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2021中考語文復(fù)習(xí)練習(xí)病句積累運(yùn)用(1-10)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-09-20 14:20:53

中考真題

智能內(nèi)容

一、

1

A.高雅 淡然 平靜

C.高貴 淡然 平和

2

A.經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序,出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生。

B.即將召開的第十三屆全運(yùn)會增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項目。

C.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。

3

A.看了媒體發(fā)布的收視率報告,我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火。

B.人生,只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長。

C.大詩人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”

D.應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?這值得我們認(rèn)真思考。

4

我們要將“一帶一路

一、1.D 2.B 3.D4、

【分析】此題考查壓縮語段能力.可包括提煉、概括、壓縮的能力及表述能力,解答此題,弄清題目具體要求;再是要閱讀全文,把握中心,理清內(nèi)容要點;三是根據(jù)中心決定內(nèi)容取舍;四是根據(jù)保留的內(nèi)容進(jìn)行文字的加工,力求通順、連貫.

【解答】此題解答,要先通讀全句段,理解語意,弄清層次,然后進(jìn)行概括,注意句意通順,符合具體要求.

答案:我們要將“一帶一路”建成開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路.

1

A.長江三峽風(fēng)景如畫,在縱橫交錯的

B.晶瑩的露珠還在荷葉上

C.在歷史長河中,許多仁人志士憂國憂民,他們絕不是那些只知道

D.這兄弟倆雖然是雙胞胎,出生時間只相差幾分鐘,但長相卻是

2.下列句子中沒有語病的一項是( )

A.有些家長為自己的孩子購置了多功能電話手表,是一種可以雙向通話,能準(zhǔn)確定位,并具有防水功能的電子設(shè)備。

B.隨著人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保 護(hù)意識的不斷增強(qiáng),使得杭州特有劇種——“杭劇”的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史機(jī)遇。

C.最近,來自“一帶一路”沿線20個國家的在華留學(xué)生,評選出中國“新四大發(fā)明”:高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。

D.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難,傳送著自己的惦念。

3.

文化影響人的思維

A.

4

示例:茶﹣﹣樹葉和水熱戀后留下的眼淚。

二、1

【分析】本題考查學(xué)生對具體語境中詞語的運(yùn)用正誤的辨析能力.要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納.

【解答】A:丘壑:.深山與幽壑.合乎句意,是正確的;

B:翩然:形容動作輕松迅速的樣子.合乎句意,是正確的;

C:懷古傷今:懷念過去的時光,哀嘆現(xiàn)在.合乎句意,是正確的;

D:失之毫厘,差之千里:指細(xì)微的失誤,可導(dǎo)致巨大的差錯.不合乎句意,是錯誤的.

故選:D.

2C

3

【分析】此題考查學(xué)生的句子排序能力.解答此類題,要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力, 通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲.句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系.

【解答】此題解答可從語境中““小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變,”中獲得思路,理清它們之間的邏輯順序,

所以可排序為:

答案:B

4.

【分析】本道題考查學(xué)生例句仿寫能力.

【解答】要點:所給例句是寓理于物的例句,注意所選事物既符合物品特點,又包含生活道理.句子句式和例句一致,含有的道理正確.例如:露珠:冷熱空氣親吻后的結(jié)晶.

示例:露珠:冷熱空氣親吻后的結(jié)晶.

三、

1.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

A.學(xué)生會組織校青年志愿者二十余人,利用雙休日走上街頭,發(fā)放宣傳單,

B.聽了著名建筑師的報告,王茜萌發(fā)了遠(yuǎn)大的

C.得知偶像柯潔敗給“阿爾法狗”的消息,圍 棋迷舒波連續(xù)兩天

D.當(dāng)竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈56冊竺可楨日記手稿時,現(xiàn)場嘉賓

2.下面是學(xué)生作文中的句子,沒有語病的一項是( )(2分)

