來源:網(wǎng)絡資源 2020-12-16 00:00:00
【分析】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結合語境填充。
【解答】答案:
。1)花枝招展的(注意“招”的書寫)
(2)定然有美麗的街市(注意“定”的書寫)
。3)天接云濤連曉霧
(4)滿面塵灰煙火色(注意“灰”的書寫)
。5)受任于敗軍之際 奉命于危難之間 人生自古誰無死 留取丹心照汗青
5.名著閱讀。(6分)
。1)以下兩個人物出自《水滸傳》,請任選其一,概述與之相關的一個故事情節(jié),并據(jù)此對人物作出評價。(3分)
①宋江 ②李逵
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【分析】本題考查了考生對名著的內容、人物形象、故事情節(jié)和文學常識積累。解答此類題時,要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,并能用簡潔的語言進行表述。
【解答】①“生辰綱”事發(fā)后,觀察何濤得到了消息,前來鄆城縣找到了宋江,和他一起抓捕主犯晁蓋,宋江假意答應,卻偷偷私傳訊息,使晁蓋等人脫險。晁蓋上梁山后,為報宋江之恩,派劉唐攜禮物夜走鄆城縣答謝,宋江推辭不成,只好留下書信和一條黃金,不料被閻婆惜發(fā)現(xiàn),并以此要挾,宋江要信不給,無奈之下,怒殺閻婆惜。表現(xiàn)了宋江精明練達、喜好結交英雄豪杰、為人仗義、講義氣。
、诟鶕(jù)黑旋風斗浪里白條的故事,以及其中對李逵的動作描寫,可以分析人物性格特征。故事講述了李逵為了給宋江找鮮魚做辣魚湯,魯莽之下痛打漁人,惹惱了浪里白條張順。張順在陸上不是李逵對手,卻想法子把李逵誘上船,然后在水里把李逵教訓了一頓,灌了他一肚子水。由此可見,李逵是個重義氣、脾氣暴、率直魯莽的人。
。2)下列關于文學名著內容的表述,錯誤的兩項是(3分)( )
A.《西游記》中的故事大多情節(jié)曲折,其中的大鬧天宮、大鬧五莊觀、大鬧野豬林等故事尤為精彩。
B.《紅星照耀中國》分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因,多方面展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神。
C.保爾告訴冬妮亞他最喜歡的一本書是《牛虻》,因為書中的傳奇領袖加里波第的故事讓他著迷。
D.《大堰河——我的保姆》《我愛這土地》《向太陽》是《艾青詩選》中的三篇佳作。
E.《儒林外史》中,范進因中舉喜極而瘋、嚴監(jiān)生臨死前吝惜燈草油等情節(jié)充分體現(xiàn)了作品的諷刺藝術。
6.綜合性學習與口語交際。(8分)
學校開展“生活處處有語文”系列活動,請你參與并完成下列任務。(1)
【解答】A.有誤,“大鬧野豬林”出自《水滸傳》;
C.有誤,保爾告訴冬妮亞他最喜歡的一本書是《朱澤培?加里波第》;BDE.正確。故選:AC。
6.綜合性學習與口語交際。(8分)
學校開展“生活處處有語文”系列活動,請你參與并完成下列任務。(1)
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