13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)唯雄義然后取，復能接下以寬恩，甚為吏民所懷附。

　　(2)又愛人物，多所施與，賓客往來，禮遺甚厚，亦以此見稱。

　　答案：

　　10.答案：A

　　【評分說明】選A給3分，其他選項不給分，兩個選項及以上不給分。

　　【解析】本題的考查的形式與選擇與2018年全國卷三完全一致，選取 的是選段中對人物介紹的語句。本題考查點有二：一是對“魏”的判 斷，從下文“梁以元慶和為魏王”中可以推斷“魏司農卿”是一個指魏國的司農卿這個官職，不能分開;二是對“雄少驍果”的判斷，“驍果”是一 個詞語，指勇猛剛毅，勇猛敢死的人。

　　【命題立意】本題重點考查考生理解文言文句子的能力，能力層級為B級。

　　11.答案：D

　　【評分說明】選D給3分，其他選項不給分，兩個選項及以上不給分。

　　【解析】謚號不僅限于給予褒揚，也有“惡謚”。

　　【能力立意】本題考查考生對古代文化常識的識記能力，能力層級為A級。

　　11.答案：A

　　【評分說明】選A給3分，其他選項不給分，兩個選項及以上不給分。

　　【解析】“隨兄長歸降高祖”錯誤。

　　【命題立意】本題是對閱讀材料相關內容分析綜合的考查，重點考查篩選文中的信息、歸納內容要點的能力。能力層級為C級。

　　13.

　　(1)只有堯雄堅守道義然后取之有道，又能用寬大恩惠(的態(tài)度)對待下屬，深得官吏百姓擁戴。

　　【評分說明】本小題5分，關鍵詞“義、接下、懷附”的翻譯每處1分，大意2分。

　　(2)(堯雄)愛惜人才，多施予財物，與賓客往來，禮物贈送十分豐厚，也因此受到了贊許。

　　【評分說明】本小題5分，關鍵詞“人物、遺、見稱”的翻譯每處1分，大意2分。

　　【命題立意】本題考查考生對文言文的理解和翻譯的能力，能力層級為B級。

　　譯文：

　　堯雄，字休武，上黨長子人氏祖父暄，魏司農卿父榮，員外侍郎雄少年時勇猛矯健，長于騎馬射箭，輕財重義，被同輩人推崇永安中，拜宣威將軍、給事中、持節(jié)慰勞恒燕朔三州大使仍為都督，跟從叱列延攻打劉靈助，獲勝，拜鎮(zhèn)東將軍、燕州刺史，封城平縣伯，食邑五百戶義旗初樹，雄隨爾朱兆在廣阿大敗，于是他便率領自己的部眾占據定州，之后歸順了高祖。這時雄的從兄杰，被爾朱兆委任為滄州刺史，赴任抵達贏州，得知兆敗的消息，也遣使歸降高祖認為雄兄弟都有赤誠之心，就讓杰行贏州刺史事很快又授雄車騎大將軍、贏州刺史以替代杰，并晉爵為公，增加食邑五百戶這個時期，國家法律不嚴，官員們紛紛聚斂，只有堯雄能堅守道義，然后取之有道，用寬大恩惠對待下屬，深得官吏百姓擁戴梁將李洪芝、王當伯偷襲平鄉(xiāng)城成功，繼之騷擾州境雄設伏兵攔腰襲擊，活捉了洪芝、當伯等人，俘虜繳獲極多梁司州刺史陳慶之又率部圍攻州城，雄領兵出城應戰(zhàn)，一時所向披靡，雖身體兩處負傷，但斗志更旺，慶之敗，拋棄輟重逃跑后慶之復圍南荊州，雄說：“白茍堆是梁朝北面的重鎮(zhèn)，現在城中空虛，攻打的話一定可以奪取，慶之他們聽了白茍堆的消息，荊州之圍自然也就解除了，這是所謂的機不可失吧”于是依計劃進行，慶之果然放棄荊州趕來救助當他還在路上的時候，雄攻克了白茍堆城，生擒梁鎮(zhèn)將茍元廣，以及兵士二千人梁拜元慶和為魏王，侵擾魏之南境雄統(tǒng)眾反擊，在南頓大敗慶和不久，與行臺侯景攻下梁朝的楚城雄雖是武將，但品性寬厚，治民極講誠信，為政去繁就簡，只是注重大事而已撫育教養(yǎng)兵民，而能盡其所長在邊地十年，多次建有戰(zhàn)功，豫人直至今日都在懷念著他(堯雄)愛惜人才，多施予財物，與冥客往來，禮物贈送十分豐厚，也因此受到了贊許興和三年，征還京師，不久，統(tǒng)率司、冀、贏、定、齊、青、膠、充、殷、滄十州士卒十萬人，巡行西南，分守險要四年，死于鄴城，時年四十四歲贈使持節(jié)、都督青徐膠三州軍事、大將軍、司徒公、徐州刺史，謐號武恭。兒子堯師繼承。

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