中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用：冒號(hào)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　冒號(hào)

　　小小冒號(hào)兩個(gè)點(diǎn)，提示下文常出現(xiàn)。

　　它和引號(hào)是朋友，文章之中常相伴。

　　基本用法

　　（一）用于總說(shuō)性或提示性詞語(yǔ)（“說(shuō)”“例如”“證明”）之后，表示提示下文的。

　　示例1： 北京紫禁城有四座城門(mén)：午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)和西華門(mén)。

　　示例2：他高興地說(shuō)：“咱們?nèi)ズ煤玫貞c祝一下吧！”

　　示例3：小王笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我就是這么想的。”

　　示例4：這一事實(shí)證明：人能創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境同樣也能創(chuàng)造人。

　�。ǘ�）表示總結(jié)上文。

　　示例：張華上了大學(xué)，李萍進(jìn)了技校，我當(dāng)了工人：我們都有美好的前途。

　　（三） 用在需要說(shuō)明的詞語(yǔ)之后，表示注釋和說(shuō)明。

　　示例1：（本市將舉辦首屆大型書(shū)市。）主辦單位：市文化局；承辦單位：市圖書(shū)進(jìn)口公司；時(shí)間：8月15日—20日；地點(diǎn)：市體育館觀眾休息廳。

　　示例2：（做閱讀理解題有兩個(gè)辦法。）

　　辦法之一：先讀題干，再讀原文，帶著問(wèn)題有針對(duì)性地讀課文。

　　辦法之二：直接讀原文，讀完再做題，減少先入為主的干擾。4. 用于書(shū)信、講話稿中稱謂語(yǔ)或稱呼語(yǔ)之后。

　　示例1：廣平先生：……

　　示例2：女士們、先生們：……

　�。ㄋ模┮粋�(gè)句子內(nèi)部一般不應(yīng)套用冒號(hào)。在列舉式或條紋式表述中，如不得不套用冒號(hào)時(shí)宜另起段落來(lái)顯示各個(gè)層次。

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