初中語文文學(xué)常識總匯(下)

(十一)當(dāng)代

104、史鐵生，當(dāng)代作家，生于北京，代表作有小說集《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》;散文集《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等。所學(xué)課文《秋天的懷念》

105、莫懷戚，重慶作家。我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。深化了文章的中心，表現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。人物描寫的基本方法：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。

106、鄭振鐸，現(xiàn)代作家，翻譯家，文學(xué)史家。所學(xué)課文《貓》

袁珂，四川新都人，神話學(xué)家，著有《中國古代神話》《山海經(jīng)校注》等。所學(xué)課文《女媧造人》

107、楊絳，江蘇無錫人，作家、翻譯家。代表作《干校六記》、譯作《堂吉訶德》等。所學(xué)課文：《老王》

108、賈平凹，原名賈平娃，陜西丹鳳人。2008憑借《秦腔》獲得第七屆茅盾文學(xué)獎所學(xué)課文《一顆小桃樹》

109、賀敬之�，F(xiàn)代著名革命詩人、劇作家。1945年，他和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作我國第一部新歌劇《白毛女》，獲1951年斯大林文學(xué)獎。所學(xué)課文《回延安》

110、劉成章，陜西延安人。他的散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎。所學(xué)課文《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章。

111、吳伯簫，原名熙成，山東萊蕪人。散文家，教育家。所學(xué)課文《燈籠》

竺可楨，浙江上虞人。氣象學(xué)家、地理學(xué)家。所學(xué)課文《大自然的語言》根據(jù)《科學(xué)大眾》1963年第1期竺可楨的《一門豐產(chǎn)的科學(xué)--物候?qū)W》改寫。

112、丁肇中，美籍華裔物理學(xué)家，獲1976年諾貝爾物理學(xué)獎。所學(xué)課文：《應(yīng)有格物致知精神》

113、王選，江蘇無錫人，計(jì)算機(jī)文字信息處理專家，被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”。2002年獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎。由他領(lǐng)導(dǎo)研制成功的“漢字激光照排系統(tǒng)”為我國新聞出版業(yè)普及推廣中文計(jì)算機(jī)排版做出了重大貢獻(xiàn)。所學(xué)課文：《我一生中的重要抉擇》原題為《我一生中的八個重要抉擇》

114、梁衡，著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。所學(xué)課文：《壺口瀑布》選自《梁衡文集》。

115、馬麗華，女作家。代表作有《走進(jìn)西藏》等，被譽(yù)為“西藏的歌者和行者”。所學(xué)課文：《在長江源頭各拉丹冬》選自《藏北游歷》

116、阿來，藏族，當(dāng)代著名作家，2000年，年僅41歲的阿來憑借長篇小說《塵埃落定》榮獲第五屆茅盾文學(xué)獎，成為茅盾文學(xué)獎史上最年輕的獲獎?wù)摺Ｋ鶎W(xué)課文：《一滴水經(jīng)過麗江》

117穆旦(1918-1977)，原名查良錚，曾用筆名梁真，祖籍浙江省海寧市袁花鎮(zhèn)，出生于天津�，F(xiàn)代主義詩人、翻譯家。所學(xué)課文：《我看》

118、曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城，中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。所學(xué)課文：《孤獨(dú)之旅》

119、畢淑敏，選入課文《精神的三間小屋》

120、舒婷，原名龔佩瑜，1952年生，福建泉州人。朦朧詩派的代表作家之一。著有詩集《雙桅船》(獲全國第一屆新詩集優(yōu)秀獎)、《會唱歌的鳶尾花》《舒婷顧城抒情詩選》，散文集《心煙》。所學(xué)課文：《祖國啊，我親愛的祖國》

121、劉紹棠，當(dāng)代作家，北京通縣人，17歲就出版小說集《青枝綠葉》�！赌捍骸奉}意：點(diǎn)出故事發(fā)生的時間;概括文章的中心內(nèi)容--在人生的暮年又青春煥發(fā)。所學(xué)課文：《蒲柳人家》

