來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-06-22 14:28:33
初中語(yǔ)文古詩(shī)文名句
論語(yǔ)
1.《論語(yǔ)》中指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
2.強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí),到處都有老師的句子是:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
3.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,切莫不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知。
4.調(diào)興趣是最好的老師的句子是:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
5.強(qiáng)調(diào)不僅要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),也要看出別人的缺點(diǎn),更要引以為戒的句子是:擇其善者而從之,其不善者而改之。
6.孔子認(rèn)為只有胸懷寬廣、意志堅(jiān)定的人才能稱為“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
7.講在艱難困苦的環(huán)境中才能考驗(yàn)個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)的句子是:歲寒,然后知松柏之后凋也。
魚(yú)我所欲也
1.與“不食嗟來(lái)之食”的意思相一致的句子是:呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
2.表明全篇中心論點(diǎn)的句子是:舍生而取義者也。
3.表明作者不會(huì)做“茍且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,故不近茍得也。
4.文中說(shuō)人人都有向善之心,而賢者能做到堅(jiān)持不懈的句子是:非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
生于憂患,死于安樂(lè)
1.《生于憂患,死于安樂(lè)》中指出了艱苦磨煉的益處的句子是:所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
2.從內(nèi)外兩個(gè)方面說(shuō)明了亡國(guó)的原因的句子是:入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者。
3.總結(jié)全文,歸納中心論點(diǎn)的句子是:然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
曹劌論戰(zhàn)
1.《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌請(qǐng)見(jiàn)魯莊公的根本原因是:肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。
2.能體現(xiàn)曹劌軍事思想的句子是:夫戰(zhàn),勇氣也。
3.曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是:小大之獄,雖不能察,必以情。
4.曹劌斷定敵方確系潰敗的依據(jù)的句子是:吾視其轍亂,望其旗靡。
鄒忌諷齊王納諫
1.《鄒忌諷齊王納諫》中描寫(xiě)鄒忌外貌的句子是:鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。
2.寫(xiě)鄒忌經(jīng)過(guò)思索,找出妻、妾、客認(rèn)為自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
3.寫(xiě)齊王受鄒忌啟發(fā),用懸賞的方法廣泛征求臣民意見(jiàn)的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者, 受下賞。
4.寫(xiě)鄒忌的諷諫最后收到了效果的句子是:燕、趙、韓、魏聞之, 皆朝于齊。
出師表
1.諸葛亮分析先漢興隆的原因是:親賢臣,遠(yuǎn)小人
2.中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。
3.當(dāng)任命一個(gè)人來(lái)挽救局面,人們常引用《出師表》中的一句名言是:受任于敗軍之際, 奉命于危難之間。
4.表明作者淡泊名利的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
5.諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:陟罰臧否,不宜異同。
6.諸葛亮指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是:當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。
7.諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的句子是:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞。
8.諸葛亮向后主提出的三條建議是:①開(kāi)張圣聽(tīng);②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同;③親賢臣,遠(yuǎn)小人。
桃花源記
1.描寫(xiě)桃花源人幸福生活的句子是:黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
2.說(shuō)明桃花源人來(lái)此絕境的原因的句子是:自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。
3.描寫(xiě)桃花源人生活環(huán)境的句子是:土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。
三峽
1.寫(xiě)山連綿不斷的句子是:兩岸連山,略無(wú)闕處。
2.描寫(xiě)兩岸懸崖陡峭雄偉險(xiǎn)峻的句子是:重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分, 不見(jiàn)曦月。
3.有一句話把三峽舂冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無(wú)遺,這句話是:清榮峻茂。
4.寫(xiě)水流湍急的句子是:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
5.寫(xiě)春冬三峽水的特點(diǎn)的句子:則素湍綠潭,回清倒影。
6.烘托三峽秋景凄涼的句子是:空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。
7.引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。
8.從色彩上對(duì)三峽景物進(jìn)行描寫(xiě)的句子是:則素湍綠潭,回清倒影。
馬說(shuō)
1.《馬說(shuō)》中千里馬的悲慘遭遇是:祗辱于奴隸人之手,駢死于槽栃之間。
2.千里馬被埋沒(méi)的根本原因是:食馬者不知其能千里而食也。
3.千里馬被埋沒(méi)的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得。
4.食馬者“不知馬”的具體表現(xiàn)是:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。
5.暗喻愚妄無(wú)知、平庸淺薄的統(tǒng)治者對(duì)人才的不公正的待遇的句子是:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。
6.運(yùn)用設(shè)問(wèn)句表達(dá)作者對(duì)千里馬被埋沒(méi)的感慨的句子是:其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!
