來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-04-06 11:16:35
中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考政策變動(dòng)相關(guān)信息,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。(央視新聞聯(lián)播報(bào)道)
在教育部新聞發(fā)布會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹,“目前全國已經(jīng)有4個(gè)省開展美育中考計(jì)分,同時(shí)還有6個(gè)省、12個(gè)地市已經(jīng)開始了中考美育的計(jì)分,分值在10分到40分之間,云南省從今年開始要增加到40分。這個(gè)試點(diǎn)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ),下一步我們要把美育中考的工作做得更加扎實(shí),到2022年力爭全覆蓋,全面實(shí)行美育中考。”
美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。美育是審美教育、情操教育、心靈教育,也是豐富想象力和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的教育,能提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育育人功能,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,現(xiàn)就全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作提出如下意見。
一、總體要求
1.指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以立德樹人為根本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo),弘揚(yáng)中華美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育納入各級(jí)各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過程,貫穿學(xué)校教育各學(xué)段,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2.工作原則
——堅(jiān)持正確方向。將學(xué)校美育作為立德樹人的重要載體,堅(jiān)持弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,陶冶高尚情操,塑造美好心靈,增強(qiáng)文化自信。
——堅(jiān)持面向全體。健全面向人人的學(xué)校美育育人機(jī)制,縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距,讓所有在校學(xué)生都享有接受美育的機(jī)會(huì),整體推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校美育發(fā)展,加強(qiáng)分類指導(dǎo),鼓勵(lì)特色發(fā)展,形成“一校一品”、“一校多品”的學(xué)校美育發(fā)展新局面。
——堅(jiān)持改革創(chuàng)新。全面深化學(xué)校美育綜合改革,堅(jiān)持德智體美勞五育并舉,加強(qiáng)各學(xué)科有機(jī)融合,整合美育資源,補(bǔ)齊發(fā)展短板,強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn),完善評(píng)價(jià)機(jī)制,全員全過程全方位育人,形成充滿活力、多方協(xié)作、開放高效的學(xué)校美育新格局。
3.主要目標(biāo)。到2022年,學(xué)校美育取得突破性進(jìn)展,美育課程全面開齊開足,教育教學(xué)改革成效顯著,資源配置不斷優(yōu)化,評(píng)價(jià)體系逐步健全,管理機(jī)制更加完善,育人成效顯著增強(qiáng),學(xué)生審美和人文素養(yǎng)明顯提升。到2035年,基本形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。
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