122、宗璞，當(dāng)代女作家�！段骱�的綠》(選自《宗璞小說散文集》)所學(xué)課文：《紫藤蘿瀑布》

123、阿城，原名鐘阿城，1949年于清明節(jié)出生在北京，籍貫為四川江津，中國當(dāng)代作家。發(fā)表小說集《棋王》，獲1984年福建《中短篇小說選刊》優(yōu)秀作品獎和1983-1984年全國優(yōu)秀中篇小說獎。所學(xué)課文：《溜索》

124、何冀平中國劇作家，中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會第十屆全委會委員。1988年，何冀平創(chuàng)作的《天下第一樓》演出后轟動京城，演出場次僅次于《茶館》，被譽(yù)為當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義經(jīng)典。所學(xué)課文：《天下第一樓》

(十二)外國作家

125、泰戈?duì)枺�印度作家、詩人。作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等，獲1913年諾貝爾文學(xué)獎。所學(xué)課文《散文詩二首》之一《金色花》。

126、海倫•凱勒，美國女作家，教育家。1964年被授予“總統(tǒng)自由勛章”。作品有《假如給我三天光明》。所學(xué)課文《再塑生命的人》

127、讓•喬諾，法國作家，電影編劇。所學(xué)課文《植樹的牧羊人》

128、康拉德•勞倫茲，奧地利(國別)動物行為學(xué)家，科普作家，代表作有《所羅門王的指環(huán)》《狗的家世》。獲得1973年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。所學(xué)課文《動物笑談》

129、阿西莫夫，美國科普作家、科幻小說家。代表作有《基地》《新疆域》。所學(xué)課文《恐龍無處不有》《被壓扁的沙子》

130、伊索，古希臘作家，善講寓言諷刺權(quán)貴，所編寓言經(jīng)后世加工結(jié)集《伊索寓言》。所學(xué)課文《赫爾墨斯和雕像者》《蚊子與獅子》

131、都德，法國19世紀(jì)著名作家。所學(xué)課文長篇小說代表作《小東西》等，短篇小說有《最后一課》、《柏林之圍》等。與福樓拜、左拉、龔古爾、屠格涅夫組成文學(xué)社團(tuán)"五人聚餐會"。

132、普希金，近代俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”代表作《致大�！贰蹲杂身灐�。所學(xué)課文：《假如生活欺騙了你》

133、弗羅斯特，20世紀(jì)最受歡迎的美國詩人之一�！段催x擇的路》選自《中外哲理詩精選》。

134、茨威格，奧地利著名作家、小說家、傳記作家，詩人家，劇作家，擅長寫小說、人物傳記傳記文學(xué)代表作有《三位大師》《羅曼.羅蘭》，小說代表作《一個陌生女人的來信》《象棋的故事》等。所學(xué)課文：《偉大的悲劇》《列夫.托爾斯泰》。

135、羅素,英國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家。所學(xué)課文：《我為什么而活著》

136、法布爾,法國昆蟲學(xué)家、作家,代表作《昆蟲記》。所學(xué)課文：《蟬》

137、利奧波德，美國生態(tài)學(xué)家。所學(xué)課文：《大雁歸來》選自《沙鄉(xiāng)年鑒》。

138、顧拜旦，法國教育家、社會活動家，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動創(chuàng)始人。本文是他在1919年4月瑞士洛桑國際奧委會全體委員大會上發(fā)表的演講。所學(xué)課文：《慶祝奧林匹克運(yùn)動復(fù)興25周年》選自《奧林匹克主義——顧拜旦文選》

139、馬克·吐翁，美國作家，代表作有小說《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險記》。所學(xué)課文：《登勃朗峰》選自《遠(yuǎn)處的青山》

140、雨果，法國浪漫主義作家，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲慘世界》。所學(xué)課文：《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》

141、莫泊桑，19世紀(jì)后半葉法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與俄國契訶夫和美國歐·亨利并稱為"世界三大短篇小說巨匠"。代表作品有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》和《我的叔叔于勒》等。所學(xué)課文：《我的叔叔于勒》

142、·高爾基，蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，"無產(chǎn)階級藝術(shù)的杰出代表"(列寧語)，著有長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等。所學(xué)課文《海燕》

