來源:四川教育發(fā)布 作者:四川教育發(fā)布 2021-08-15 13:31:26
5. 加強應(yīng)急處置演練。明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責任人和聯(lián)系方式,采取多種形式加強對疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培訓?茖W制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。秋季開學前,各市(州)教育行政部門和高校要對新冠肺炎應(yīng)急預案的啟動及應(yīng)急處置過程至少進行1次演練,確保教育部門-學校-疾控機構(gòu)-定點醫(yī)院的聯(lián)防聯(lián)控機制健全、溝通順暢,確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程。根據(jù)應(yīng)急演練情況進一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。
6. 分類制定教學計劃?茖W制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學方案和突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應(yīng)急預案,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作。針對不同群體的不同情況,堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結(jié)合,對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設(shè)與應(yīng)用工作,推動線上線下教育融合發(fā)展。
7. 優(yōu)化校園管理模式。校園管理要嚴而有度,既保證師生正常學習生活,又嚴控無關(guān)人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務(wù)保障工作,對其進行必要的心理撫慰和心理疏導,在生活、工作、科研、學習等方面進行細致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂保供穩(wěn)價和超市物價穩(wěn)定等保障工作。
(二)開學報到工作
綜合運用信息化、大數(shù)據(jù)等手段,充分利用“四川天府健康通”各功能要素賦能秋季學期開學工作。動態(tài)掌握返川、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導,妥善安置。優(yōu)化報到流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集。不提倡學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。查看師生新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應(yīng)接未接人員臺賬。
(三)開學后防控工作
按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求,科學精準做好校園常態(tài)化疫情防控。分階段、安全有序加快推進12歲以上無禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應(yīng)接盡接。教育引導師生和家長強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù);向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當?shù)匾咔榉揽匾螅袷匾咔榉揽匾?guī)定,服從學校安排;教育引導師生和家長關(guān)注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作;引導家長加強對自身和子女的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同防控。
五、工作要求
(一)提高思想認識
各地和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),切實提高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān),做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
(二)壓實防控責任
各有關(guān)部門要加強協(xié)調(diào),齊抓共管、形成合力。嚴格落實學校疫情防控主體責任,強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任。衛(wèi)生健康部門要落實衛(wèi)生副校長防控責任,加強學校疫情防控健康教育,指導學校開展應(yīng)急演練,幫助學校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風險隱患。要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)、街道)網(wǎng)格管理作用,做好風險人員排查管控,降低輸入風險。
(三)加強督導檢查
各地教育、衛(wèi)生部門要在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學校逐項進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各級各類學校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。教育廳將會同省衛(wèi)生健康委等部門采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,確保防控措施落地落細落實到位。
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