來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-11-16 19:36:23
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中七年級語文文言文知識點(diǎn)之《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
1.背景:
天寶年間,王昌齡被貶為龍標(biāo)尉。作者聞訊,寫了這首詩寄給他,表示慰問。
2.譯文:
暮春時節(jié),樹上楊花落盡,杜鵑在不停地啼叫,聽說你被貶到龍標(biāo)去了,一路上要經(jīng)過五條溪水;讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著你一直走到那夜郎以西
3.主題:
表達(dá)了對友人的同情和關(guān)切之情,同時也流露出對自己遭遇的感傷情緒。
4.賞析要點(diǎn):
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪
▲古人論詩有云:“一切景語皆情語”,李白詩中可為例的一句是:楊花落盡子規(guī)啼。
▲詩中寫“楊花”“子規(guī)”的作用是什么?
。ā畎椎倪@首七言絕句在前兩句的寫景中有什么特色?)
寫“楊花”且“落盡”是先點(diǎn)時令,這樣的“暮春”在古詩中是一個花與淚同落的季節(jié),這就奠定了全詩傷感的基調(diào)。“楊花”漂泊無定,暗寫王昌齡被貶荒僻之地給人的飄零流落之感;“子規(guī)”即杜鵑,在我國古典詩詞中,它總悲哀凄慘地啼叫著。
本詩首句通過各種意象,渲染出在暮春季節(jié)的一種哀傷、惆悵氣氛,表達(dá)了作者悲苦、哀怨的心情。
1.請對“我寄愁心與明月”這句詩從修辭和作者情感表達(dá)兩個角度作簡要賞析。
答:本詩最后兩句采用擬人的修辭手法,將月亮人格化。明月有了人性,能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友,詩句生動形象地表達(dá)了詩人的憂愁和無奈,抒發(fā)了作者對友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情。
2.詩人為什么偏要寄愁心與明月?
答:因思念之情往往是夜間最為濃郁,由月的陰晴圓缺,最易想到人的悲歡離合。因?yàn)樵抡罩刑,千里可共,作者寄情于月,朋友見月如見作者?br />
3.“我寄愁心與明月”,李白因何而愁?有愁不向人當(dāng)面說,卻要“與明月”,又是為什么?
答:因朋友王昌齡“左遷”(貶官)而愁。作者并不在朋友身邊,“聞”、“遙”可證。
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