周一至周五學習日收費標準：

　　“午托”、“四點半托”、“晚托”每生每節(jié)課收取服務費1.5元。家長和學生根據(jù)需求選擇種類繳納，每學期繳納1次（按4.5個月計算）。

　　周末收費標準：

　　每個周末提供托管服務1天，分上午、下午各3節(jié)課兩個類別，學生及學生家長可根據(jù)自身需求選擇“上午、下午”的一個或兩個類別參加托管服務，每生每節(jié)課收取服務費3元。

　　寒暑假收費標準：

　　暑假提供托管服務2期，每期20天，分上午、下午各3節(jié)課兩個類別，學生及學生家長可根據(jù)自身需求選擇

　　以上收費標準試行期1年，如需調(diào)整由縣教育局商縣發(fā)改局、縣財政局給予調(diào)整核定,試行期滿如可行則延續(xù)實施。

　　七、經(jīng)費使用

　　專賬核支

　　縣財政增加核撥的每生每年30元課后服務專用經(jīng)費由教育局統(tǒng)籌，用于學校支付開展校內(nèi)課后托管服務的水電費用、小額易耗品費用、設施設備建設維修費用等，補助農(nóng)村小規(guī)模學校課后服務經(jīng)費不足。

　　向家長收取的服務費用于支付參與課后服務人員勞務費和購買校內(nèi)課后托管服務校方責任保險。如果有開展午餐、晚餐服務的，午餐、晚餐費用按實際支出由學生家長出資另行結(jié)算。各學校應嚴格執(zhí)行有關財務管理規(guī)定，確保�？顚Ｓ�，不得截留、擠占和挪用，確保資金使用效益。課后服務經(jīng)費使用應真實準確，要根據(jù)工作實際發(fā)生的費用予以支付，不得變相用于發(fā)放教師福利，并定期公示。

　　合理取酬

　　建立完善中小學幼兒園校內(nèi)課后托管服務合理酬勞機制：

　　校內(nèi)課后托管服務原則上初中、小學、幼兒園均按每45名學生配置1名教師（農(nóng)村小規(guī)模學�；蛴鄶�(shù)不足45人按45人計算），學校適當安排行政值班人員和后勤人員。

　　學校按照省人社廳、財政廳、教育廳《關于中小學校實施績效工資有關問題的通知》（閩人發(fā)〔2009〕69號）的規(guī)定，在不影響本職工作前提下，對完成規(guī)定教學和管理任務后額外承擔學生課后服務工作的教職工發(fā)放勞務費。把用于教師課后服務補助的經(jīng)費額度，作為增量并設立相應項目，不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)。

　　勞務費標準。按以下標準進行補貼：周一至周五學習日每節(jié)課不超過50元，周末及寒暑假每節(jié)課不超過80元。

　　學校應對每期或每學期每位參與實施校內(nèi)課后托管服務教師及工作人員的工作情況組織進行考評，考評結(jié)果達到合格以上方可按標準發(fā)放勞務費，不合格者由學校根據(jù)具體情況予以核減發(fā)放，以保證課后服務工作長期有序有效開展。

　　以上標準為最高限額，各�？稍诖讼揞~內(nèi)根據(jù)實際情況自行確定每個類別的標準。同時，計算勞務費時應根據(jù)實際發(fā)生情況累計核定。

　　各學校應將校內(nèi)課后托管服務實施方案（含考評細則）、參與課后服務人員考評結(jié)果和勞務費發(fā)放具體情況報縣教育局備案，并作為向縣會計核算中心報賬的附件。

　　八、資金監(jiān)管

　　1.所有向家長收取的服務性費用，按照“公開透明、規(guī)范管理和�？顚Ｓ�”原則，一律繳入縣財政專戶，實行“收支兩條線”管理，�？顚Ｓ�,并實行全縣統(tǒng)籌支付及核算�？h會計核算中心根據(jù)各學校開展校內(nèi)課后托管服務活動情況進行審核報支。

　　2.縣財政局、教育局、審計局應加強對經(jīng)費實施情況的監(jiān)督檢查，確保�？顚Ｓ�。對違反規(guī)定截留、擠占、挪用的依照相關財務規(guī)定處理。

　　九、工作要求

　　強化組織領導

　　建立教育、財政、人社、民政、衛(wèi)健、公安、文體旅、消防、工信商、發(fā)改、交通、市場監(jiān)管、總工會、團縣委、婦聯(lián)等單位組成的工作聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌各類資源，加強安全保障，努力形成校內(nèi)課后托管服務工作合力。

　　加強宣傳引導

　　宣傳、教育部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居（社區(qū)）要通過主流媒體、單位網(wǎng)站、微信公眾號、社區(qū)宣傳欄等加強社會宣傳，正面引導，積極爭取學生家長和社會各界的關心支持。

　　建立監(jiān)管機制

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各相關單位應加強校內(nèi)課后托管服務工作監(jiān)管，定期組織相關部門對開展校內(nèi)課后托管服務的學校開展監(jiān)督檢查，切實保障服務質(zhì)量和學生安全。

　　強化引導督促

　　縣教育局要積極引導鼓勵督促學校及教師參與校內(nèi)課后托管服務，要將學校實施校內(nèi)課后托管服務情況作為推薦參評文明校園、平安校園的重要依據(jù)，將教師參與校內(nèi)課后托管服務表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。

　　十、其它事項

　　1.各學校要結(jié)合辦學特色、學生學習和成長需求，充分調(diào)動教師積極性和創(chuàng)造性，積極開發(fā)設置多種課后服務項目，切實增強課后服務的吸引力和有效性。

　　2.有條件的學校在托管服務中，要充分利用當?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源；要積極吸納大學生志愿者、離退休教師、社會熱心人士、家長等參與校內(nèi)課后托管服務。

　　3.所有參與校內(nèi)課后托管服務的教師，均應統(tǒng)籌參與值日及后勤工作。在此基礎上，根據(jù)不同情況給予學校包干安排行政值日及后勤工作人員勞務費補助：參加人數(shù)在60人以下的不予安排行政值日及后勤工作人員勞務費補助，學校在安排任課教師時應統(tǒng)籌考慮行政值日及后勤工作。參加人數(shù)在60-500人者，行政值日及后勤工作人員按1-2人次標準給予安排勞務費，參加人數(shù)在500-1200人者按2-3人次標準給予安排勞務費，參加人數(shù)在1200人以上者，按3-4人次標準給予安排勞務費，具體由學校根據(jù)本校實際予以安排相關人員。

　　4.本方案由縣教育局負責解釋。

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