143、安徒生，丹麥著名童話作家。他一生寫有160多篇童話，如《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》等。所學(xué)課文《皇帝的新裝》

144、契訶夫，俄國作家。主要作品有短篇小說《小公務(wù)員之死》、《變色龍》，中篇小說《第六病室》，劇本《海鷗》、《萬尼亞舅舅》、《三姊妹》，是俄羅斯唯一以短篇小說創(chuàng)作登上世界文壇高峰的作家。所學(xué)課文《變色龍》

145、培根(FrancisBacon，1561-1626)英國著名的唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖，作家。著有《隨筆》，《新工具》等。《隨筆》共58篇是英國文學(xué)中首創(chuàng)。所學(xué)課文《談讀書》

146、100·尼·奧斯特洛夫斯基。前蘇聯(lián)作家，所學(xué)課文《鋼鐵是怎樣煉成的》。

(十三)作品介紹

147、"四書"、"五經(jīng)"："四書"即《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》;"五經(jīng)"為《詩》、《書》、《易》、《禮》、《春秋》。"五經(jīng)"再加上《論語》、《孝經(jīng)》為"七經(jīng)"。

148、《列子》：相傳為戰(zhàn)國時鄭國人列御寇所作。書中還保存了一些先秦時代優(yōu)秀的寓言故事和神話傳說，如《愚公移山》、《歧路亡羊》等，想象豐富，清新活潑。

149、《史記》：西漢司馬遷著，我國第一部紀(jì)傳體通史，原名《太史公書》，共一百三十篇，分為"八書"、"十表"、"十二本紀(jì)"、"三十世家"、"七十列傳"。它記載了黃帝到漢武帝時長達(dá)三千年的歷史，其人物傳記開我國史傳文學(xué)的先河�！妒酚洝肥枪糯�散文史上的一座豐碑，給后人以無盡的啟示和深遠(yuǎn)的影響，被魯迅譽(yù)為"史家之絕唱，無韻之離騷"。

150、《楚辭》：我國第一部浪漫主義詩歌總集，由于詩歌的形式是在楚國民歌的基礎(chǔ)上加工形成，篇中又大量引用楚地的風(fēng)土物產(chǎn)和方言詞匯，所以叫"楚辭"�！冻�辭》主要是屈原、宋玉等人作品，是西漢末年劉向搜集輯錄而成。后人又稱楚辭為"騷體"�！冻�辭》對后世文學(xué)影響深遠(yuǎn)，不僅開啟了后來的賦體，而且影響歷代散文創(chuàng)作。是我國積極浪漫主義詩歌創(chuàng)作的源頭。

151、《呂氏春秋》：又名《呂覽》，先秦雜家的代表著作，由戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客編成，全書共二十六卷。此書是一部理論散文最早的總集。

152、《詩經(jīng)》：我國第一部詩歌總集，通稱為《詩》或《詩三百》，到了漢代，儒家奉它為"經(jīng)"，才稱《詩經(jīng)》，共305篇，分為"風(fēng)"、"雅"、"頌"三部分，《詩經(jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭，其思想內(nèi)容和藝術(shù)成就，對我國文學(xué)，尤其是詩歌的發(fā)展有著深廣的影響。詩歌的形成以四言為主，多數(shù)為隔句用韻，并普遍運(yùn)用"賦"、"比"、"興"的表現(xiàn)手法，在章法上具有重章疊句反復(fù)詠唱的特點(diǎn)。所學(xué)課文：《關(guān)雎》(周南)《蒹葭》(秦風(fēng))《式微》(邶風(fēng))《子衿》(鄭風(fēng))

153、《古詩十九首》：無名氏作，它繼承了樂府民歌中抒情詩的技巧，又吸收了《詩經(jīng)》、《楚辭》的營養(yǎng)，用自然、樸素的語言表達(dá)深摯的感情，它代表了漢代五言詩的藝術(shù)高峰。選入課文：《庭中有奇樹》

154、《禮記》，戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。選入課文：《雖有佳肴》《大道之行也》

