來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-09-19 11:45:29
(十二)閱讀下面的短文,完成1--3題。
長期接收碎片化知識的弊端
你所接受的所有信息,決定了你的思維方式。長期接受碎片化信息的后果,就是讓你的思維變得狹隘,難以進(jìn)行復(fù)雜的思考。
碎片化信息通常具備這樣的特征:它們往往是一些事實(shí)的集合卻缺乏邏輯的關(guān)聯(lián),它們大量簡化了推演的過程,或者將多路徑簡化為單一路徑。簡言之,碎片信息為了達(dá)到易于習(xí)得的目的,通常會顯著降低認(rèn)知成本,最明顯的方式就是將復(fù)雜的事物簡單化。它們往往只告訴你表面上的東西,卻不會告訴你背后的原理,以及它與其他事物之間的聯(lián)系。
我們所說的“知識”,由兩部分組成:一是“事實(shí),”(或“觀念”),二是“聯(lián)系”。事實(shí)就是一個個點(diǎn),聯(lián)系則是把點(diǎn)連接起來的線,它們所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),就是我們的知識結(jié)構(gòu)。
當(dāng)我們接受碎片化信息時,我們實(shí)際上是在擴(kuò)充“事實(shí)”,但并沒有增加“聯(lián)系”。長此以往,會使我們的知識結(jié)構(gòu)變成一張浮點(diǎn)圖:孤零零的知識點(diǎn)漂浮在各個位置,卻缺乏一個將它們有序串聯(lián)起來的網(wǎng)絡(luò)。這樣的結(jié)果是碎片化知識通過連續(xù)的新鮮內(nèi)容,不斷刺激你的大腦,讓你始終處于“啊!又知道了新的東西”的喜悅中,從而難以自拔。這也就是我們難以抑制刷微博、刷朋友圈的緣故,因?yàn)槲覀冎恍枰冻龊苌,就可以沉浸?ldquo;獲得了新東西”的刺激里面。但是,這些獲得的信息,因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙俑渌畔⒌?ldquo;聯(lián)系”,難以被我們“提取”,而“提取”得越少的內(nèi)容,會被提取得多的內(nèi)容擠壓在記憶的底部——因此,這些碎片化的信息極其容易被我們遺忘。你以為你得到了很多,但其實(shí)你什么都沒有得到。
我們的知識網(wǎng)絡(luò),決定了我們?nèi)绾嗡伎。那么,長期接受碎片信息,對你的思考能力并沒有提升——你的“網(wǎng)絡(luò)”并沒有擴(kuò)大;長期接受碎片信息甚至是有害的——你已經(jīng)習(xí)慣了用孤立的知識點(diǎn)去看待問題,習(xí)慣了一層兩層的思維,難以對事物進(jìn)行五層六層乃至更深入的剖析。長此以往,你將弱化對于復(fù)雜事物的思考能力。
這里要注意一點(diǎn),碎片化信息,其實(shí)跟來源沒有太大關(guān)系。如果你習(xí)慣了接受“A是B”、“C是壞的”、“因?yàn)锳所以B”的簡單觀念,那么,無論你是在刷微博、朋友圈,還是在讀書,其實(shí)接受的都是碎片化知識。在接受碎片化信息時,較為聰明的人,會去思考這些信息產(chǎn)生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。他們會拔高一層去看待這些內(nèi)容,從而更容易找到一根線條,將它和遠(yuǎn)處的某個固有的“觀念”聯(lián)系在一起,從而拓展自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
所以,如果你有這樣的意識,就能避免碎片化認(rèn)識。具體的方式是:先建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)。把你已經(jīng)知道的東西梳理一遍,把你能夠說出的某個知識點(diǎn)的影響因素,以及它對其他事物的影響聯(lián)系起來,從而構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)。閱讀、學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)接觸到一個新的知識點(diǎn)時,先考慮如何將其納入知識網(wǎng)絡(luò)。在腦子里回想你的知識網(wǎng)絡(luò),思考它可以如何跟你已經(jīng)知道的東西聯(lián)系起來。如果找到了對應(yīng)的點(diǎn),弄通了路徑,將這個新的知識點(diǎn)跟已經(jīng)知道的某個點(diǎn)連接起來,使這個知識點(diǎn)成為你的知識網(wǎng)絡(luò)的一部分,這個知識點(diǎn)就真正屬于你的了。
1.下列對文中“碎片化信息”特征的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A. 碎片化信息往往是一些沒有邏輯關(guān)聯(lián)的事實(shí)或觀念的集合體。
B. 碎片化信息因?yàn)榻档土苏J(rèn)知成本,所以在傳播中易于習(xí)得。
C. 碎片化信息通過簡化推演過程,減少表述路徑,讓復(fù)雜事物簡單化。
D. 碎片化信息往往只是呈現(xiàn)出事物外在的聯(lián)系,而忽略事物內(nèi)在的原理。
2.下列對“接受碎片化信息的弊端”的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A. 接受碎片化信息只是在接受一堆孤立而無聯(lián)系對提升思維能力沒有幫助的“事實(shí)”。
B. 接受碎片化信息只需付出很少的精力,就能獲得大量新東西,易讓人們沉浸在虛假的喜悅中。
C. 由于長期接受碎片化知識導(dǎo)致獲得的新信息過多,從而造成大腦“提取”這些信息困難。
D. 因?yàn)闊o法擴(kuò)大“知識網(wǎng)絡(luò)”,長期接受碎片化信息會讓自己的思維變得膚淺而狹隘。
3.下列對如何避免碎片化信息帶來的傷害,表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A. 微博、朋友圈是碎片化信息的來源,應(yīng)多把時間用在讀書上,盡量遠(yuǎn)離碎片化信息。
B. 在接受碎片化信息時,應(yīng)盡量思考信息產(chǎn)生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。
C. 養(yǎng)成拔高一個層次去看待問題的習(xí)慣,將接受到的碎片化知識與其他相關(guān)的知識聯(lián)系起來。
D. 建立自己的知識網(wǎng)絡(luò),主動將接受到的碎片化知識納人到自己構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)之中。
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