五種常見的表達(dá)方式

表達(dá)方式隨語言表達(dá)的產(chǎn)生發(fā)展而逐步形成。表達(dá)方式亦可稱為表達(dá)方法，是作者根據(jù)客觀事物和表達(dá)思想感情的需要而運用的一種語言表達(dá)形式，屬于文章的整體的語言運用形式。五種表達(dá)方式包括記敘、說明、議論、描寫、抒情。

記敘

記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式，它是作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代，在寫事文章中應(yīng)用較為廣泛，主要是把人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程表達(dá)出來的一種表達(dá)方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達(dá)方式。

說明

說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、 江河 、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意識、修養(yǎng)、觀點、概念、原理、技術(shù)等。

議論

議論就是作者對某個議論對象發(fā)表見解，以表明自己的觀點和態(tài)度。通過講事實、說道理等方法對人物或事情發(fā)表自己的觀點、看法，通常帶有較強(qiáng)的主觀色彩。它的作用在于使文章鮮明、深刻，具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。在議論文中，它是主要表達(dá)方式;在一般記敘文、說明文或文學(xué)作品中，也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。(記敘文寫作中，加入適當(dāng)?shù)淖h論，有助于深化主旨，提升文章高度)

描寫

描寫是把描寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來(包括心理描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫、場面描寫等)，再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。用生動形象的語言把人物的形態(tài)、動作或景物的狀態(tài)等具體特征描繪出來。一般分為人物描寫和景物描寫。它是記敘文，特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真?zhèn)魃�、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。

抒情

抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。具體指以形式化的話語組織，象征性地表現(xiàn)個人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特征。作為一種特殊的文學(xué)反映方式，抒情主要反映社會生活的精神方面，并通過在意識中對現(xiàn)實的審美改造，達(dá)到心靈的自由。抒情是個性與社會性的辯證統(tǒng)一，也是情感釋放與情感構(gòu)造、審美創(chuàng)造的辯證統(tǒng)一。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式，在一般的文學(xué)作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。

簡要記憶

記敘：記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。一般用于敘事詩的表達(dá)記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘四種。

描寫：用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫。

議論：對人和事物的好壞、是非、價值、特點、作用等所表示的意見。”

抒情：表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情。(抒情，有直接抒情，也有間接抒情。間接抒情在詩歌鑒賞中一般表現(xiàn)為借景抒情、情景交融、樂景哀情、托物言志等，而這一般又稱之為表現(xiàn)手法)

插敘

插敘是敘述中常用的一種方式。在寫作的過程中，由于表達(dá)情感的需要，暫時中斷敘述，在不改變?nèi)�文中心的情況下，插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)或事件，這樣的的敘述方式就叫作插敘。

插敘的作用通常有突出、升華主題;推動情節(jié)發(fā)展;豐富文章內(nèi)容;為下文作鋪墊;對主要情節(jié)起補充襯托的作用;恰當(dāng)?shù)剡\用插敘的方法，可以補充人物和事件，使文章內(nèi)容豐富充實，結(jié)構(gòu)曲折有致。

插敘的分類

插敘通常分為聯(lián)想式、轉(zhuǎn)述式和直述式。

聯(lián)想式，就是通過作品中人物的聯(lián)想引起插敘部分。

轉(zhuǎn)述式，即借助作品中人物的敘說進(jìn)行插敘。這種方式往往用“聽人說”、“據(jù)說”、“有人說”等引入插敘。

直述式，就是不借助作品中的任何人的口述或聯(lián)想，直接在文中插敘一件事，多用“原來”、“過去”這些表時間概念的詞來引入插敘部分。通過作品中的人物自己或旁人的語言(像對話、獨白等)來進(jìn)行插敘。

插敘的作用

插敘的作用通常有：(這些都是概括性的說法，回答具體問題時，要結(jié)合文章內(nèi)容，說清楚，比如突出人物性格，那突出了什么樣的性格?是得交代清楚的;突出主題，那突出了什么主題，必須說清楚。)

1、對主要情節(jié)起補充襯托的作用。

2、使結(jié)構(gòu)緊湊。

3、使文章脈絡(luò)清晰。

4、推動情節(jié)發(fā)展，有助于情節(jié)的展開。

5、突出主題，升華主題。

6、讓文章結(jié)構(gòu)富有變化，避免平鋪直敘。

7、為下文作鋪墊。

8、補充背景材料，或交代細(xì)節(jié)。

9、更好的突出人物的性格,使人物形象生動完整,突出其某個特點。

10、有時會起到解釋說明的作用。

11、豐富文章內(nèi)容，使情節(jié)更加完整。

恰當(dāng)?shù)剡\用插敘的方法，可以補充人物和事件，使文章內(nèi)容豐富充實，結(jié)構(gòu)曲折有致。

例析1：

端居① 李商隱

遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

[注]①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。

問：這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點?請簡要分析。

簡析：這首詩在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點是寓情于景，情景交融。詩人借助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、月“色”的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁，孤寂和思親的情感。

一般說來，記敘文多采用敘述、描寫和抒情的表達(dá)方式，議論文多采用議論的表達(dá)方式，說明文多采用說明的表達(dá)方式。

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