7.點(diǎn)明伯樂(lè)對(duì)千里馬的命運(yùn)起決定作用的句子是:世有伯樂(lè),然后有千里馬。
小石潭記
1.《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn),運(yùn)用形象的比喻,描寫(xiě)溪身、溪水的語(yǔ)句是:斗折蛇行,明滅可見(jiàn)
2.中描寫(xiě)小石潭周?chē)鷺?shù)木的語(yǔ)句是:青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
3.文中寫(xiě)潭中魚(yú)游來(lái)游去,非常活躍的語(yǔ)句是:俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。
4.中寫(xiě)出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語(yǔ)句是:其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
5.中借游魚(yú)側(cè)面描寫(xiě)潭水清澈的句子是:潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。
6.中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:凄神寒骨,悄愴幽邃。
陋室銘
1.《陋室銘》中點(diǎn)明文章主旨的語(yǔ)句是:斯是陋室,惟吾德馨。
2.寫(xiě)陋室來(lái)往客人之高雅的句子是:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。
3.描寫(xiě)陋室優(yōu)美的自然環(huán)境的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。
4.反映作者以古代賢人自況的思想境界,暗示陋室不陋的句子是:孔子云:何陋之有?
5.使陋室主人超塵絕俗的胸襟洞若觀火的句子是:無(wú)蘭竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
岳陽(yáng)樓記
1.《岳陽(yáng)樓記》中從空間上形容湖面廣闊浩渺的句子是:銜遠(yuǎn)山,呑長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯。
2.從時(shí)間上表現(xiàn)景象的千變?nèi)f化的句子是:朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。
3.寫(xiě)天氣晴好時(shí),遷客騷人歡樂(lè)之情的句子是:登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
4.描述"古仁人”的闊大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。
5.由“古仁人”的闊大胸襟和高尚道德而得出的論斷是:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
6.抒寫(xiě)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
7.借鳥(niǎo)歡魚(yú)躍描繪晴明之景的句子是:沙鷗翔集,錦鱗游泳。
8.動(dòng)靜結(jié)合,描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧。
9.作者贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句子是:政通人和,百?gòu)U具興。
醉翁亭記
1.《醉翁之記》寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在于山水之間也。
2.描繪山間朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝。
3.以色彩鮮明的語(yǔ)言,描繪春夏之景的句子是:野花發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。
4.表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。
5.貫穿全文主線的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
6.概述滁州地理環(huán)境特征并領(lǐng)起全文的句子是:環(huán)滁皆山也。
記承天夜游
1. 《記承天夜游》中描寫(xiě)月下美景的語(yǔ)句是:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
2.表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情的語(yǔ)句是:何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
愛(ài)蓮說(shuō)
1.《愛(ài)蓮說(shuō)》中描寫(xiě)蓮花品潔品質(zhì)的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
2.公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多,用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的話來(lái)說(shuō)就是:牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
3.描寫(xiě)蓮美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。
4.與“近朱者赤,近墨者黑”相對(duì)比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻不與世俗同流合污、潔身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
5.中比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是:香遠(yuǎn)益清。
6.文中寫(xiě)君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是:中通外直,不蔓不枝。
送東陽(yáng)馬生序
1.《送東陽(yáng)馬生序》中,表現(xiàn)作者在寒冬臘月勤奮學(xué)習(xí)的句子是:天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。
2.作者冋憶“從師”經(jīng)歷時(shí),感嘆生活艱辛的句子是:蓋余之勤且艱若此。
3.表明作者求學(xué)時(shí)“苦中有樂(lè)”的句子是:以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。
十七、《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》
小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩(shī)中的“窈窕淑女,君子好逑”這兩句就是佐證。