155、《左傳》：是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》、又稱《春秋左氏傳》，相傳為魯國史官左丘明所著�！蹲髠鳌肪哂泻芨叩奈膶W(xué)價值，對后世影響很大，不僅在歷史著作的撰寫方面作出了光輝的榜樣，還為散文的敘事，議論和小說、戲劇的題材提供了豐富的養(yǎng)料。

156、《晏子春秋》：記載齊國晏嬰言行軼事的著作。在一定程度上真實(shí)反映了當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)，文章有較濃厚的文學(xué)色彩。

157、《樂府詩集》：詩集名，宋郭茂倩編，輯錄了漢魏至唐五代的樂府歌辭。有民歌作文人創(chuàng)作，也有仿作。

158、《三國志》：西晉陳壽著。是一部紀(jì)傳體分國史。分《魏志》《蜀志》《吳志》共三十八卷。

159、《春秋三傳》：指《春秋左氏傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》。

160、《漢書》，東漢班固撰，是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，全書共一百篇，體制承襲《史記》，但又有變，分為"八表"、"十志"、"十二本紀(jì)"、"七十列傳"，它記述了自漢高祖元年至王莽共二百二十九年的歷史。其成就亦很高，對后來的斷代史產(chǎn)生了很大影響。

161、《論語》：儒家經(jīng)典著作之一，孔子弟子及再傳弟子編篡，主要記述孔子言行，孔子答弟子和當(dāng)時人的話，也有弟子互相談?wù)撍麄兟牭降目鬃拥脑�。全書以記言為主，是一部語錄體著作。

162、《資治通鑒》：宋司馬光主持編寫的我國最大的一部編年體通史，它綜合了各朝"紀(jì)傳體"斷代史的成果，把上起戰(zhàn)國，下至五代長達(dá)一千三百六十多年的歷史，以年月為經(jīng)，史實(shí)為緯，依時代順序貫通起來敘述。書名意思是"鑒于人事，資于治道"，即吸收歷代興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為封建統(tǒng)治者治理國家、人民的借鑒。

163、《戰(zhàn)國策》：是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的，共33篇，分國編次，是一部國別體史學(xué)著作，又稱《國策》。

164、《西游記》：是我國古代著名的浪漫主義的長篇神話小說，全書共一百回，取材于唐僧取經(jīng)的故事，刻畫了孫悟空的形象，表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威，不畏強(qiáng)暴，除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神，可以說，整部書是孫悟空的戰(zhàn)斗史。

165、《三國演義》是我國最早的一部章回體長篇?dú)v史小說，全稱《三國志通俗演義》，羅貫中著。它是我國歷史小說的開山之作，藝術(shù)上的突出成就是戰(zhàn)爭描寫。

166、永州八記：唐代柳宗元所寫的有連續(xù)性的山水游記，共八篇，后人稱為《永州八記》，其中《小石潭記》最有名。

167、《水滸傳》：是我國古代描寫農(nóng)民革命斗爭的著名長篇白話章回體小說，又名《忠義水滸傳》，全書以北宋末年宋江所領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材，明確地提出了"替天行道"的斗爭綱領(lǐng)，塑造了一百零八名梁山好漢的英雄形象，揭示了封建社會"官逼民反"的客觀真理，也真實(shí)描述了封建社會中農(nóng)民革命必然遭到失敗的歷史悲劇。

168、《儒林外史》：是我國古代優(yōu)秀的長篇諷刺小說，吳敬梓著，全書共五十四回，由許多彼此獨(dú)立的故事連綴而成，主要內(nèi)容是批判各種類型的封建士大夫的功名利祿觀念，著重抨擊科舉制度，刻畫士人的種種丑態(tài)，暴露封建社會的黑暗和腐朽。在藝術(shù)上，諷刺手法超過了以前任何作品。

169、風(fēng)騷：《詩經(jīng)》和《楚辭》的并稱�！对娊�(jīng)》中的《國風(fēng)》，《楚辭》中的《離騷》，都是古代作品，對后代文學(xué)很有影響，故常以"風(fēng)騷"并舉，后來"風(fēng)騷"直接指代《詩經(jīng)》、《楚辭》。

