來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-11-15 20:31:57
看完這些方程式,有的同學(xué)可能要頭大了:這么多方程式怎么背的完啊,就算這會(huì)兒背下來(lái)了,考試還是可能會(huì)忘,好崩潰啊。
別擔(dān)心,名師薈的老師還會(huì)為大家介紹幾個(gè)實(shí)用的記憶方法,只要同學(xué)們能理解并熟練掌握這些方法,想要牢固地記住初中所有的化學(xué)方程式就根本算什么難事了。
1、實(shí)驗(yàn)聯(lián)想法
從生動(dòng)直觀到抽象思維,化學(xué)方程式是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的忠實(shí)和本質(zhì)的描述,是實(shí)驗(yàn)的概括和總結(jié)。因此,依據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)記憶有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是最行之有效的。
同學(xué)們要特別重視實(shí)驗(yàn)情景,例如,在加熱和使用催化劑(MnO2)的條件下,利用KClO3分解來(lái)制取氧氣這個(gè)實(shí)驗(yàn)。大家可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)聯(lián)想白色晶體與黑色粉末混和加熱生成氧氣這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,來(lái)加深對(duì)于這個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式的理解和記憶。
2、編組法
索引能概括全體,而編組能突出局部,是一種主題鮮明、有針對(duì)性的表現(xiàn)形式。兩者相互補(bǔ)充,異曲同工。例如,關(guān)于鋁元素的一組方程式是:
3、理解記憶法
有些化學(xué)方程式其實(shí)是不需要死記硬背的,只要記得反應(yīng)流程產(chǎn)生了哪些東西就夠了,因?yàn)樵诳荚囍心憧梢灾苯油ㄟ^(guò)電荷守恒、質(zhì)子守恒等原則配平配出完整的化學(xué)方程式來(lái)。畢竟每次考試不一定就會(huì)完全考書(shū)上的原方程式。主要還是理解反應(yīng)過(guò)程,靈活學(xué)習(xí)。
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