（1）“醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說(shuō)：‘到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧。’”

　　選文中的“他”指的是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公___________，“做點(diǎn)別的事”具體是指__________，這也表明主人公已經(jīng)從過(guò)去的___________中解脫出來(lái)，重新開(kāi)始規(guī)劃新的生活。

　�。�2）從這天起，他就把全部精力投入了這本書的創(chuàng)作。他緩慢地寫了一行又一行，寫了一頁(yè)又一頁(yè)。他忘記了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次嘗到了創(chuàng)作的痛苦，那些鮮明難忘的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前，他卻找不到恰當(dāng)?shù)卦~句表達(dá)，寫出的東西蒼白無(wú)力，缺少火一般的激情。選文中的 “這本書”是__________，他是在_______的困難情形下寫成這部作品的。

　�。�3）下列選項(xiàng)是與《鋼鐵是怎樣煉成的》一書相關(guān)的內(nèi)容,其中一項(xiàng)有錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái)。（____）

　　A．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。

　　B．在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。

　　C．保爾·柯察金當(dāng)過(guò)童工，從小就生活在社會(huì)的最低層，飽受折磨和侮辱,后來(lái)在科托夫斯基的影響下，走上革命道路。

　　D．在課本選取的一個(gè)精彩片段中，運(yùn)用了內(nèi)心獨(dú)白的方式，展現(xiàn)保爾戰(zhàn)勝軟弱自我的全過(guò)程，心理刻畫細(xì)膩感人。

　　（4）法國(guó)作家__________的《名人傳》中的《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》分別寫了三個(gè)人物，一個(gè)是____家，一個(gè)是_______家，一個(gè)是雕塑兼畫家。三部傳記中，《貝多芬傳 》最著名。作者稱其寫作目的在于安慰和鼓勵(lì)“世上不幸的人們”，使他們勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

　�。�5）名著是美的：《繁星春水》美在它對(duì)母愛(ài)、童真、自然的贊美；《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它____的贊美；《名人傳》美在它對(duì)______________________的贊美。（結(jié)合名著主旨）

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