170、《紅樓夢》：又名《石頭記》，是我國最偉大的長篇小說。共一百二十回，全書以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，通過賈府的興衰歷史的敘述，揭露了封建家族的荒淫、腐敗，揭示了封建制度瀕于崩潰和必然滅亡的命運(yùn)。

171、《伊索寓言》，古希臘寓言集。所選課文《赫耳墨斯和雕像者》。

172、《克雷洛夫寓言集》，作者克雷洛夫，俄國著名寓言家。

173、《天方夜譚》，又名《一千零一夜》，古代阿拉伯民間故事集，課文《漁夫的故事》出自此。

(十四)綜合常識

174、民間故事：是一種立足于現(xiàn)實(shí)而富有幻想的口頭文學(xué)作品，有四個特點(diǎn)：A完整的故事情節(jié)B鮮明的人物性格C語言口語化D富有生活氣息和地方色彩。

中國四大民間故事：《白蛇傳》、《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁祝傳奇》。

175、神話：指反映古代人們對世界起源、自然現(xiàn)象和社會生活的理解，并通過超自然的形象和幻想的形式來表現(xiàn)的故事和傳說。神話最大的特點(diǎn)就是借助想象來表達(dá)古代人民征服自然力的理想和追求。

中國神話，多見于《山海經(jīng)》：我國地理名著。內(nèi)容多為古代民間傳說中的地理知識。其中保存了大量遠(yuǎn)古神話傳說，如"黃帝戰(zhàn)尤"、"精衛(wèi)填海"、"夸父追日"等。

中國常見的神話故事：女媧造人、盤古開天、嫦娥奔月、后羿射日等。

西方神話，多為希臘神話。相關(guān)神話人物：

(1)宙斯(羅馬神話稱為朱庇特)，希臘神話中最高的天神，掌管雷電云雨，是人和神的主宰。

(2)阿波羅，希臘神話中宙斯的兒子，主管光明、青春、音樂、詩歌等，常以手持弓箭的又少年形象出現(xiàn)。

(3)雅典那，希臘神話中智慧女神，雅典城邦的保護(hù)神。

(4)潘多拉，希臘神話中的第一個女人。貌美性詐，私自打開宙斯送她的一只盒子，里面裝的疾病、瘋狂、罪惡、嫉妒等禍患，一齊飛出，只有"希望"留在盒底，人間因此充滿災(zāi)難。"潘多拉的盒子"成為"禍災(zāi)的來源"的同義語。

(5)普羅米修斯，希臘神話中造福人間的神。盜取天火帶到人間，并傳授給人類多種手藝，觸怒宙斯，被鎖在高加索山崖，受神鷹啄食。是一個反抗強(qiáng)暴、不惜為人類犧牲一切的英雄。

(6)斯芬克司，希臘神話中的獅身女怪。常叫過路行人猜謎，猜不出即將行人殺害;后因謎底被俄底浦斯道破，即自殺。后常喻"謎"一樣的人物。埃及獅身人面像同名。

176、傳記，又叫人物傳記，是記述人物生平事跡的一種應(yīng)用文，體裁屬于記敘文樣式的一種。傳記分兩類：自傳和他傳。主要特點(diǎn)："實(shí)錄"。表達(dá)方式：記事為主，兼插議論。

177、四大文學(xué)體裁，小說、散文、詩歌、戲劇。

178、戲劇，是一種以表演藝術(shù)為中心的綜合藝術(shù)。主要特點(diǎn)a尖銳的矛盾沖突;b人物、場景、情節(jié)高度集中;c人物語言個性化、行動化和口語化;戲劇包括話劇、歌劇、舞劇。

舞臺說明，戲劇劇本中說明性的文字叫"舞臺說明"，內(nèi)容包括時間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物的表情、動作、上下場等。作用：a刻畫人物性格b展開故事情節(jié)

179、小說，是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。小說中的人和事，不同于生活中的人和事(記敘文幾種樣式中的人和事)。如魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的人物"我"就不能等同于作者魯迅。