A.成長的路上,挫折也伴隨著我們快速成長,但只要認(rèn)準(zhǔn)方向努力,就能打出燦爛的明天。

B.炎炎夏日,我舉目遠(yuǎn)眺:看到水鳥笨重的身軀掠過水面,羽毛劃過水波發(fā)出的好聽的聲音。

C.環(huán)保工人的善是他們在我們吹著空調(diào)的時候,頂著太陽,流著汗,鼻頭上早已掛滿了汗珠。

D.你走過來,伸手一把把我從地上拉起來,緊緊地抱著我,拍著我的背說:“別怕,有我在。”

3.請你運(yùn)用對聯(lián)知識,為“兩浙光風(fēng)三月柳”選出下聯(lián)( 。

A.齊家立業(yè)即文章 B.千秋功業(yè)一樓書

C.四面湖山依幾席 D.爭與友人戲落紅

4.根據(jù)語境,在橫線上補(bǔ)寫一段話,以說服媽媽同意曉宇跟航航交往。要求語言連貫、得體,100字左右。(5分)

媽媽:“曉宇,不要再跟班上的航航來往了,他成績還不如你;你要跟成績好的人多交往,那樣對你學(xué)習(xí)有幫助。”

曉宇:“

1.D2 D

3.【考點】78:對聯(lián).

【分析】本題考查的是對聯(lián)的知識.

【解答】解答這道題,我們要熟知對聯(lián)的基本知識,對聯(lián)即對偶,要求字?jǐn)?shù)相等,詞性相對,意義相關(guān),抓住這個特點,我們可以做了,分析上聯(lián):與上聯(lián)對應(yīng)呈現(xiàn)這個特點的是B,故選:B

4.示例:媽媽,我和航航是興趣相同、無話不談的好朋友。除了成績不如我,他有很多方面值得我學(xué)習(xí)。我不會因為與航航的交往耽誤學(xué)習(xí),平時會更多地向老師同學(xué)請教,更加努力地提高成績。

四、1.下列加點的成語使用有錯誤的一項是( )(2分)

A.國產(chǎn)大飛機(jī)C919的設(shè)計

B.隨著“泰州教育大閱讀”的深入開展,“師生共讀”和“親子閱讀”在全市

C.柳敬亭是明末清初的評話家,張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等

D.家風(fēng)是一種軟 約束,通過

2.下列標(biāo)點符號使用

A.5月24日,2017年全國“最美家庭”評選結(jié)果在京揭曉,我市兩個家庭入選。

B.《做一個虔誠的教育者》一文出自《洪宗禮母語教育》(北京師范大學(xué)出版社2011年版)。

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉?還是埋下了隱患?

D.“不過人不是為失敗而生的,”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”

3.

①隨著全民健身事業(yè)的大力推進(jìn),令越來越多的科技手段應(yīng)用到體育產(chǎn)業(yè)中。②花樣翻新的運(yùn)動軟件,為健身者量身訂制健身計劃。③這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能,為人們健身提供了便利。

(1)第

(2)第

4、托物言志是文人常用的方法,如《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,便是托“蓮”言志,請從“青山”“白云”“旭日”中

我選

1.【答案】D

【解析】別具匠心:意思是另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思)。

蔚然成風(fēng):“蔚然”草木茂盛的樣子。(蔚然而深秀者瑯琊也---《醉翁亭記》)

成語指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。

赫赫有名(來自《鐵塔上的實驗》):赫赫,顯著盛大的樣子。形容聲名非常顯赫。

潛滋暗長(選自《白楊禮贊》):形容暗暗地不知不覺地生長。該成語與“影響”搭配不當(dāng)?筛臑“潛移默化”(《為你打開一扇門》)。

解答好此類試題,關(guān)鍵在于要了解初中語文課本內(nèi)出現(xiàn)的成語意思,另外,要熟悉成語錯誤類型,還要勤翻詞典,掌握常用成語含義。

2.【答案】C

【解析】C項是選擇問句,第一個問號應(yīng)該改為逗號。無論有多少個選擇項,全句末尾才用問號。標(biāo)點符號的使用是中考常設(shè)考點之一,只要平時多積累,熟記標(biāo)點符號的用法,日常學(xué)習(xí)中規(guī)范使用,并且學(xué)會總結(jié)考試命題中常設(shè)的錯誤類型,才能在做題時準(zhǔn)確找出錯誤所在。