兼葭
(詩(shī)經(jīng))
1.《兼葭》中,于濃濃的秋涼之景折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
2.《兼葭》中能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”的尋找追求的詩(shī)句是:溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
觀滄海
1.《觀滄海》--詩(shī)中最能表現(xiàn)作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
2.詩(shī)中描寫(xiě)草木景色的句子是:樹(shù)木叢生,百草豐茂。
3.詩(shī)中寫(xiě)大海水波動(dòng)蕩,山島高聳突兀的句子是:水何澹澹,山島竦峙。
4.詩(shī)中詳細(xì)寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)到的景象的句子是:樹(shù)木叢生,百草豐一超。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
5.描寫(xiě)詩(shī)人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。
6.主要表達(dá)方式是描寫(xiě),但也有兩句詩(shī)是敘事的,這兩句詩(shī)是:東臨碣石,以觀滄海。
飲酒
1.陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)了詩(shī)人怡然自得、恬淡閑適、熱愛(ài)自然、曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
2.表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾,過(guò)閑適恬靜的生活的詩(shī)句是:結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。
3.描繪黃昏溫馨和諧的畫(huà)面,表達(dá)詩(shī)人對(duì)田園生活喜愛(ài)的詩(shī)句是山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相于還。
送杜少府之任蜀州
1.《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時(shí),景物描寫(xiě)氣勢(shì)宏偉,寓不必傷別之意,為下文抒情奠定基調(diào)的詩(shī)句是:城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
2.可用來(lái)鼓勵(lì)和安慰朋友,道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
3.表明不要因?yàn)殡x別而傷感的詩(shī)句是:無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
次北固山下
1.《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊,帆船順風(fēng)而行的詩(shī)句是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
2.表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是:海日生殘夜,江春入舊年。
3.抒寫(xiě)游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是:鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
使至塞上
1.《使至塞上》一詩(shī)中,描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的詩(shī)句是:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
2.以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的詩(shī)句是:征蓬出漢塞,歸雁洛陽(yáng)邊。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
1.李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
2.采用寓情于景的手法,既點(diǎn)明了時(shí)令又表達(dá)了漂泊之感和落寞之情的句子是:楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
行路難
1.李白在《行路難》中通過(guò)“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”兩句的動(dòng)作細(xì)節(jié)刻畫(huà), 形象地揭示了他內(nèi)心的苦悶抑郁。
2.形象主動(dòng)地描寫(xiě)“行路難”的詩(shī)句是:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪満山。
3.體現(xiàn)李白積極進(jìn)取精神,抒發(fā)遠(yuǎn)大志向的詩(shī)句是:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
望岳
1.杜甫在《望岳》中,借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的詩(shī)句是:岱宗夫如何?齊魯青未了。
2.虛實(shí)結(jié)合,描寫(xiě)泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句是:造化鐘神秀, 陰陽(yáng)割昏曉。
3.表達(dá)不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句是:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小下。
春望
1.杜甫在《春望》一詩(shī)中寫(xiě)國(guó)都淪陷,山河依舊,舂天來(lái)臨卻雜草叢生,傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó) 傷時(shí)之情的詩(shī)句是:國(guó)破山河在,城春草木深。
2.表現(xiàn)詩(shī)人感時(shí)傷別,見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感的詩(shī)句是:感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。
3.悲嘆國(guó)破家亡,傷感離亂之痛,詩(shī)中能夠表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的詩(shī)句是:白頭搔更短,渾欲不勝簪。
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