小說結(jié)構(gòu)一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局幾個部分。

根據(jù)小說的篇幅容量，一般分為長篇、中篇、短篇小說三類，篇幅特別短小的叫微型小說。

小說為塑造人物形象常用的手法：描寫。描寫分：語言描寫、行動描寫、外貌描寫、心理描寫等，此外，還運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和白描手法來刻畫人物。

在塑造人物上還交替運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫。如《孔乙己》。

此外，小說還運(yùn)用環(huán)境描寫(自然環(huán)境、社會環(huán)境)。

環(huán)境描寫作用：a烘托人物性格b推動情節(jié)發(fā)展c交代時代背景d渲染氣氛

180、散文，是一種篇幅短小，形式自由，能迅速反映社會生活的文學(xué)體裁。散文不要求有完整的故事情節(jié)，應(yīng)用范圍最廣泛，語言表達(dá)方式更靈活，記敘、描寫、議論、抒情、說明，無所不可。"形散而神不散"是散文結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。根據(jù)散文表達(dá)方式的側(cè)重點(diǎn)，可分抒情性散文、敘事性散文、議論性散文三類。

181、通訊，對現(xiàn)實(shí)生活中的典型人物和事件進(jìn)行具體報(bào)道的叫通訊。

通訊分事件通訊和人物通訊。事件通訊如《扶搖直上九天》、《搶財(cái)神》。

人物通訊如《永不后悔的選擇》、《草莽英雄》。

182、新聞，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體三個部分。標(biāo)題通常是新聞內(nèi)容的提要，導(dǎo)語是事件或事件中心的概述，主體介紹有關(guān)情況或進(jìn)一步突出中心。

新聞標(biāo)題可由：引題(交代基本情況，烘托氣氛)

正題(表示主要事實(shí)和中心)

副題(對正題作補(bǔ)充說明)三部分組成。

183、特寫，特寫是報(bào)告文學(xué)的一種，它截取人物或事件的某個片段，細(xì)致地加以描述，如《苦練》。

184、書信，分兩類，日常書信和專用書信。專用書信。指的是生活書信以外的各種社交書信，如慰問信、祝賀信、介紹信、求薦信、商業(yè)書信(商務(wù)信函、營業(yè)申請書)等。

185、計(jì)劃，計(jì)劃三要素：目標(biāo)、措施、步驟。

條文式計(jì)劃結(jié)構(gòu)的三個組成部分：標(biāo)題、正文、結(jié)尾。

186、總結(jié)的三個組成部分：標(biāo)題、正文、署名和日期。

正文四方面內(nèi)容：基本情況概述，主要成績和經(jīng)驗(yàn)，存在問題和教訓(xùn)，今后努力方向。

187、古代幾種常用文體：

(1)說--一種文體，可以記敘，可以議論，也可以抒情，但都是為了說理。如《愛蓮說》、《捕蛇者說》、《馬說》。

(2)銘--本是刻在金屬器物或石碑上用來警戒自己或頌揚(yáng)他人的韻文，后來成為一種專門文體。如《陋室銘》。

(3)表--古時臣下向帝王上書言事的一種文體，可議論，也可以記敘和抒情，如《出師表》。

(4)記--記是記敘事物的文章，記以敘事、寫景、狀物成分居多，但目的在于抒發(fā)作者的感情和抱負(fù)或闡述作者對問題的看法。如《桃花源記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。

188、三春--指正月孟春、二月仲春、三月季春。

189、兄弟排行--伯、仲、叔、季。

190、古代八音--金、石、土、草、絲、木、竹、匏(páo,笙竽)八類。

191、中國四大古典小說：《西游記》、《三國演義》、《水滸》、《紅樓夢》。

192、五谷--菽、麥、稻、谷、稷。

193、三蘇--蘇洵、蘇軾、蘇轍。

194、三曹--曹操、曹丕、曹植。

195、詩歌分類：按照表達(dá)方式分--抒情詩、敘事詩、哲理詩。

按照體裁分--古體詩(古代詩歌)、近體詩(包括絕句、律詩、詞、曲)、新詩(包括散文詩、現(xiàn)代詩歌)。

律詩特點(diǎn)：每首八句，兩句一聯(lián)，依次叫首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。中間兩聯(lián)一般對仗，偶數(shù)句壓韻，第一句可以壓韻，也可以不押韻。

