中考網(wǎng)整理了關(guān)于初二學(xué)習(xí)方法：積極培養(yǎng)函數(shù)思想，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　函數(shù)思想，是初中階段的一個思維轉(zhuǎn)折。從學(xué)習(xí)函數(shù)開始，就要用運動變化的思想看問題。

　　函數(shù)的實質(zhì)也是一個變（自變量），另一個跟著變（函數(shù)值）。

　　正是因為函數(shù)思想的這個特點，很多地方的中考壓軸題都會選擇函數(shù)作為出題點。

　　即使不用函數(shù)做壓軸題，也會在前面的選擇題或者填空題中，出一兩道較難的函數(shù)題。

　�。�1）要學(xué)好函數(shù)，首先要能透徹理解函數(shù)的定義

　　理解函數(shù)定義，要用具體的函數(shù)幫助理解。

　　比如：y=2x, S=100t, y=3x+1等。

　　通過這些具體函數(shù)，體會兩個變量之間的關(guān)系。

　　（2）通過做題，加深對函數(shù)的理解

　　光看函數(shù)的定義，只能理解函數(shù)的本質(zhì)含義。

　　用函數(shù)的知識解決問題的能力，只有通過訓(xùn)練才能獲得。

　�。�3）一定要重視數(shù)形結(jié)合

　　學(xué)習(xí)函數(shù)，主要就是通過函數(shù)的圖像來研究函數(shù)的相關(guān)特點，研究不同函數(shù)之間的關(guān)系。

　　那么函數(shù)類的題目，多數(shù)都可以通過畫圖來幫助解題。

　　數(shù)形結(jié)合，就是把題目中的函數(shù)圖像都畫出來，把題目中的一些關(guān)系在圖像上標注出來。

　　看著圖形來思考更容易發(fā)現(xiàn)各種隱藏著的關(guān)系，從而提高解題效率。

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