in the afternoon
在下午
on Sunday afternoon
在周日下午
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注：
泛指上午、下午、晚上用介詞in;
指具體的某個(gè)上午、下午、晚上時(shí)用介詞on;
如果morning, afternoon或evening前面有this, that, tomorrow, yesterday等詞修飾時(shí)，不用介詞。
They finally agreed on a date for the meeting.
他們最終對(duì)會(huì)議日期達(dá)成一致。
We hope that you will agree to this plan.
我們希望你會(huì)贊同這個(gè)計(jì)劃。
I quite agree with him on the sports.
我非常同意他對(duì)體育運(yùn)動(dòng)方面的看法。
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注：
agree on主要指雙方通過(guò)協(xié)商就某個(gè)事情而取得一致意見(jiàn)或達(dá)成協(xié)議。
agree to后面常接表示“提議”、“辦法”、“計(jì)劃”、“安排”等的詞作賓語(yǔ)。
agree with 表示“同意;贊同”時(shí)，后面常接人或表示“意見(jiàn)”、“看法”的詞作賓語(yǔ)。
We were about to leave when Jerry arrived.
我們正要離開(kāi)，這時(shí)杰里到了。
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注：
beaboutto常與when連用，意為“正要……這時(shí)……”
Not all of the schools have swimming pools.
不是所有的學(xué)校都有泳池。
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注：
all與not連用時(shí)，表示部分否定;表示全部否定用none。
The boy, along with his parents, hasbeen to the park before.
那個(gè)男孩以前曾和他的父母一起去過(guò)那個(gè)公園。
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注：
主語(yǔ)后跟有along with短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)和along with前面的主語(yǔ)保持一致。
The concert has already been on for 15 minutes.
音樂(lè)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了15分鐘。
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注：
already常與完成時(shí)態(tài)連用，一般用在肯定句中，在否定句和疑問(wèn)句中多用yet。
She's a photographer and also writes books.
她是個(gè)攝影師，而且還寫書。
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注：
also, as well和too多用于肯定句中，either多用于否定句中。also一般不用于句末，too和as well不用于句首。
Betty will ring me up when she arrives in Shanghai.
貝蒂到上海時(shí)會(huì)給我打電話。
When I arrived at my office, it was nine o'clock.
我到辦公室時(shí)是9點(diǎn)。
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注：
arrive in指到達(dá)相對(duì)大的地方，如城市、國(guó)家等;arrive at指到達(dá)相對(duì)小的地點(diǎn)，如車站、機(jī)場(chǎng)、旅館等。
Clever as she is, she works very hard.
盡管聰明，她還是很努力。
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注：
as意為“盡管”時(shí)，引導(dǎo)的從句要用倒裝語(yǔ)序，其結(jié)構(gòu)為：形容詞/名詞/副詞/動(dòng)詞原形+ as +主語(yǔ)……。名詞提前時(shí)，不加冠詞。
There are many trees in front of my house now.
現(xiàn)在我家房前有很多樹(shù)。
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注：
在there be句型中，若只有一個(gè)主語(yǔ)，謂語(yǔ)的數(shù)與該主語(yǔ)的數(shù)一致;若有幾個(gè)并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)的數(shù)多與鄰近的主語(yǔ)保持一致。
如：
There is an apple tree in front of my house.
我家房前有一棵蘋果樹(shù)。
There is an apple tree and two pear trees in front of my house.
我家房前有一棵蘋果樹(shù)和兩棵梨樹(shù)。
There are two pear trees and an apple tree in front of my house.
我家房前有兩棵梨樹(shù)和一棵蘋果樹(shù)。
Tell yourself you are a great one andbelieve in yourself.
告訴自己你是個(gè)了不起的人，相信自己。
Most scientists don't believe in thetheory.
大多數(shù)科學(xué)家不相信這一理論。
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注：
believe sb 表示相信某人所說(shuō)的話，believe in sb表示信任某人。
The final exam is coming, and I feel a bit nervous.
要期末考試了，我感到有點(diǎn)兒緊張。
I have played a bit of soccer before.
我以前踢過(guò)幾次足球。
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注：
a bit修飾形容詞或副詞，a bit of修飾名詞。
He usually eats a big / good breakfast.
他通常吃豐盛的早餐。
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注：
泛指一日三餐時(shí)，breakfast, lunch, supper前面不加冠詞，但如果有形容詞修飾，形容詞前要加冠詞。
He was dressed in black.
