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2021中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀一過(guò)關(guān)訓(xùn)練(十)錯(cuò)誤管理理論

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-09-19 11:44:30

中考真題

智能內(nèi)容

(十)閱讀下面的短文,完成 1~3 題

錯(cuò)誤管理理論

錯(cuò)誤管理理論認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的決定,無(wú)論是感知、判斷、推理還是行為,不犯錯(cuò)誤最好,這毫無(wú)疑義,但現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景往往帶有不確定性,因而人的理解跟世界的真實(shí)狀態(tài)之間經(jīng)常不一致,面對(duì)復(fù)雜情況,錯(cuò)誤難以避免。

有兩個(gè)故事。第一個(gè)故事叫杯弓蛇影:有人請(qǐng)朋友到家中喝酒,結(jié)果這朋友喝酒時(shí),看到酒杯里有一條蛇,疑心自己喝了蛇,回家后憂心而病。這人告知原委,蛇原來(lái)是墻上弓的倒影,朋友的病也不治而愈。第二個(gè)故事叫鴻門宴:項(xiàng)羽聽(tīng)人說(shuō)劉邦有稱帝野心,于是請(qǐng)他赴鴻門宴。劉邦赴宴,趁機(jī)為自己辯解。項(xiàng)羽輕信。最終垓下被圍,烏江自刎。這兩個(gè)故事中都有錯(cuò)誤:朋友把弓當(dāng)成了蛇,這是一類錯(cuò)誤;項(xiàng)羽認(rèn)為素有大志的劉邦沒(méi)野心,這也是一類錯(cuò)誤。這兩個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果不一樣,一個(gè)是虛驚一場(chǎng),一個(gè)是身死國(guó)滅。

錯(cuò)誤管理理論認(rèn)為,錯(cuò)誤有兩類,一類是把某個(gè)沒(méi)有的東西當(dāng)成有,叫錯(cuò)誤肯定;一類是把某個(gè)有的東西當(dāng)成沒(méi)有,叫錯(cuò)誤否定。這兩類錯(cuò)誤通常給人帶來(lái)的代價(jià)不同:把沒(méi)病的人當(dāng)成有病的人,不存在貽誤病情的問(wèn)題;把有病的人當(dāng)成沒(méi)病的人,就會(huì)錯(cuò)失治療良機(jī)。把草繩看成蛇往往是一場(chǎng)虛驚,把蛇看成草繩卻會(huì)要了人的命。在人類長(zhǎng)達(dá)數(shù)百萬(wàn)年的進(jìn)化史上,能活下來(lái)的人通常具有一種傾向:即在不確定決策場(chǎng)景下,他們?nèi)菀追复鷥r(jià)較小的那類錯(cuò)誤。原因很簡(jiǎn)單,喜歡犯另一類錯(cuò)誤的人都死翹翹了,他們?cè)谧匀贿x擇的殘酷競(jìng)爭(zhēng)下被淘汰了。

諸多研究案例支持了錯(cuò)誤管理理論,同樣的音量變化,當(dāng)音量增大時(shí)人會(huì)高估變化幅度。這是因?yàn),音量增大常意味著某一物體趨近自己,來(lái)者不善,善者不來(lái),對(duì)于這種沖向自己的物體,人高估它的速度就能為自己爭(zhēng)取更多反應(yīng)時(shí)間,誰(shuí)知道它是不是一頭劍齒虎呢?類似的,同樣一段垂直距離,從上往下看時(shí)人會(huì)高估其高度。這種傾向會(huì)讓人在危險(xiǎn)的山崖上移動(dòng)時(shí)更小心翼翼,以免失足。

人們更容易把沒(méi)病的人看成有病的人,而非相反。比如,一個(gè)臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的人坐在公園長(zhǎng)椅上,你要沒(méi)別的選擇也只能跟他坐一起時(shí),不自覺(jué)就會(huì)離他很遠(yuǎn),因?yàn)槟阕詣?dòng)就會(huì)把這人臉上的斑點(diǎn),當(dāng)成是他有病的跡象,哪怕這種判斷是錯(cuò)的,畢竟,這種傾向的代價(jià)通常很小。但如果他們把有病的人當(dāng)成沒(méi)病的人,你可能被傳染,在缺醫(yī)少藥的石器時(shí)代,還可能會(huì)死。類似的,人們更容易把陌生人看成壞人,陌生人不一定是壞人,但問(wèn)題是通常無(wú)法在有限的時(shí)間里準(zhǔn)確判斷對(duì)方的好壞。人們可能把好人當(dāng)成壞人,也可能把壞人當(dāng)成好人,這兩種錯(cuò)誤的代價(jià)不一樣:前者是一場(chǎng)誤會(huì),后者則會(huì)遭受傷害。

我們并不認(rèn)為錯(cuò)誤是好東西,更不提倡犯錯(cuò)誤,這里提出錯(cuò)誤管理理論,是想對(duì)不確定場(chǎng)景下的錯(cuò)誤現(xiàn)象進(jìn)行剖析,讓讀者對(duì)錯(cuò)誤能有更深入的了解,從而反思自己的行為。

(選自《2015 中國(guó)科普文學(xué)精選》,有刪改)

.下列對(duì)“錯(cuò)誤肯定”和“錯(cuò)誤否定”的理解,不正確的一項(xiàng)是

1

A.杯弓蛇影中的錯(cuò)誤屬于錯(cuò)誤肯定。

B.鴻門宴中的錯(cuò)誤屬于錯(cuò)誤否定。

C.把草繩看出蛇屬于錯(cuò)誤肯定。

D.把沒(méi)病的人當(dāng)成有病的人屬于錯(cuò)誤否定。

.對(duì)下列現(xiàn)象的分析,不符合“錯(cuò)誤管理理論”的一項(xiàng)是

2

A.音量增大意味著物體正在趨近自己,所以同樣的音量變化,當(dāng)音量增大時(shí)人會(huì)高估變化幅度。

B.距離增大意味著掉下去時(shí)損傷更大,所以同樣一段垂直距離,從上往下看時(shí),人會(huì)高估其高度。

C.與病人接觸,意味著傳染疾病的可能性更大,所以人們會(huì)與有疾病的人保持一定的距離。

D.與陌生人接觸,意味著接觸壞人的機(jī)會(huì)更大,所以人們會(huì)更容易把陌生人當(dāng)作壞人。

.下列對(duì)“錯(cuò)誤管理理論”的表述,不正確的一項(xiàng)是

3

A.“錯(cuò)誤管理理論”之所以很有研究的必要,是因?yàn)槿朔稿e(cuò)誤難以避免。

B.“錯(cuò)誤管理理論”可以解釋數(shù)百萬(wàn)年的人類進(jìn)化過(guò)程中的某些現(xiàn)象。

C.“錯(cuò)誤管理理論”不認(rèn)為錯(cuò)誤是好東西,但可以讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是有研究?jī)r(jià)值的。

D.“錯(cuò)誤管理理論”對(duì)不確定場(chǎng)景下的錯(cuò)誤現(xiàn)象進(jìn)行剖析研究,可以讓人們少犯錯(cuò)誤。

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