中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考語文復(fù)習(xí)：改寫句子，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
改寫句子
改寫句子側(cè)重于改變?cè)涞男问?但是內(nèi)容不能發(fā)生改變。包括肯定句與否定句的轉(zhuǎn)換，主動(dòng)句和被字句的轉(zhuǎn)換，句子的拆分與合并，陳述句與反問句互改，引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換，一般句子和修辭句子的轉(zhuǎn)換等。
1、陳述句與反問句互改
一般來說，做陳述句與反問句的互改時(shí)，按照以下步驟：
反問句改成陳述句：
�。�1） 去掉疑問詞 （如：難道、嗎、怎么、呢……）；
�。�2） 有“不”去“不”，無“不”加“不”
�。�3） 把“？”改成“。”
如：字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？改成：字典正是我無聲的朋友和老師。
陳述句改成反問句：
�。�1） 加上疑問詞 �。ㄈ纾弘y道、嗎、怎么、呢……）；
（2） 有“不”去“不”，無“不”加“不”
（3） 把“。”改成“？”
如：功課沒做完，不能去看電影。改成：功課沒做完，怎么能去看電影呢？
2、引述句（直接引語）和轉(zhuǎn)述句（間接引語）的互換
（1）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變。引述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。轉(zhuǎn)述句改引述句，要加上冒號(hào)和引號(hào)。感嘆號(hào)、問號(hào)改成句號(hào)。
�。�2）感嘆詞（啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦……）去掉
表示程度的詞“多、真、太”改成“很、十分、非常”。
（3）人稱的變化
�、僖鼍涓臑檗D(zhuǎn)述句時(shí)，把“我”改為“他”或“她”。
把“你”改成聽話人的名字或“我”。
�、谵D(zhuǎn)述句改為引述句時(shí)，把“他”或“她”改為“我”，
聽話人的名字改成“你”。
句中的“他”一定是指說話的那個(gè)人。引號(hào)外的人稱（就是說話人）不能改變。
如：
課代表說，他下課立即將作業(yè)給我送去。（改為引述句）
課代表說：“我下課立即將作業(yè)給你送去。”
�、壅f話內(nèi)容中有連用同性別或同音第三人稱的，須指明其中一個(gè)，否則，就會(huì)造成對(duì)象不清。
如：課代表對(duì)小明說：“你要做快一點(diǎn)，我下課立即將作業(yè)給老師送去。” （改為轉(zhuǎn)述句）
課代表對(duì)小明說，小明要做快一點(diǎn)，他下課立即將作業(yè)給老師送去。
(4)提示語在中間或在句末的句子，把提示語調(diào)整到句首可按以上方法進(jìn)行改動(dòng)。如：
�、�“……。”×××說，“我……。”
�、�“……。”×××對(duì)×××說。
以上兩種形式都應(yīng)變成：×××說：“……。”
如：媽媽對(duì)我說：“今天我要開會(huì)，你自己做飯吃。”（改為轉(zhuǎn)述句）
媽媽對(duì)我說，今天她要開會(huì)，我自己做飯吃。
3、疑問句變陳述句
原本的疑問句變陳述句，可以改成“是否……，是不是……，不知道……，有沒有……，為什么……”等句型。
4、一般句變?yōu)槠硎咕?br />
一般要在“別人”前面加上“讓、命令、指揮、請(qǐng)、叫”等詞。
5、一般句改為修辭句
原句一般沒有使用修辭手法，要求改后的語句使用某種修辭手法。我們可以發(fā)揮想象，將原句運(yùn)用上修辭手法。如：【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
一片羽毛飄落。（改為比喻句）
答案：一片羽毛像輕盈的小鳥飄落。
小鳥在樹上叫。（改為擬人句）
答案：小鳥高興的在樹上唱歌。
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