來源:網絡資源 作者:中考網整合 2022-11-24 14:49:17
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散文閱讀
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一、各類散文的特點
1. 敘事散文:所記之事一般比較平凡,講究以小見大;敘事散文很少有單一、完整、曲折的故事情節(jié),常以若干零碎、瑣屑之事來反映一個主題.這是散文“形散而神不散”的特點在敘事中的體現(xiàn);敘事散文取材于真人真事.而不是借助虛構,因而更加重視行文的技巧,其構思之精妙.結構之嚴謹.感情之細微,尤其耐人尋味。
2.寫景散文:抓住景物特征(即此事物與彼事物的區(qū)別,既有形狀、色彩等外在的方面,又有氣質、神韻等內在的方面》繪形狀物,大都以空間的轉換為順序,景中融注作者的思想感情。
3.詠物散文:最鮮明的特點是托物言志,借某個事物來表明某種意愿,抒發(fā)某種感情。詠物類散文蘊義含蓄,因而對文中的一字一句都要認真揣摩體會,盡可能理解其深層含義。
4.哲理散文:帶有人生感悟性質.這類作品從某一點人手,人題較小.對生活的積累和感悟尤為重要,表現(xiàn)上點到為止,不過于直白,留有咀嚼回味的空間.水到渠成地引發(fā)出對人生對生活的慨嘆。
5.寫人散文:寫人散文以記述作者所熟悉的人物為主.通過記敘與人物有關的事跡來表現(xiàn)人物,表達作者對所記人物的情感、看法、意向等。它可以記一個人的一生,一段生命歷程,一個側面,一個細節(jié),一個生活場景;也可以記一組人物,一群人物。
二、散文的表達技巧
1. 表達方式.
(1)敘述的方式:順敘、倒敘、插敘、補敘等。
(2)描寫種類:肖像描寫、心理描寫、語言描寫、動作描寫、環(huán)境描寫等。
(3)描寫技法:以動襯靜、化靜為動、動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正面描寫、側面描寫、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描(運用簡筆勾勒事物的輪廓)、繪形繪聲、繪聲繪色等。
(4)抒情方式:直接抒情(直抒胸臆)、間接抒情(借景抒情、離情于景、托物言志),情景交融、情景相生、情因景生、以景襯情、以樂寫哀、以哀寫樂等。
2.表現(xiàn)手法常用術語
(1)象征:借助某一具體事物的形象,以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情。其特征是利用象征物與被象征物之間的某種類似,使被象征物的某一內容得到含蓄而形象的表現(xiàn)。
(2)襯托:用相似或相反的事物作陪襯,烘托出主體事物什么特點或者烘托出所要表達的某種感情。用相似的作陪襯叫“正襯”,用相反的作陪襯叫“反襯”。
(3)對比:用一事物與另一事物進行比較,從而鮮明形象地表現(xiàn)事物(道理)的什么特點,突出作者對這一事物或道理的某種感情。
。4)渲染:用各種手段對環(huán)境、場面、人物、時間等多方面的濃墨重彩的描寫,以突出什么氣氛、刻畫人物的什么特點、表現(xiàn)文章的什么主題。
。5)想象:人們在原有的感性形象的基礎上創(chuàng)造出新形象的心理活動。
。6)聯(lián)想:人們根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,由某個事物或事理想到其他有關事物或事理的活動。
3.篇章結構技巧常用術語
(1)開門見山:文章開頭就進入正題,不拐彎抹角。
。2)卒章顯志:在文章末尾點明主旨。
(3)畫龍點睛:用一兩句精彩的話點明主旨。
(4)過渡照應:承上啟下。
。5)以小見大
(6)托物言志
。7)借景抒情
。8)欲揚先抑
。9)虛實結合
。10)伏筆
。11)照應
。12)懸念
4.語言特點常用術語
(1)濃墨重彩:描寫詳盡、細膩。
(2)惟妙惟肖:描寫逼真,多指人或動物。
(3)體物人微:描寫細致人微、刻畫細致生動。
(4)行云流水:語言自然流暢。
(5)言近旨遠:語言淺近易懂,主旨深遠。
(6)言簡意豐:語言簡潔,內容豐富。
(7)意在言外:言在此而意在彼,言有盡而意無窮。
(8)含蓄蘊藉:語意含而不露,耐人尋味。
(9)整散結合:既勻稱整齊,又錯綜變化。
此外,還有清新、平淡、淡雅、華麗、明快、含蓄、蘊藉、委婉、含而不露、簡筆勾勒、詩情畫意、富有哲理、情韻悠長、耐人咀嚼、引人回味等。
5.常見修辭方法及其作用
(1)比喻:①化無形為有形,使抽象的事物更形象具體;②使深奧的、抽象的事理變得淺顯易懂;③化平淡為生動、形象;④重要的審美作用,使人產生美感。
(2)排比:①能增加文章氣勢.增加感染力、說服力;②排比句結構整齊勻稱,音律鏗鏘,使語言具有節(jié)奏感和音樂美;③在議論、說明文中,可以使觀點闡發(fā)得更嚴密、更透徹.使條理更清楚;④可以抒發(fā)強烈的感情,增強文章的氣勢或感染力。
(3)借代:①突出特征,強調重點,使語言形象生動;②詞語錯綜變化,不重復死板,使語言新鮮活潑;③使語言含蓄有味;④充分表達作者思想感情,愛憎分明,從而感染讀者。
(4)對偶:①形式整齊,音韻和諧,朗朗上口;②借用特殊的形式把相對的兩部分內容更凝練、更集中地表現(xiàn)出來,以突出事物的矛盾和有機聯(lián)系;③在具體作品中,對偶句往往以整齊的句式與其他句式結合,使語言參差錯落,生動活潑。