3.(1)①去掉“隨著”或“令” (2)③把‘!傳承”改為

4旭日 沖破黑暗,把光明帶給人間。

五、

1.下列各句中,加點成語使用正確的是( 。

A

B

C

D

2.下列幾句中,沒有語病的一項是( 。

A

B

C

D

3.下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病,請加以改正。(3分)

①書信不僅傳承文化,更傳遞感情,同時也真實地記錄了時代的變遷。②古人寫信,內(nèi)容包羅萬象,把天氣地理、風(fēng)俗人情,都被寫入了書信。③在書信中,人們議論時政、品嘗詩文、訓(xùn)誡子弟、抒情言志乃至談情說愛、討論物價等等。④所以,書信不知不覺于無形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者。

(1)第①處語序不當(dāng),應(yīng)將

(2)第②處結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將

(3)第③處搭配不當(dāng),應(yīng)

(4)第④處成分贅余,應(yīng)刪去

4.根據(jù)下列三則材料,完成題目。(6分)

【材料一】類似“腦殘”“矮矬窮”這樣不雅的詞語,經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播,已經(jīng)滲透進(jìn)民眾的日常生活里。隨著手機(jī)、平板電腦等語言傳播設(shè)備的普及,網(wǎng)民接受新詞且被新詞浸染的速度異?。同傳統(tǒng)媒體對新詞有篩選和冷卻的過程相比,新媒體則顯得原始而粗放得多。 (摘自《光明日報》)

【材料二】作家池莉在接受采訪時曾表示:“當(dāng)一個耄耋老人、一個公務(wù)員、一個銀行職員、一個漢繡的繡花徒,上來都稱呼我為‘親’時,我何止被驚呆,簡直是崩潰。”(摘自《文匯報》)

【材料三】2月21日為“國際母語日”,這個國際性紀(jì)念日旨在促進(jìn)語言和文化的多樣性。在各種新興表達(dá)令人眼花繚亂、各種網(wǎng)絡(luò)新詞專橫地橫掃一切個人表達(dá)的當(dāng)下,聯(lián)合國教科文組織于1999年設(shè)立的這個節(jié)日,顯得前瞻而又意義非凡。

(摘自《文匯報》)

(1)根據(jù)材料說說傳統(tǒng)媒體少有不雅之詞的原因。(2分)

(2)“點贊”一詞現(xiàn)在使用頻率極高。根據(jù)材料,指出這種表達(dá)的缺陷。(2分)

(3)在個人言論都有機(jī)會發(fā)表的今天,請你就如何維護(hù) 漢語的純潔性,對社會和個人各提一條建議。(2分)

1D2B3.(1)傳承文化 傳遞感情(2)把(或“被”) (3)品嘗 品賞(或“欣賞”“品析”“品味”等) (4)不知不覺(或“于無形之中”)【解析】此題考查對語病的修改。由于題干中提示了具體的語句和相應(yīng)的語病類型,完成時,可根據(jù)題干提示進(jìn)行思考。(1)“傳承文化”和“傳遞情感”對書信而言,“傳遞情感”是第一位的、最基本的功能,然后才是“傳遞文化”。

(3)“品嘗”的只能是“食物”,能吃的東西,而不是詩文,所以應(yīng)改成“品味”“欣賞”品析”等。(4)“不知不覺”和“無形之中”含義相近,所以重復(fù)累贅,可刪去其中任何一個短語。