(十五)中學(xué)語文課文名勝對聯(lián)輯錄

1·滁州醉翁亭：翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里，亭影不孤。

2·湖南岳陽樓：四面湖山歸眼底;萬家憂樂到心頭。

3·成都杜甫草堂：草堂留后世;詩圣著千秋。

4·洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼氣蒸，攬?zhí)煜嘛L(fēng)光，堪稱獨(dú)步;崔灝詩，范相記，王勃序，兩樓一閣，數(shù)江南文物，各有千秋。--(《黃鶴樓詩》《岳陽樓記》《滕王閣序》)

(十六)與課文相關(guān)的名家頌對聯(lián)輯錄

1·集群圣之大成，振玉聲金，道通中外;立萬世之師表，存神過化，德合乾坤。--頌孔子

2·何處招魂，香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識九歌心。---頌屈原

3·金石文章空八代，江山姓氏著千秋。--頌韓愈

4·韓潮學(xué)派百三匯，公起文章八代衰。--頌韓愈

5·兵甲富于胸中，一代功名高宋室;憂樂關(guān)乎天下，千秋俎豆重蘇臺。--頌范仲淹

6·猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。--頌文天祥

7·宰相狀元余事之，文章義節(jié)兩兼之。--頌文天祥

8·鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。--頌辛棄疾

9·有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。--蒲松齡撰聯(lián)頌項(xiàng)羽、勾踐

10·一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門。--頌司馬遷

11·剛正不阿，留得正氣凌霄漢;幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰。---頌司馬遷

12·質(zhì)而綺，真且醇，自可傳之千古;樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。--頌陶淵明

13·大明湖畔，趵突泉邊，故居在綠楊深處;漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)。--頌李清照

14·酌酒花間，磨針石上;倚劍天外，掛弓扶桑。--頌李白

15·盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家。--頌李白

16·緬想忠貞，補(bǔ)闕拾遺猶昨事;何來環(huán)佩，清輝香霧替詩魂。--頌杜甫

17·世上瘡痍，詩中圣哲;民間疾苦，筆底波瀾。--頌社甫

18·詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨;草堂三五里，春水群鷗野老心。---頌杜甫

19·筆諍時政，心在蒼生，萬戶爭傳新樂府;堤建西湖，神歸東洛，千秋永祀老詩翁。--頌白居易

20·楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨;潯陽千尺水，勾留江上別離情。--頌白居易

21·王業(yè)不偏安，兩表于今懸日月;臣言當(dāng)盡瘁，六軍長此駐風(fēng)云。--頌諸葛亮

22·宦游西蜀，志復(fù)中原，高吟鐵馬銅駝，煙塵誓掃還金闕;詩繼少陵，派開南宋，更入清風(fēng)明月，池館重新接草堂。--頌陸游

23·文官不愛錢，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡;罪名莫須有，忠冢棲霞山，長留人愿，國魂幾時北來。--頌岳飛

24·寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。--頌蒲松齡

25·著作最謹(jǐn)嚴(yán)，豈徒中國小說史;遺言猶沉痛，莫作空頭文學(xué)家。--頌魯迅

26·萃父子兄弟于一門，八家唐宋占三席;悟駢散詩詞之特征，千變縱橫識其源。--頌三蘇父子

27·譯著尚未成功，驚聞殞星，中國何人領(lǐng)吶喊;先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。--美國作家斯諾與劇作家姚運(yùn)合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)

28·唐代論詩人，李杜以遠(yuǎn)，惟有幾篇新樂府;蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂。--頌白居易

29·收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

去西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。--頌諸葛亮

三顧：三顧茅廬，六出：六出祁山，七擒：七擒孟獲，東和：東和孫吳，

北拒：北拒曹魏，收二川：收取東川西川，排八陣：擺設(shè)八陣圖

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