(5)夸張:①突出事物的某個特征,或者揭示事物的本質,給讀者留下鮮明、深刻的印象;②表達作者強烈的感情,用以諷刺,或歌頌,以達到感染讀者的目的;③可引起讀者的聯(lián)想、深思和共鳴。
(6)比擬(生動形象):①運用比擬,能托物言志;②寓情于物,表達作者強烈的愛憎感情;③增強諷刺幽默.增強文章的現(xiàn)力;④把無形的抽象的事物描寫得有聲有色,可見可聞;⑤使敘述生動形象;⑥制造氣氛,借以傳情達意。
(7)設問(吸引讀者):①引人注意,發(fā)人深思.,強調觀點,加深印象;②承上啟下,過渡銜接;③波瀾起伏,避免呆滯;④提掣全篇,帶動全文;⑤用于篇末,余音不絕。
(8)反問:①加強語氣以利論辯;②加強語氣抒發(fā)強烈的感情;③引起思考以求共鳴。
6.句段作用
(1)開頭段的一般作用:①總領全文;②呼應前文;③引出下文;④承上啟下。
(2)結尾段的一般作用:①感情升華;②主題深化;③言有盡而意無窮。
7.人稱運用的作用
(1)第一人稱:顯得親切、自然、真實.適合心理描寫。
(2)第二人稱:親切自然,便于情感交流、進行抒情.還可以用于把事物擬人化。
(3)第三人稱: 顯得客觀冷靜,不受時空限制,便于敘事議論。
8.景物描寫的作用
(1)交代故事發(fā)生的時間、地點,揭示作品的時代背景。
(2)誼染氣氛,烘托人物心情。
(3)展示人物性格。
(4)推動情節(jié)的發(fā)展。
(5)借景抒情,情景交融。
。ǘ┳x懂散文方法歸類
一、理清文章思路
1.找出文章的線索
(1)明確線索的類型:①以核心人物為線索;②以核心事物為線索;③以核心事件為線索;④以時間為線索;⑤以地點為線索;⑥以作者的感情變化為線索。
(2)尋找線索的方法:①看本質,即掌握線索的概念,辨析出確實符合“線索”本質的特點者;②看標題,很多文童的題目就是文章的線索,有的標題則包含線索的因素;③看反復,文章中反復出現(xiàn)的人、事、物以及表現(xiàn)人物情感和時空的重點詞或重點句;④看抒情議論句,記敘文中的抒情議論句多為畫龍點睛的重要語句,往往隱含著線索;⑤看段落間的內部聯(lián)系。
需要注意的是,有的記敘文不止一條線索,而是靈活地、巧妙地運用多條線索。如明線和暗線相互交織,主線和副線相互交織。
2.劃分段落層次
(1)按時間劃分(找表示時間的短語);
(2)按地方劃分(找表示地點的短語);
(3)按事情發(fā)展過程
二、把握文章大意
(1)段意合并法:把每一段大意綜合起來,加以概括.就是整篇文章的主要內容,這是最常用的方法。
(2)要景串聯(lián)法:寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(起因、經過、結果)等要素。把這些要素弄清了,用詞語串聯(lián)起來,就是文章的主要內容。
(3)問題概括法:作者寫一篇文章,往往圍繞一個中心.抓住幾個問題,按一定的順序寫。讀完一篇文章,我們可以考慮:作者要回答的是哪兒個問題?把這幾個問題概括起來,就是文章的主要內容。
(4)標題追溯法:有些以內容命題的文章,我們可以根據(jù)標題去閱讀.追溯文章的主要內容。
(5)內容借助法:借助文章的句或段來總結主要內容。
三、理解標題的內涵
(1)從標點與主題的關系人手:有的標題直接揭示主題,標題即主題;有的標題引導讀者對主題進行深思。
(2)善于抓點題句:用點題句去印證標題含義,往往會收到事半功倍的效果。
(3)分析標題的修辭:從理解標題的修辭方法入手.聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來理解標題的含義或作用。
(4)分析標題字詞:從理解標題的關健詞的含義、字面義入手,聯(lián)系文章內容,得出標題的深層含義或作用。
四、把握散文中的人物形象
(1)外貌描寫,指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或某幾部分,用生動具體的語言描繪出來。
(2)語言描寫,主要表現(xiàn)為對話描寫,言為心聲,人物的話語最能靈活而直接地展示人物的性格,是刻畫人物形象的重要手段。
(3)心理描寫,指對人物在一定環(huán)境下產生的想法、感觸、聯(lián)想等內心的思想情感活動的描寫,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質。
(4)行動描寫,即通過人物的一舉手、一投足、一個姿勢來表現(xiàn)人物的性格,這是塑造人物形象的主要方式。
(5)神態(tài)描寫,專指臉部表情,描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語。
(6)從人物描寫的五種方法(外貌、行動、語言、心理、神態(tài))入手分析人物形象。
(7)從細節(jié)描寫、側面描寫、環(huán)境描寫人手分析人物形象。一
(8)從故事情節(jié)的發(fā)展中體察人物性格特點。
(9)從作者的評價人手分析人物的性格特點。
五、把握散文中的事物形象
(1)抓住描寫事物的形態(tài)、聲音、色彩、氣味等方面的語句,明了事物的外在特征。
(2)分析描寫事物時所采用的技法,如象征、聯(lián)想和想象以及常用的修辭方法,把握事物的內在深愈。
六、歸納文章主旨,把握作者的情感
(1)從關鍵性詞語(帶有明顯的感情色彩、心理描寫、品質特征的詞)入手。
(2)從文中的抒情句和議論句入手。
(3)從人物描寫等語句入手。
(4)從景物描寫入手。
(5)從關鍵的標點符號(省略號、引號、問號等)入手。
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