4.(1)傳統(tǒng)媒體對新詞(或“不雅之詞”)有篩選和冷卻的過程。(意思對即可)(2)“點贊”一詞專橫地橫掃一切個人表達(dá),破壞了漢語的多樣性。(意思對即可)(3)不設(shè)統(tǒng)一答案。示例:社會:①有關(guān)部門要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)用語的監(jiān)管;②新媒體對新詞要有篩選和冷卻的過程;③學(xué)校要倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典作品。(建議合理即可)個人:①加強(qiáng)母語學(xué)習(xí),提高自身文化修養(yǎng);②交流時慎用新詞,不用生造的晦澀的詞語。

③網(wǎng)絡(luò)語言要傳播正能量。(建議合理即可)

【解析】此題是一道開放式語用題,考查學(xué)生對當(dāng)前出現(xiàn)的語言現(xiàn)象的理解和判斷。(1)答題時,應(yīng)在材料一中尋找答案。(2)“點贊”這一種現(xiàn)象和材料二中池莉遇到的狀況一樣,不管對方的身份和年齡,所以破壞了材料三中提到的“語言和文化的多樣性”。(3)答題時,根據(jù)題干要求,應(yīng)“對社會和個人各提一條建議”。

六、1.下列句子中加點成語使用正確的一項是 ( )(2分)

A.湛藍(lán)的海,潔白的云,時尓有幾只海鷗掠過船舷,眼前的一切真是

B.它們的葉子和花都不一樣,各有各的

C.多年來,老校長為了這群孩子成長,起早貪黑,

D.到新學(xué)校后,班集體

2.下列句子

A.央視《朗讀者》是我到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。

B.據(jù)統(tǒng)計,2017年一季度,國內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比,增加大約12.7%左右。

C.為了推動兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮,首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎” 征稿活動,目前全面啟動。

D.市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上牛肉的抽樣檢測,防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。

3.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁? )(2分)

①但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。

②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢。

③一個人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點滴積累的結(jié)果。

④如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致失敗。

⑤因此,不能讓經(jīng)驗主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢上。

A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③

4.綜合性學(xué)習(xí)(7分)

崇文中學(xué)文學(xué)社團(tuán)開展“你多彩鹽城,關(guān)注身邊語文” 綜合實踐活動,請你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。

【材料一】綠色濕地——鹽城沿海683萬畝海涂濕地,是太平洋西岸面積最大、原始生態(tài)保持最完好的海岸型濕地。鹽城有兩處國家級自然保護(hù)區(qū),是聯(lián)合國人與自然生物圈網(wǎng)絡(luò)成員,被列入聯(lián)合國“世界重要濕地名錄”。

【材料二】白色海鹽——鹽城因“鹽”而興,以“環(huán)城皆鹽場” 而得名,是全國唯一以鹽命名的地級市,有全國唯一展示海鹽文明的中國海鹽博物館。“串場白里皆鹽場”, 貫穿市區(qū)的串場河曾是古代運(yùn)鹽之河。

【材料三】紅色鐵軍——皖南事變后,新四軍在鹽城重建軍部,鹽城成為華中抗戰(zhàn)中心,享有“陜北延安,蘇北鹽城”的美譽(yù)。劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家都曾在這里生活過、戰(zhàn)斗過。

【活動一】綠色是鹽城的生態(tài)名片,請依據(jù)前一句格式,補(bǔ)全城市宣傳廣告語。(2分) 走進(jìn)東方濕地,

【活動二】星期天上午,社團(tuán)成員按照計劃來到中國海鹽博物館門前,準(zhǔn)備參觀。作為本次活動的組織者,你要先去和工作人員聯(lián)系 導(dǎo)游講解的事,你該如何說?(3分)

【活動三】社團(tuán)開展“紅色鹽城” 實踐活動,向成員征集活動建議,請寫出你設(shè)計的一個主題活動的名稱。(2分)

1.B【解析:A“栩栩如生” 形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等,生動逼真,就像活的一樣C誤用褒貶“處心積慮” 費(fèi)盡心機(jī)做壞事,貶義詞。D“相敬如賓” 指夫妻互相尊敬、愛護(hù),您客氣。就像對待客人一樣。此處不能用來形容同學(xué)關(guān)系。)】

2.C【解析A. 句式雜糅, 刪去“的緣故”;B. 重復(fù)啰嗦, 刪去“大約” 或“左右”D. 成分殘缺, 在“檢測”后加上“力度” !

