中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)：《愛蓮說》，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　愛蓮說

　　一、重點詞語解釋

　　1.可愛者甚蕃

　　蕃：多，“蕃”在中文的近義詞是眾，反義詞是鮮(獨)。

　　2.香遠益清

　　益：副詞，更。

　　3.亭亭凈植

　　植：豎立。

　　4.陶后鮮有聞

　　鮮：少。

　　5.濯清漣而不妖

　　濯：洗滌。妖：妖媚。

　　6.可遠觀而不可褻玩焉

　　而：卻 褻：親近而不莊重。

　　7.宜乎眾矣

　　宜：應(yīng)當(dāng)

　　8.晉陶淵明獨愛菊

　　獨：只，僅

　　二、朗讀節(jié)奏

　　1.水陸草木/之/花，可愛者/甚蕃

　　2.自/李唐/來，世人/甚愛/牡丹

　　3.予/獨愛/蓮之出淤泥/而不染

　　4.牡丹，花/之富貴者也

　　三、理解性默寫

　　1.描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖

　　2.最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是(主旨句)：蓮，花之君子者也。

　　3.表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是：蓮之愛，同予者何人?

　　4.描寫蓮美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植。

　　5.與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　6.比喻君子美名遠揚的語句是：香遠益清。

　　7.寫君子行為方正，通達事理，不攀附權(quán)貴的句子是：中通外直，不蔓不枝。

　　四、重點語句翻譯

　　1.蓮之愛，同予者何人?

　　(對于)蓮花的愛好，同我一樣的還有誰呢?

　　2.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　我只愛蓮花，(因為它)出于污泥卻不受污染，在清水中洗凈后卻不妖冶。

　　3.中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。

　　(莖)中間貫通，外形挺直，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)，芬芳遠播。(就)更顯清香，高高地潔凈地直立在那里。

　　4.可遠觀而不可褻玩焉。

　　(人們)可以遠遠地觀賞，卻不能輕易地玩弄它。

　　5.噫 ! 菊之愛，陶后鮮有聞。

　　唉!愛菊花(的人)，(從)陶淵明以后很少聽到過。

　　6.蓮，花之君子者也。

　　蓮花，是花中的君子。

　　7.牡丹之愛，宜乎眾矣。

　　愛牡丹的人，當(dāng)然是很多了。

　　五、課文內(nèi)容理解

　　1.文中的蓮花比喻君子(道德高尚的人)，寫“菊花”和“牡丹”的作用是突出君子的高尚氣節(jié)。

　　2.“牡丹之愛，宜乎眾矣”一句照應(yīng)了上文的“世人甚愛牡丹”。結(jié)尾這一句感嘆表達了作者對追求逐利(追求富貴、貪慕富貴)、趨炎附勢的世風(fēng)的鄙棄。

　　3.本文采用了以花喻人、托物言志的寫法。課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人?作者對蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情?

　　(1) 牡丹——“ 花之富貴者“象征：追求功名、富貴的人。

　　(2) 菊——“花之隱逸者”象征：不趨炎附勢的隱士。

　　(3) 蓮——“花之君子者”象征：品行高尚的賢能之士。

　　思想感情：不慕名利、潔身自好，要在污濁的世間保持高潔的品格和堅貞的節(jié)操。

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