來源:網(wǎng)上整理 作者:中考網(wǎng)整合 2024-05-02 14:06:04
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年初中中國歷史材料論述題專練四,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
論述題二:
首先,中國幅員遼闊,這使得中國內(nèi)地許多年來未受到與西方交往的影響。內(nèi)地相當(dāng)于一個巨大的貯藏所,幾十年來注重傳統(tǒng)的文官候選人一直是從那里產(chǎn)生。他們組成的官僚階層由知識分子構(gòu)成;而這些知識分子專心于儒家經(jīng)典著作,因而,他們更強調(diào)的是倫理原則,而不是手工技藝或戰(zhàn)爭技術(shù)。其次,這一統(tǒng)治階級因以下事實而進一步受到約束:除佛教外,中國沒有或幾乎沒有借用國外東西的傳統(tǒng)。因此也就毫無奇怪,盡管19世紀后半葉中國的確發(fā)生了變化,但它的變化速度卻遠遠落后于對西方做出反應(yīng)的其他國家。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
。1)19世紀后半葉中國“對西方做出反應(yīng)”的變革是什么?(2分。寫出其中一個即可)
。2)閱讀以上材料提煉一個影響國家發(fā)展因素方面的觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(6分)(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)
參考答案:
。1)洋務(wù)運動;戊戌變法(2分,寫出其中一個即可)
。2)評分標(biāo)準(zhǔn)
一等(5-6分):觀點明確,(2分)。史論結(jié)合,邏輯清晰,(3-4分)。
二等(3-4分):觀點較明確,(1分)。史論結(jié)合較好,邏輯較清晰,(2-3分)。
三等(0-2分):觀點不明確,(0分)。史論不夠準(zhǔn)確,邏輯不夠清晰,(0-2分)。
觀點1:明清的八股取士阻礙了中國社會進步。
觀點2:多元文化有利于一個國家和社會的發(fā)展。
觀點3:開放和學(xué)習(xí)是推動一個國家發(fā)展的重要動力。
[答案示例]觀點:開放和學(xué)習(xí)是推動一個國家發(fā)展的重要因素。(2分)清朝閉關(guān)鎖國、固步自封導(dǎo)致中國落后受挨打。鴉片戰(zhàn)爭后,中國大門被迫打開,中國興起一場向西方學(xué)習(xí)先進技術(shù)的洋務(wù)運動,雖然這場改革沒有改變中國命運,但是極大地推動中國近代化進程。一向具有開放學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的日本在近代史上面對西方挑戰(zhàn)做出積極反應(yīng)和調(diào)整——明治維新,讓日本走上強國之路。所以,開放和學(xué)習(xí)是推動一個國家發(fā)展的重要動力。(4分)
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