一． 初中英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧

考查學(xué)生綜合推斷能力

閱讀理解也是中考英語(yǔ)題的必考題目之一，本題型旨在考查學(xué)生閱讀，理解的能力，幾年來(lái)，中考英語(yǔ)題中的閱讀理解材料新，題材豐富，，意思的能力的力度加大，也考查學(xué)生的能力。所以學(xué)生往往要么沒(méi)能正確理解語(yǔ)篇中某些句子的意思，在細(xì)節(jié)題上丟分，要么就是對(duì)語(yǔ)篇的整體把握不夠，在綜合題或者推斷題方面丟分。那么到底怎么做好閱讀理解這一題型呢?我將從以下三個(gè)方面談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題：

（一）先讀問(wèn)題，弄清考查要點(diǎn)

，以便能帶著問(wèn)題看文章，這樣會(huì)心中有數(shù)，有的放矢。 在讀題的時(shí)候劃出題目的關(guān)鍵詞。

（二）快速瀏覽全文

，掌握全貌，注意發(fā)現(xiàn)與問(wèn)題有關(guān)的信息，如果時(shí)間緊，至少要掃視 一下起首段和尾段。再把標(biāo)題和文章內(nèi)容結(jié)合起來(lái)想一想，這樣全文大意便清楚了。此 時(shí)，不要忙于答題。

（三）細(xì)讀原文，捕捉相關(guān)信息詞

，掌握短文細(xì)節(jié)內(nèi)容。這是解題的關(guān)鍵，應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：

抓住四個(gè)"W"和一個(gè)"H"

1. ，就是邊讀邊用鉛筆做些標(biāo)記，把 What (事件)，When(時(shí)間)，Where(地點(diǎn))，Why(原因)，How(經(jīng)過(guò))劃出來(lái)。抓住了四個(gè)“W”和一個(gè) “H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的問(wèn)題便可解決。

連接詞

2.抓住及起等。因?yàn)檫@些詞具有因果，讓步，遞進(jìn)，轉(zhuǎn)折，指代，列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。這對(duì)考生分清文章層次，辨明各種關(guān)系，了解人物心理，推斷作者意圖，進(jìn)行邏輯推理等手段來(lái)分析難點(diǎn)，都具有舉足輕重的作用。

3. 注意領(lǐng)會(huì)文章的寓意。

初選

4.根據(jù)題意，答案。這一步須仔細(xì)審題，領(lǐng)會(huì)測(cè)試要求，確定解題方法。對(duì)那些明顯的，有把握的題可以斷然確定，不必把其余三個(gè)答案再作推敲而浪費(fèi)時(shí)間：有些略難的題，應(yīng)短文(不是重讀一遍)，迅速找出依據(jù)，予以排除。常用的解題方法有如下幾種：

直接解題法

①。即從原文中直接找出答案。

歸納解題法

② 。對(duì)于不能從原文中直接找出答案的可在把握全文中心和線索的前題下進(jìn)行概括、歸納得出正確答案。

綜合推理法

③。讀者需統(tǒng)觀全文，認(rèn)真分析，綜合推理及至計(jì)算，最后歸納出正確答案。

suggest, conclude, conclusion, probably, reason, because, according to

題干中有"“等字眼時(shí)，屬于推斷概括型，考查內(nèi)容著眼于全篇，考生應(yīng)具備一定的分析歸納，推理等邏輯思維能力。

捕捉關(guān)鍵詞

④ 。在閱讀時(shí)應(yīng)該注意與問(wèn)題相關(guān)的等信息詞來(lái)得出正確答案。

同意轉(zhuǎn)換法

⑤ 。即原文這么說(shuō)，而在問(wèn)題和所選項(xiàng)中則用另外的詞去轉(zhuǎn)換一種說(shuō)法，但仍表示同一含義。

排除法

⑥ 。根據(jù)語(yǔ)言，句法結(jié)構(gòu)，信息詞和常識(shí)，在沒(méi)有把握的選項(xiàng)中用排除法得出正確答案。

四、重讀原文

，仔細(xì)斟酌核對(duì)答案。在解完最后一道題后，如果時(shí)間允許，再將原文讀一 遍;用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題，研究其內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，目的在于對(duì)所做答案進(jìn)一步審查，推出未解答的題，以便減少失誤。

二．閱讀理解題型及解題技巧

主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、猜測(cè)詞義題和正誤判斷題

從近幾年的中考閱讀理解情況看，短文體裁多樣，題材各異，文章涉及科學(xué)知識(shí)、社會(huì)文化、政治歷史、人文環(huán)境和日常生活等方面，充分體現(xiàn)其時(shí)代性、實(shí)用性。短文難度逐年加大。常見(jiàn)題型有。

先看問(wèn)題，弄清考點(diǎn)

做閱讀理解練習(xí)應(yīng)。在閱讀短文之前，快速瀏覽問(wèn)題，以便在閱讀短文時(shí)做到心中有數(shù)，快速、準(zhǔn)確地捕捉所要信息。先易后難。做題時(shí)不必拘泥于書(shū)中所呈現(xiàn)的語(yǔ)篇順序，應(yīng)遵循先易后難的原則。如可先做細(xì)節(jié)題再做推斷題，因?yàn)榧?xì)節(jié)題大多能直接從文中找到答案，而推斷題則需對(duì)短文進(jìn)行深層理解，再作判斷。

（一）主旨題

此類題型用以考查學(xué)生對(duì)文章主題或中心思想的領(lǐng)會(huì)和理解能力。其中一類題型為主旨問(wèn)題。

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