中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考?xì)v史沖刺復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
1、比較秦朝和隋朝的相似之處。
、俣冀Y(jié)束了長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的統(tǒng)一;
、诙紕(chuàng)立了許多重要的制度,并在歷史上產(chǎn)生了重大影響。秦朝確立了專制主義中央集權(quán)制度;隋朝確立了三省六部制、科舉制;
、鄱夹藿酥卮蠊こ。秦朝修建了長(zhǎng)城、靈渠;隋朝開鑿了大運(yùn)河;
、軆蓚(gè)朝代存在的時(shí)間都很短暫,二世而亡;
、輧沙际怯捎诨实蹥埍o道,引起人們反抗,最后被推翻。
2、唐朝的清明治世對(duì)后世統(tǒng)治者有何啟示?
、俦仨氄_認(rèn)識(shí)人民力量的偉大,使之有效地為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn);
、谇迕鞯恼、安定的社會(huì)環(huán)境是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盛世局面出現(xiàn)的重要保證和必要前提;
、劢y(tǒng)治者的個(gè)人作為至關(guān)重要,統(tǒng)治者要?jiǎng)?lì)精圖治、勤于政事、關(guān)注民生、重視科技發(fā)展和人才的培養(yǎng)等。
3、唐朝時(shí)期科技文化發(fā)達(dá)的原因有哪些?
、賴(guó)家強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)繁榮。唐初統(tǒng)治者吸取隋亡教訓(xùn),調(diào)整了統(tǒng)治思想,進(jìn)行了制度創(chuàng)新,推行了一系列革新措施,為唐朝創(chuàng)造了一個(gè)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮的局面,為文化的繁榮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
②開明、兼容的文化政策。唐朝政府實(shí)行科舉制和兼容并蓄的文化政策,為科技文化的繁榮創(chuàng)造了有利的氛圍;
③對(duì)外交流頻繁。唐朝的對(duì)外交往出現(xiàn)了前所未有的盛況,在中外科技文化的相互交流、相互促進(jìn)的過程中,唐朝科技文化更加豐富多彩;
、芾^承傳統(tǒng)文化。秦漢以來我國(guó)許多領(lǐng)域都處于世界領(lǐng)先地位;魏晉南北朝時(shí),我國(guó)北方民族的融合和江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又為科學(xué)技術(shù)及文學(xué)藝術(shù)的更進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4、歸納宋朝政治的特點(diǎn):
、僦匚妮p武,文人治國(guó)。這是宋朝政治制度最明顯的特點(diǎn);
、诜只聶(quán),內(nèi)外相制。“分權(quán)”是宋太祖制定政策的基本原則之一,不僅分武將的權(quán),也分文官的權(quán),避免任何一個(gè)官職、官員權(quán)力過重;
、蹚(qiáng)干弱枝,守內(nèi)虛外。有利于鎮(zhèn)壓地方和農(nóng)民反抗,但造成邊防空虛,成為宋朝在對(duì)遼、西夏等戰(zhàn)爭(zhēng)中屢敗的原因之一。
5、如何正確認(rèn)識(shí)兩宋與少數(shù)民族之間的關(guān)系?
①兩宋同少數(shù)民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族內(nèi)部不同民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),有正義與非正義之分,無侵略與反侵略之說。它給中原人民帶來了深重的災(zāi)難,但客觀上也促進(jìn)了民族大融合,有利于國(guó)家的統(tǒng)一;
、趦伤瓮贁(shù)民族政權(quán)簽訂的和約,是一種屈辱性的和約,它加重了兩宋人民的負(fù)擔(dān),但從整個(gè)中華民族的發(fā)展史來看,少數(shù)民族政權(quán)接受中原的先進(jìn)文化,加速了他們的封建化進(jìn)程,促進(jìn)了民族大融合,有利于我國(guó)多民族國(guó)家的統(tǒng)一和發(fā)展。
6、經(jīng)濟(jì)重心南移的過程。
、傥簳x南北朝時(shí)期:江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)使南北經(jīng)濟(jì)趨向平衡,為以后我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移打下了基礎(chǔ);
②隋唐時(shí)期:江南經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,隋朝開鑿大運(yùn)河,轉(zhuǎn)輸江南財(cái)糧,反映了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但它以洛陽為中心,說明當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)重心仍在北方;
、厶瞥泻笃冢罕狈綉(zhàn)亂割據(jù),北方人口大量南遷,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心開始南移;
④兩宋時(shí)期:南方經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展,南宋時(shí),全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心由北方移到南方。
7、元朝在我國(guó)歷史上的貢獻(xiàn)有哪些?
、僭慕y(tǒng)一,結(jié)束了北宋以來幾個(gè)政權(quán)并立的局面,元朝的疆域,比以往任何朝代都遼闊;
、谠⒘诵惺≈贫,對(duì)后世影響深遠(yuǎn);
、墼訌(qiáng)了對(duì)西藏的管理,西藏正式成為元朝的一個(gè)行政區(qū);
④元朝的統(tǒng)一,促進(jìn)了民族大交融。形成新的民族回族。
8、兩宋時(shí)期社會(huì)生活豐富多彩的原因是什么?
、賰伤诬娒窨箵舯狈接文撩褡宓哪锨郑约八芜|、宋夏、宋金的議和,使得中原和南方地區(qū)獲得了相對(duì)安定的持續(xù)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境;
、谄醯ぁⅫh項(xiàng)、女真等少數(shù)民族在崛起擴(kuò)張之際,也不斷汲取中原先進(jìn)文明,農(nóng)耕文化和游牧文化在碰撞中逐漸交融,大大豐富了華夏文明;
③兩宋時(shí)期,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)大大發(fā)展,市民階層興起,商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟(jì)重心南移完成;
、軆伤谓y(tǒng)治者推行“重文輕武”的國(guó)策,推動(dòng)了文化教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
9、宋元時(shí)期科技先進(jìn)的原因及特征。
原因:①北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面,實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一,元朝實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),社會(huì)相對(duì)安定;②宋元時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,為科技發(fā)展提供了物質(zhì)條件;③這一時(shí)期教育比較發(fā)達(dá),各級(jí)學(xué)校制度比較完備,為培養(yǎng)人才起了良好的作用;④前代積累了豐富的科學(xué)技術(shù)經(jīng)驗(yàn);⑤民族交融,經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng)等。
特征:①科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,領(lǐng)先于世界;②科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與社會(huì)實(shí)際需要相結(jié)合,有很強(qiáng)的實(shí)用性。