3

4.【活動一】感受鹽城魅力(暢游綠色鹽城)

【活動二】你好!我是崇文中學(xué)文學(xué)社的學(xué)生,我們社團(tuán)正在開展“走進(jìn)多彩鹽城,關(guān)注身邊語文” 綜合實踐活動,準(zhǔn)備進(jìn)鹽城博物館參觀,想請你安排一位導(dǎo)游幫我們講解下,您看方便嗎?

【活動三】舉辦“紅色鹽城” 征文活動,體會抗戰(zhàn)精神;舉辦“紅色鹽城” 演講比賽,體會革命精神

七、

A.許多家長強(qiáng)逼本該享受快樂童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班,這種

B.神舟飛船發(fā)射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而

C.中國詩詞大會影響巨欠,上海復(fù)旦附中武亦妹現(xiàn)場的不俗表現(xiàn)至今讓人

D.朱主任從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,遇到問題總是

2.下列句子中,句意明確、沒有語病的一句是( 。3分)

A.習(xí)近平總書記近日作出重要指示指出,黃大牛同志秉持科技報國思想,把祖國民強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求,他的先進(jìn)事跡感人肺腑。

B.國防部新聞發(fā)言人任國強(qiáng)在5月25日的例行記者會上,就中國軍艦識別查證、警告驅(qū)離美艦,軍人住房公積金計息等問題回答了幾個電視臺的記者的提問。

C.本賽季歐冠決賽北京時間6月4日凌晨在加的夫展開角逐,皇家馬德里以4比1的比分完勝尤文圖斯,再度捧起了象征歐洲俱樂部冠軍榮譽(yù)的圣伯萊德杯。

D.《中國詩詞大會》通過選手的激烈比拼及嘉賓的精彩點評,喚起了國人心中對詩詞的記憶和情懷,使觀眾深刻感受到中國傳統(tǒng)詩詞文化的獨特魅力。

3.下面這段文字中畫線處有語病,請進(jìn)行修改。(4分)

為貫徹落實“廣閱讀” 行動計劃,某中學(xué)開展了一次“我與經(jīng)典” 讀書活動。①通

修改①

4.閱讀下邊一段文字,用幾個短語概括昆曲的特點(其中至少一個是主謂短語),含標(biāo)點不超過40字。(3分)

昆曲,如一壇經(jīng)年溫醇的美酒,緩緩地在舞臺流淌而出,道不盡的良辰美景,說不完的哀艷滄桑。載歌載舞如行云流水,典雅的詞,婉轉(zhuǎn)的曲,在絲竹聲樂里,在亭臺水榭上,在小橋流水間,舒徐緩行。遙想當(dāng)年,一到中秋,蘇州人便傾城而出,在虎丘曲會,“唱者千萬,鼓吹百十處”。昆曲,又稱昆劇、昆腔、昆山腔,元朝末期產(chǎn)生于蘇州昆山一帶。昆曲是戲曲中影響最大的劇種,京劇、川劇、越劇、晉劇、湘劇、贛劇、桂劇、閩劇、婺劇、滇劇等,都受到過昆曲藝術(shù)多方面的哺育和滋養(yǎng)。昆曲中的許多劇本,如《牡丹亭》《長生殿》《桃花扇》等,都是古代戲曲文學(xué)中的不朽之作。

1

2

修改(2):將“提高人的修養(yǎng)”與“增長人 的知識”互換位置。(2分)

(評分說明:不改變句意,符合語境,改后語意通順。如有其它改法,亦可。)

4.

