來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-07-16 16:38:14
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年山東臨沂中考語(yǔ)文真題答案(下載版),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
2021年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題
語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、積累運(yùn)用(22分)
1.D(2分。A項(xiàng)一、二組讀音都相同;B項(xiàng)一、三組讀音都相同;C項(xiàng)第一組讀音相同。)
2.C(2分。A項(xiàng)“輕歌慢舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”;B項(xiàng)“煩燥”應(yīng)為“煩躁”,“無(wú)精打彩”應(yīng)為“無(wú)精打采”;D項(xiàng)“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”,“鳩占雀巢”應(yīng)為“鳩占鵲巢”。)
3.D(2分。“附庸風(fēng)雅”是指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng),是貶義詞。)
4.B(2分!抖Y記》不屬于“四書(shū)”。)
5.(1)雉從梁上飛(2)我寄愁心與明月(3)曲徑通幽處,禪房花木深(4)閑敲棋子落燈花(5)為人謀而不忠乎(6)芳草鮮美,落英繽紛(6分。每小題1分,錯(cuò)字漏字添字,該小題即不得分。)
6.(1)第②句,“按照”改為“踐行”或“發(fā)揚(yáng)”;第①句,第二個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。(2分。只寫(xiě)出序號(hào)不得分。)
。2)示例:趙老師您好,歡迎您到我校進(jìn)行交流!我是學(xué)校小記者李明,代表學(xué)校對(duì)您進(jìn)行采訪。我們很想了解,十五年前,是什么原因讓您做出了回國(guó)搞新藥研發(fā)的選擇?新藥研發(fā)過(guò)程中遇到的許多難題,您是如何克服的?(4分。稱謂、問(wèn)候語(yǔ)、自我介紹等得體,1分;問(wèn)題有針對(duì)性,2分;語(yǔ)言簡(jiǎn)明,1分。)
。3)示例:沒(méi)有建設(shè)者的敬業(yè),就沒(méi)有共和國(guó)的偉業(yè)。(2分。句式一致,語(yǔ)言順暢即可。)
二、閱讀理解(48分)
。ㄒ唬4分)
7.示例一:首聯(lián)描繪了一幅邊塞秋天的圖景。冷落的道路,沉重的戍鼓,凄涼的雁聲,見(jiàn)之感物傷懷,聞之思憶兄弟。雖是寫(xiě)景,實(shí)乃字字憶弟,句句有情。
示例二:頷聯(lián)寫(xiě)白露明月夜景。清露生寒,難忘兄弟;故鄉(xiāng)月明,思鄉(xiāng)情切。雖是寫(xiě)景,實(shí)乃景中寓情,思鄉(xiāng)懷人。
示例三:頸聯(lián)寫(xiě)兄弟離散,天各一方;家已不存,生死難卜。在敘寫(xiě)家事中流露出不安、掛念以及無(wú)比的沉痛,無(wú)一字不是思親憶鄉(xiāng)。
示例四:尾聯(lián)進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮之情。親人離散,書(shū)信難達(dá);戰(zhàn)事頻仍,生死難料?諔浶值,平添家國(guó)愁思。
。4分。詩(shī)句內(nèi)容,2分;思憶之情,2分。)
。ǘ14分)
8.(1)放置,擺放 (2)拖,拉 (3)記述(3分。每小題1分。)
9.A(2分。A項(xiàng)“以”第一個(gè)是連詞,表修飾;第二個(gè)是介詞,譯為“因?yàn)?rdquo;。B項(xiàng)“而”是連詞,都表示方式或狀態(tài)。C項(xiàng)“者”是代詞,譯為“……的人”。D項(xiàng)“之”是助詞,在句中起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用。)
10.過(guò) 石 橋 / 有 三 奇 樹(shù) 鼎 足 立 / 忽 至 半 空 / 凝 結(jié) 為 一。(3分。每處1分。)
11.我笑著說(shuō):“寺廟哪能飛?只有日后我的靈魂夢(mèng)境也許能夠飛來(lái)罷了!”(4分。關(guān)鍵詞“何”“惟”“魂夢(mèng)”翻譯正確,各1分;句子通順1分。)
12.C(2分。第①句是議論廬山、羅浮山、青田縣石門山的瀑布,第⑥句是描寫(xiě)作者住宿的帶玉堂對(duì)面的景色。)
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