6.簡要說明……這樣做的道理?為什么要樣做(說)?(理由)
解題方法:
一般情況下要回答:“這樣說”、“這樣做”的依據(jù)、意義(重要性)、必要性等,有時也要回答不這樣做的危害性。在解答中,一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由小到大、由直接到間接、有秩序、有條理地展開說明。
基本思路:
是什么?為什么?(一般答題時側(cè)重于為什么)
�、偈鞘裁�——材料中的具體做法(多用于進(jìn)行設(shè)問轉(zhuǎn)移)
②為什么——原因+意義或不這樣做的危害
7.怎樣解決……問題、避免……現(xiàn)象或提出……對策、為……提議?
基本思路:
首先要明確所提建議是為了解決什么問題,然后從以下兩個方面去提出合理化的建議。
�、俜智鍖ο螅ḿ唇o誰提合理化建議,由誰來解決這樣的問題)——國家、政府(社會)、青少年(個人)
�、谠鯓咏鉀Q?——注意建議的角度(如:國家、政府、社會、公搑個人,或政治、經(jīng)濟、文化,或教育、道德、法律等不同方面)和所提建議的可行性
8.行為評析
基本思路:是什么、為什么、怎么樣。
步驟:
1.找準(zhǔn)行為
2.行為定性(一般從法和德的角度進(jìn)行評價定性)
3.尋找依據(jù)(不正確行為----違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)…;正確行為----符合哪些法律、原則、行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)…)
4.后果(正確行為---帶來的影響;不正確的行為---危害)
5.應(yīng)該怎樣做
�、賳蝹€人物(或一類人物)單一行為評析。
�、趩蝹€人物(多種行為)或多個人物(多種行為)評析。
基本思路:側(cè)重是什么、為什么。
步驟:
A、仔細(xì)閱讀題干,找準(zhǔn)、找全行為和人物。
B、針對每種行為進(jìn)行具體行為定性,說明依據(jù)點到為止。
9.青少年應(yīng)怎么做?
這類題目的設(shè)問一般是“作為中學(xué)生,面對某某問題你應(yīng)該怎么辦(怎么做),”或“你怎樣用實際行動來應(yīng)對某某問題”或“你打算怎樣去做”等。解答此類題目應(yīng)把握兩個方面:
一是在思想上樹立什么理想(或觀念,或意識或精神);
二是在行動上具體有哪些做法。
下面為幾種常見的模式:
�、僭鰪娮晕冶Wo意識,提高自我保護能力,正確對待父母和學(xué)校的教育。
�、谟^念(意識)+行動(宣傳+具體行動)——(一般針對某一領(lǐng)域的建設(shè),如環(huán)保、誠信、節(jié)約型社會等說明怎樣做時,可用此思路)
�、蹣淞⑦h(yuǎn)大理想,正確樹立成才目標(biāo),肩負(fù)歷史使命;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)和發(fā)揚……精神(艱苦奮斗、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神等),積極參加實踐活動,提高實踐能力,增強體質(zhì),磨礪意志,將來為……(建設(shè)小康社會、建設(shè)家鄉(xiāng)、現(xiàn)代化建設(shè))貢獻(xiàn)自己力量。
編輯推薦:
2022年全國各省市中考錄取分?jǐn)?shù)線匯總
最新中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等
中考時間線的全部重要節(jié)點
盡在"中考網(wǎng)"微信公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點擊查看