八、

嶺南藝術(shù)展開設(shè)了雕塑展覽專場,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其

的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡練粗放,有的

A.巧奪天工 具體而微 引人入勝

C.巧奪天工 精雕細(xì)刻 惟妙惟肖 D.美不勝收 具體而微 惟妙惟肖

2

A.繼美國、法國和芬蘭之后,我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家。

B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”。

C.最近,阿爾法狗于圍棋世界冠軍柯潔的對戰(zhàn),連勝三局,再次成為輿論關(guān)注的焦點。

D.相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。

3

①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同程度

②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界

③人類之所以有今天的成就,是因為人類創(chuàng)走了一個有意義的世界

④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性

⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的

⑥而這個有意義的世界,表面上看是人類共有的

A.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤② C.③①④②⑤⑥ D.③⑥⑤①④②

4

(1)請描述畫面主要內(nèi)容。(3分)

(2)請說說你對這幅畫主題的理解。(2分)

1

【解析】本題考査詞語的賞析與運(yùn)用。

巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

具體而微:具體:各部分已大體具備;微:微小。指事物的各個組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小些。

引人入勝:勝:勝境。引人進(jìn)入佳境,F(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。

勝:盡。美好的東西很多,一時看不過來。

精雕細(xì)刻:精心細(xì)致地雕刻。形容創(chuàng)作藝術(shù)品時的苦心刻a。也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工。

惟妙惟描寫或模仿的非常逼真。

2

【解析】本題考査病句辨析。

B. 開展了 “讀經(jīng)典作品,建書香校園”,缺賓語。

C. “連勝三局”,表意不明。

D. “及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止”詞序不對。

3

【解析】本題考査語句的銜接和梳理。

第六句“表面上”和第五句“實際”是銜接在一起的,因此可以直接選D選項。

4

(2) 以“楊柳岸曉風(fēng)殘月”為題,但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝,通過描繪殘月夜,楊柳岸農(nóng)民的田間勞作, 體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞,表現(xiàn)了豐子愷對普通民眾的關(guān)心。(答案不唯一,言之成理即可)

解析:

漫畫描述題應(yīng)該注意將整個畫面呈現(xiàn)出來,包括標(biāo)題,落款等,再就是描述畫面時應(yīng)該采取一定的順序,注意描述的邏輯性。

九、

A.粉絲們對這場演出如癡如醉,歌手的表演堪稱

B.企業(yè)家將要開發(fā)新項目,附近的村民對此

C.×××被評為×××,這個稱號

D.小明在市里取得了作文大賽一等獎,他

2

A.隨著我市水質(zhì)量的明顯增加,全市上下居民治水的信心更加果斷了。

B.隨著共享單車的廣泛使用,怎樣規(guī)范停放成為群眾談?wù)摕嶙h的話題。

C.來自中國、加拿大和美國的科學(xué)家團(tuán)隊首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)了雛鳥標(biāo)本。

D.在深圳國際會展中心建成后,將成為世界上最大的會展中心。

3

①關(guān)于它的起源,最初是祛除暑熱疫病、禳災(zāi)止惡的活動。

②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。

③經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承,吃粽子、賽龍舟、紀(jì)念屈原已經(jīng)成為當(dāng)今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動,融進(jìn)了世代中華兒女的生活記憶。

④端午節(jié),是如下以后的第一個重要節(jié)日,也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。

⑤漢魏以后,被附加了紀(jì)念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。

A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①

4

寒來暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命狀態(tài)也不相同:春天(1)____,____,________;夏天驕陽似火,蛙鳴蟲唱,是生命的張揚(yáng);秋天(2)____,____,________;冬天落雪無聲,閑云舒卷,是生命的恬靜。

