聽力是一種綜合語言能力，也是一項重要的語言技能。在英語交際日趨顯得越來越重要的今天，聽扮演著非常重要的角色，因此，聽力測試也必然成為語言測試中極為重要的一部分。但許多考生面對英語聽力都感到束手無策，無法應(yīng)對，下面我就談?wù)劼犃�測試的一些應(yīng)對技巧。

一、消除心理障礙，樹立必勝信心。

學(xué)生在進行聽力測試時主要心理障礙是過于緊張，心慌，總是擔(dān)心錄音機效果不好而影響聽力，又怕自己聽不清和聽不懂，害怕考不好，其結(jié)果是腦海出現(xiàn)暫時空白，這種畏懼心理直接影響測試的成績。所以，在聽力測試之前，必須具有良好的正確的應(yīng)試心態(tài)，不能過于緊張，要沉著應(yīng)試，使自己充滿自信，以最佳的心理狀態(tài)去應(yīng)試。為了幫助學(xué)生克服心理障礙，樹立信心，教師在平時要讓學(xué)生多聽，針對考試題型設(shè)計聽力練習(xí)，讓學(xué)生帶著問題去聽。長期訓(xùn)練，會有肋于培養(yǎng)學(xué)生臨場不亂的良好心理素質(zhì)，以此增強自信。這樣在聽力考試中就感到輕松自如。

二、快速瀏覽試題，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

由于呼力測試時間性非常強，磁帶不等人，所以就在試卷下發(fā)以后充分利用好錄音前的幾分鐘時間盡快熟悉試題類型。對聽力測試題有一個總體把握，做到心中有數(shù)，以便聽時有針對性。通過卷面所給的內(nèi)容，預(yù)測命題人的意圖，猜想可能提出的問題，這樣答題時就會得心應(yīng)手。

三、集中精力，認真審聽。

學(xué)生答題時必須集中注意力，全神貫注地去傾聽，絕不能容許有半點的走神和遲疑，這是得高分的關(guān)鍵。具體要注意以下幾點：

1、聽完錄音迅速作答。把握不大的可先放下，不要讓思維滯留在疑問處，要繼續(xù)聽下去，做到審聽與思維同步。

2、聽記結(jié)合。聽時對一些關(guān)鍵詞語，如時間、地點、人物、數(shù)字等要邊聽邊記錄，這對答題大有幫助。

3、聽時要注意說話人的語氣、語調(diào)，這有助于理解所聽的內(nèi)容。要注意所聽文章的首句和尾句，善于捕捉關(guān)鍵信息句，以便做出正確判斷，

4、如遇到聽不懂的短文，千萬不要緊張，越緊張越聽不懂，直接影響剩下的題目作答。遇到聽不懂的情況，可借助卷面所給的問題，幫助理解句子，判斷短文可能表達的意義。

5、特別要注意聽辨那些發(fā)音十分相近的音素。如單詞：third thirteen - thirty; bread - breath; 句子：Is this a bus / box? 等。同時還應(yīng)側(cè)重數(shù)詞和計算、地點和情景、職業(yè)和關(guān)系，肯定與否定的聽辨。

四、不同題型，各有對策

初中聽力測試一般 有三到四種不同的題型，針對不同的題型要采取不同的應(yīng)對策略。

1、做句子理解題時，要迅速理解四個選項的意思，準確辨別其不同之處。細聽錄音同時注意語句形式上的變 化，如復(fù)合句變簡單句，同義句型轉(zhuǎn)換等。

2、做對話理解題時，要用英語思維。注意不要受漢語思維的影響，答語要考慮合乎英美習(xí)俗和英美文化背景知識。然后再根據(jù)情景慎重作答。

3、做短文理解題時不需要逐詞、逐句都聽懂。只需大概了解發(fā)生的事情，特別留意聽六要素：who 、 where 、 when 、 what、 which 、how ,對年齡、數(shù)字、職業(yè)等具體細節(jié)要快速筆錄。如果聽錄音前還有時間，可盡快瀏覽一下四個選項，以便帶著問題有的放矢地認真審聽。

五、趁熱打鐵，及時檢查答案

聽力測試通常是放在筆試之前，這就要求學(xué)生在聽力測試結(jié)束之后，不應(yīng)急于做筆試 部分，而應(yīng)憑著剛剛從錄音上聽到的所有信息的短暫記憶，再次對整個聽力試卷進行一次全面檢查。

做好聽力測試題與除了要講究一定的技巧之外，還與聽者的其他方面的語言能力，文化知識及思維能力等有著密切的聯(lián)系。因此學(xué)生在考試時要注意以上技巧的同時，在平時還應(yīng)加強語言知識的積累和進行大量的聽力訓(xùn)練等等，力求全面綜合的作出正確的判斷，發(fā)揮自有的英語聽說讀寫的能力，更好地發(fā)展英語聽力水平，客觀冷靜地面對英語聽力測試，達到最佳效果。

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