他穿著黑衣服。
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注：
“in +表示顏色的詞”意為“穿著某種顏色的衣服”。
Her shoes were really cheap. They only cost seven dollars.
她的鞋子真便宜，只花了七美元。
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注：
表示某物價(jià)格便宜不能說(shuō)Thepriceischeap.
要說(shuō)The price is low. 或Something is cheap.
I like (the) color green.
我喜歡綠色。
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注：
“我喜歡綠色。”不能說(shuō)I like green color. 可以說(shuō)
I like green.
表達(dá)“花的顏色是紅色”時(shí)，不能說(shuō)Colors of flowers are red. 而要說(shuō)Flowers are red.
I never doubted (that) they would come.
我從未懷疑他們會(huì)來(lái)。
I sometimes doubt if / whether this book is worth reading.
我有時(shí)懷疑這本書是否值得一讀。
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注：
doubt后接賓語(yǔ)從句時(shí)，如果主句為疑問(wèn)句或否定句，連接詞一般用that;如果主句為肯定句，連接詞一般用whether或if。
We are different and each of us is special.
我們各不相同，每個(gè)人都很獨(dú)特。
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注：
1. each不與almost，nearly，not連用，every可以。
2. each不用于否定句，否定句中要用none。
如：None of the answers were / was correct. 沒(méi)有一個(gè)答案是正確的。
3. 若不想表明談到的人是男性還是女性，可以用they, them, their等指代。
如：Each child has their own room. 每個(gè)孩子都有自己的房間。
We eat dumplings and many other delicious foods.
我們吃餃子和許多其他美味的食物。
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注：
food指食物的統(tǒng)稱時(shí)是不可數(shù)名詞。
當(dāng)表示不同種類的食品時(shí)，food則可以用復(fù)數(shù)形式。
The school bus is important in students’ everyday life.
校車在學(xué)生的日常生活中很重要。
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注：
everyday是形容詞，通常用于名詞前，而every day是副詞短語(yǔ)，常作狀語(yǔ)。everyday English 日常英語(yǔ)
We speak English every day. 我們每天都說(shuō)英語(yǔ)。
Hardly had I gone out of the hotel when I met my friend.
我剛走出賓館就遇見(jiàn)了我的朋友。
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注：
在hardly ... when結(jié)構(gòu)中，由when引導(dǎo)的從句通常用一般過(guò)去時(shí)，hardly所在的主句用過(guò)去完成時(shí);hardly置于句首時(shí)主句要部分倒裝。
Halfofthemoneyismine.
這些錢一半是我的。
Halfofthesetomatoesarebad!
這些番茄一半是壞的!
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注：half of ...，some of ...，all of ...，most of ... 等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與of后的詞一致。
Youhaven'tdonemuch,haveyou?
你沒(méi)做多少，是嗎?
IhavetogetupearlyonSaturday,don'tI?
周六我必須早起，是嗎?
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注：
在反義疑問(wèn)句中，陳述部分的謂語(yǔ)含實(shí)義動(dòng)詞have時(shí)，如果have意為“有”，疑問(wèn)部分的助動(dòng)詞可用have或do。
如果have為其他意思，則助動(dòng)詞只能用do。如：
Shehasanewskirt,hasn't/doesn'tshe?
她有一條新裙子，是嗎?
The manager had Joan do the job, didn't he? 經(jīng)理讓瓊做這項(xiàng)工作，是嗎?
When you do a reading exercise, you don't have to understand every word.
當(dāng)你做閱讀練習(xí)時(shí)，沒(méi)必要讀懂每一個(gè)詞。
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注：
have to 的否定式和疑問(wèn)式要借助助動(dòng)詞do。don't have to 意為“不必”。
Ican'thelplaughingwhenIwatchthem!
我看著他們的時(shí)候，忍不住笑起來(lái)!
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注：
注意區(qū)分can't help doing sth 和can't help (to) do sth。
前者意為“忍不住做某事”;后者意為“不能幫忙做某事”。
Hereisyourjuice.
這是您要的果汁。
Herehecomes.
他來(lái)了。
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注：
以here開(kāi)頭的句子，通常用倒裝語(yǔ)序。如果主語(yǔ)是人稱代詞，主語(yǔ)和謂語(yǔ)不需要倒裝。
Howstrangeaplantitis!
多么奇怪的植物!
Howtimeflies!
時(shí)間過(guò)得真快呀!
Howdangerous(itis)!
多危險(xiǎn)啊!
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注：
how引導(dǎo)的感嘆句句型為：
1. How +形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!
2.How+形容詞+a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!
3.How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!
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