1

【答案】D

【解析】本題考查成語的運(yùn)用。辨析成語的方法主要有以下三種:1.從意義上辨析(語意輕重、范圍大小、側(cè)重點、使用對象);2.從結(jié)構(gòu)上辨析(主謂式、動賓式、并列式、兼語式等);3.從色彩上辨析(感情色彩、語體色彩)。題中D項的“重蹈覆轍”是指重新沿翻車舊轍走,比喻不重視總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),再犯以前犯過的錯誤。明顯是含貶義的詞語,與語境不符,很容易就能得出答案為D。

2

【答案】C

【解析】本題考查病句辨析,病句的類型主要有以下幾種:語序不當(dāng);搭配不當(dāng);成分殘缺或贅余;結(jié)構(gòu)混亂;語意不明;不合邏輯。本題A項“水質(zhì)量”與“增加”、“信心”和“果斷”搭配不當(dāng)。B項“談?wù)?rdquo;和“熱議”語義重復(fù)。D項主語殘缺,去掉“在”。

3

【答案】A

【解析】本題考查句子排序,這類題通常注意句中表示時間、空間或邏輯順序的詞語。本題根據(jù)“端午節(jié)總述→端午節(jié)的起源與發(fā)展(內(nèi)蘊(yùn)隨時代發(fā)展不斷的增加)”的邏輯順序來進(jìn)行判斷。①中“端午節(jié),是……”,點出句子中心。②中的“起源”“最初”,⑤中“漢魏以后”“屈原、伍子胥”,②“緬懷先賢、忠君愛國”,③中“經(jīng)過幾千年的文化積累和傳承”等關(guān)鍵字眼可以找出排序依據(jù)。

4

十、1

A.他是班長,有工作經(jīng)驗,也非常樂意為同學(xué)們服務(wù),擔(dān)任這項工作是相宜的。

B.我們原打算天黑前趕回縣城,突如其來的一場大雨使我們在這個小山村滯留了一夜。

C.莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼,用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。

D.“工匠精神”要求我們,把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。

2

A.《人民的名義》這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象,受到了廣大觀眾的一致好評。(將“各類政府官員”改為“政府各類官員”)

*B.在中國倡導(dǎo)的“一帶一路”的影響下,中亞各國之間的交往日益密切,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點。(將“交往”改為“交流”)

C.我國制陶工藝歷史悠久,陶器由以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝赖乃囆g(shù)品,深受廣大藝術(shù)愛好者青睞。(在“審美”后加上“價值”)

D.我們尋訪散落在南粵大地上的古老書院,探訪廣東文脈昌盛與書院繁榮之間密不可分的關(guān)系。(將“探訪”改為“探究”)

3

A.是天氣比往年熱呢?還是自己的身體虛呢?這么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛涼了一下。

B.“簡”我們走上月桂小徑,慢慢地朝坍塌的籬笆和七葉樹的方向閑蕩過去,他說,“桑菲爾德在夏天是個可愛的地方,是不是?”

C.光有理性而沒有感情,固然不能表達(dá)音樂;有了一般的感情,而不是那種火熱的同時又是高尚、精練的感情,還是要流于庸俗。

D.我看見水中浮著很長的海帶(有些作球形、有些作管狀)、紅花藻、葉子很纖細(xì)的苔蘚、很像仙人掌的薔薇藻。

4.

籃球場上,九年級二班的主力隊員王瑞在搶球過程中意外受傷,雖然他堅持打完比賽,但是班級已與冠軍無緣,為此王瑞非常難過。這時,作為王瑞的同班同學(xué),你會對他說:“

1C2 B

王瑞,不要難過了.你受傷了仍然堅持打完比賽,堅持為班級戰(zhàn)斗,這種精神已經(jīng)讓我們很受感動.

【解析】

試題分析:要用語能根據(jù)表達(dá)的目的、對象、場合、方式的差異來調(diào)整,與語境保持和諧一致,分寸得當(dāng).

要注意有稱呼,要以安慰的語言為主,圍繞王瑞同學(xué)的行為作出鼓勵性的評價,言之有理即可.

【考點定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。

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