來(lái)源:學(xué)而思網(wǎng)校高中教研 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-06-07 14:59:10
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文解析,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
【題目】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及"體育之效"時(shí)指出:人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此,"生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也"。
以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【評(píng)析】
新高考Ⅰ的作文題談?wù)?quot;體育",對(duì)于當(dāng)今青年的發(fā)展具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
材料從毛主席的《體育之研究》一文入手,首先揭示了"體育"的作用:強(qiáng)弱是可以轉(zhuǎn)化的,關(guān)鍵就在于是"濫用其強(qiáng)"還是"努力鍛煉",是否通過(guò)努力來(lái)改變自己。
在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步引出我們對(duì)待體育,對(duì)待生活的應(yīng)有態(tài)度:一時(shí)的強(qiáng)弱不必成為悲喜的原因,每個(gè)人完全可以通過(guò)鍛煉去掌握未來(lái)的命運(yùn)。所以行動(dòng)才是最重要的。
考生在寫作時(shí),也可以從身體狀態(tài)、精神態(tài)度等角度分別思考,同時(shí)結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),例如某些人重智育輕體育、"女排精神"令人感動(dòng)等,表達(dá)自己的態(tài)度和看法。
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