從小學升入初中，同學們會驚奇的發(fā)現(xiàn)， 與小學老師事事關心，屁股后面催催催不同，初中老師管的好松啊，作業(yè)留的不多，即使多，也不一定會親自檢查，上自習沒有老師看著，隨便說話傳小紙條也沒人管。

　　小學階段的學習主要依賴老師的安排，同學們只要完成寫字、造句、背課文這些老師下達的簡單"學習指令"就行。但初中則要求你們自覺主動并且有計劃地學習。

　　換句話說，就是同學們要開始從"要我學"轉變?yōu)?quot;我要學"啦。中等生可能是單純完成學校和老師交給的作業(yè)就覺得完成了學習任務，而優(yōu)秀的同學基本上會挑戰(zhàn)下開始養(yǎng)成預習，復習，聽課做筆記的好習慣。長此以往，差距會越來越大，可能等你發(fā)現(xiàn)差距的時候，也該中考了。

　　此外，要對自己的學習很清楚，哪些部分一考就容易出錯，所以形成自己的復習方法挺重要的，堅持下去，使之成為自己的一種學習習慣，一定會收到好的效果。

　　如果你還沒找到十分有效的復習方法，不妨借鑒下周周老師的小經驗：

　　?復習時間：當天學的東西當天就復習，時間拖得越久遺忘率越高。比如一個知識點你原本花20分鐘復習下就可以記住，拖一下再回頭看你可能要琢磨40分鐘才能想起來。

　　?復習頻率：新知識，當天要復習，3天后再復習一次，周末把本周所有內容集中復習一次，保準睡覺都能背下來（參照下艾賓浩斯記憶曲線）

　　?復習目標：復習就是一條線，把所有知識串起來，復習時一定要有重點。比如周末你計劃用1個小時復習一周內容，20分鐘回顧你會的，40分鐘用來著重吃透弱點和缺陷板塊

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