性狀的最小單位)

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