來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-04-30 20:57:44
1通讀全篇,大致了解
了解文章的大致內(nèi)容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么話題?怎么寫(xiě)的?為什么要這樣寫(xiě)?你是怎么看的?2、了解文章的大致結(jié)構(gòu),主要思路。了解文章敘述的基本要素是什么( 記敘的人物、事情、時(shí)間、地點(diǎn)是什么)? 作者的情感變化是怎樣的? 材料有哪些?是怎樣安排的? 文章是怎樣過(guò)渡的?弄清文章的線索、順序、層次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。
2用原文答題法
做題要牢牢地記。“答案不在你的腦子里,答案只在原文中。”無(wú)論在任何情況下作答,既要體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見(jiàn)解,又要較好地忠實(shí)于作者的主張。
具體作法是:把所問(wèn)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞句還原到原文中去,再靠船下篙,一般來(lái)說(shuō),答案就在該關(guān)鍵詞句的上下面。
例如:某試題中第18題:作者所說(shuō)的“常想一二”在文中的具體含義是什么?
在原文第10段緊靠著問(wèn)題中關(guān)鍵詞“常想一二就是”后面的句子就是本題的答案。
3三析法
同學(xué)們認(rèn)為最難回答的,莫過(guò)于“理解句子的含義及作用”這一類(lèi)題目。
其實(shí)這類(lèi)題目也不一定的答題技巧:
我們可以首先分析句子的特點(diǎn)及位置;再分析其在表意和結(jié)構(gòu)上的作用;最后,結(jié)合語(yǔ)境,分析哪個(gè)是句子表達(dá)時(shí)最關(guān)鍵的詞語(yǔ),指出其語(yǔ)境義。
例如:某試卷中第12題“第(11)段中“期待和自豪的泡沫怎樣理解?”(3分)
首先分析這是一個(gè)比喻句;其次,分析其表意為:所有的期待和自豪都像泡沫一樣;最后分析其中的關(guān)鍵詞為“期待”和“自豪”、“泡沫”,結(jié)合語(yǔ)境,答案為:
①老人期待和自己的親人在一起,期待和別人談?wù)撟约旱淖訉O;
②為自己有這么多的子孫而自豪;
③她對(duì)子孫的期待如同泡沫一般不可實(shí)現(xiàn)。
4理清要點(diǎn),認(rèn)真答題
1、引用原文。題目要求引用原文答題的,直接找出答案認(rèn)真的寫(xiě)上。
2、抓住對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句。沒(méi)有明確要求引用原文答題的,不能機(jī)械地照抄原文的句子。一般來(lái)說(shuō),答案中涉及到的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子就在原文中,我們應(yīng)抓住這些重要的詞句,進(jìn)行有效的提取、剪輯、概括、重組、歸納。
3、組織好語(yǔ)言作答。先根據(jù)分值理清好答幾個(gè)要點(diǎn),再作答。答題時(shí)要緊扣題意,盡量包含文中對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句,選用恰當(dāng)?shù)木涫剑x取適宜的角度作回答,即如何問(wèn)就如何答,按照題干要求將文中的已知信息重新進(jìn)行排列組合,使所答充分、到位、準(zhǔn)確、有條理。但還有一些題目無(wú)法用簡(jiǎn)單的重組文章語(yǔ)言的方法來(lái)回答,那就需要把自己的理解用自己的語(yǔ)言組織起來(lái)進(jìn)行表述。
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