由點(diǎn)到面，在拓展中升華主題

　　生活是由具體的一件件事、一個(gè)個(gè)人組成的，在事與事、人與人之間存在一種普遍性。如果我們?cè)谧魑闹心苡牲c(diǎn)到面進(jìn)行拓展，由某一人物、某一事件拓展到一群人或整個(gè)社會(huì)，文章的主題自然能得到升華。我們來(lái)看下面這個(gè)片段：

　　難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？坐在電腦前的不是打牌下棋的爸爸，也不是上網(wǎng)沖浪的我，竟然是以前不知道“桌面”為何物的媽媽！

　　在我和爸爸的追問(wèn)下，媽媽道出了原委：媽媽工作的單位要進(jìn)行改革，所有職工都要懂得電腦的基本操作，還須通過(guò)專業(yè)課考試，不合格的就要下崗。

　　原來(lái)如此，我和爸爸知道真相后，決定為媽媽“加油”。我一拍胸脯說(shuō)：“有什么不懂的，盡管來(lái)問(wèn)我！”爸爸也說(shuō)：“后勤的工作交給我了！”媽媽看著我們倆認(rèn)真的樣子，說(shuō)：“那好，我也要下定決心攻克這難關(guān)了。”

　　就這樣，媽媽每天下班后，一回家就坐在電腦前，認(rèn)真地練習(xí)。爸爸則在廚房忙里忙外。我嘛，當(dāng)然是擔(dān)當(dāng)老師的重任了。在我的“悉心栽培”下，媽媽的電腦操作水平日益提高······

　　那天，天氣特別好，媽媽一下班就捧出一個(gè)紅本子，笑著說(shuō)：“你們猜這是什么？”我拿來(lái)一看，哇，是計(jì)算機(jī)初級(jí)證書！想不到媽媽在短短幾個(gè)月里進(jìn)步如此神速。媽媽說(shuō)，她接下來(lái)還想拿中級(jí)證書，還想學(xué)更多的電腦知識(shí)。

　　信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，人人都需要學(xué)習(xí)新技能。我要為媽媽加油，更要為千千萬(wàn)萬(wàn)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的人加油！我相信，只要大家努力，就一定都能夢(mèng)想成真。

　　這篇習(xí)作記敘了媽媽學(xué)電腦的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿生活氣息。文章結(jié)尾不僅“為媽媽加油”，還為千千萬(wàn)萬(wàn)勇于進(jìn)取的人加油，并希望人們能通過(guò)自己的努力而夢(mèng)想成真。這樣，由點(diǎn)到面，使文章的主題得到了升華，進(jìn)入更高的層次。

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