簡單說一下小學(xué)階段需要熟練掌握的標點符號，主要是以下十一種：

標點包含標號和點號，我們按類別說其用法及書寫：

一、點號的一般書寫格式

1.句號、冒號、分號、逗號、頓號的書寫位置如下圖：

2.問號、嘆號的書寫位置如下圖：

二、標號的一般書寫格式

1.引號、書名號的書寫位置如下圖：

上引號寫在格子的右上角，并要緊貼標示的文字;下引號寫在格子的左上角，也要緊貼所標示的文字。上引號和下引號各占一格。

書名號前一半寫在格子的右半格，后一半寫在格子的左半格，兩部分各占一格。括號的寫法與此相同。

2.省略號、破折號的書寫位置如下圖：

三、點號和引號、書名號合用一格的情況

四、標點符號在行末時的變通書寫格式

1.行末點號的變通寫法如下圖所示：

由于要避免點號出現(xiàn)在下一行之首，所以要擠在上一行最后一格書寫。

2.行末標號的變通書寫

(1)省略號和破折號：

破折號和省略號占兩格。為避免破折號和省略號因換行而斷開，故擠寫在上一行末。

(2)引號和書名號的行末變通書寫：

如上圖所示，為避免上引號和前書名號出現(xiàn)在一行之末，所以采用和下字擠占末格的寫法。

如上圖所示：為避免下引號和后書名號出現(xiàn)在一行之首，故采用和前字擠占在行末一格的寫法。

簡單的用法和書寫就是以上這些，個別標點在使用中需要注意的問題有：

問號在句中：

(一)用于句子的末尾，表示疑問語氣(包括反問、設(shè)問等疑問類型)。

例1：你怎么還不回家去呢?

例2：難道這些普通的戰(zhàn)士不值得歌頌嗎?

例3：(一個外國人，不遠萬里來到中國，幫助中國的抗日戰(zhàn)爭。)這是什么精神?這是國際主義精神。

(二)用于選擇問句中。

例如：我們明天是去打籃球呢，還是去打羽毛球?

(三)可以重疊使用，表示強烈的疑問。

例如：你怎么可以這樣欺騙消費者???

(四)問號也可用于句內(nèi)，表示存疑或不詳。

例1：鐘嶸(?—518)，潁川長社人，南朝梁代文學(xué)批評家。

例2：出現(xiàn)這樣的錯誤，說明作者(編者?校者?)很不認真。

(五)有的句子雖含有疑問詞(誰，什么，怎么樣等)，但并非真正發(fā)問，而是表達一個陳述語氣，所以要用句號。

例1：同學(xué)們都不知道他去了哪里。

例2：到底是誰打碎了花瓶，大家都不清楚。

問號用法錯誤比較常見，其他常用標點，如果不是修改病句，遇到的情況不是特別多。

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