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人類擁有的水資源 地球上的水儲量是豐富的，自然界中水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水，但可供利用的淡水資源不充裕，而且分布很不均勻，污染越來越嚴重，世界上有許多國家和地區(qū)存在著缺水危
2015-03-10
制取蒸餾水 --- 過程與裝置 兩套裝置比較（在溫度控制、能量利用、操作難易等方面進行比較） 注意：為了提高冷凝效果，冷凝管內(nèi)的水流方向是由下向上，注意進水管和出水管位置。 [討論] 1．蒸餾裝置中溫度計是測水
2015-03-10
1．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。 2．可采用哪些簡單的方法區(qū)分硬水和軟水？（①加熱 ②用肥皂水） 3．使用硬水給生活和生產(chǎn)帶來的危害。 4
2015-03-10
生活用水的凈化----知道沉淀、吸附、過濾、蒸餾等常用的凈化水的方法，能述說自來水的凈化過程。初步學會過濾的操作。 ①活性炭可以起到的作用：不僅可以濾去不溶性物質(zhì)，還可吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去異味。 ②
2015-03-10
用分子、原子觀點解釋日常生活中某些物質(zhì)的變化（物理變化和化學變化） 說明：判斷某一變化是物理或化學變化的主要依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，所謂新物質(zhì)并非名稱上與原物質(zhì)不同，而是在組成和結構上發(fā)生了本質(zhì)的變化
2015-03-10
原子 1．原子的概念--- 原子是化學變化中的最小粒子，是化學反應中不能再分的粒子。 2．化學變化的實質(zhì) --- 在化學變化中，分子分開變成了原子，而原子沒有變化，重新組合成新的分子（或物質(zhì)）。 [討論] 有人說分
2015-03-10
1．分子的性質(zhì) ①分子的體積和質(zhì)量都很小 一滴水里的水分子有多少？怎樣才能把它們數(shù)完？ 一滴水中含有1.67 1021個水分子，需十億人口、每人每分鐘數(shù)100個、晝夜不停地數(shù)3萬多年才能數(shù)清。 ②分子間有一定間隔，且
2015-03-10
1．構成物質(zhì)的微小粒子：分子（如水）、原子等，物質(zhì)不同，構成物質(zhì)的粒子不同。 我們身邊有的物質(zhì)是由分子構成。如氧氣（O2）、水（H2O）、二氧化碳（CO2）、氧化汞（HgO）等。也有的物質(zhì)是由原子直接構成，如鐵
2015-03-10
了解單質(zhì)、化合物的區(qū)別 單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。 化合物：由多種元素組成的物質(zhì)叫做化合物。 單質(zhì)和化合物都屬于純凈物。不能認為由同種元素組成的物質(zhì)一定就是單質(zhì)，也不能認為由不同種元素組成的物質(zhì)一定
2015-03-10
1.實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗（現(xiàn)象：正氧少；負氫多）可探究水的組成。 請思考回答下列問題：在水電解器中裝入水（事先加入少量的稀硫酸），在水中加入少量稀硫酸的目的是 ；通電后，電極
2015-03-10
中考化學試題考點分類匯編5水的組成 選擇題 1、（2011年浙江嘉興，1題）水是生活中常見的物質(zhì)，可用化學式H2O表示。下列對于水的認識正確的是 A．水由氫原子和氧原子構成B．水由氫元素和氧元素組成 C．水中含有氫分
2012-12-28
初三化學第三章單元測試卷 第一卷 （選擇題 共40分） 一、選擇題：（共20題，每題2分） 1、下列用水方法中，會造成浪費的是（ ） A．用口杯接水刷牙 B．為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機洗 C．工業(yè)用水重復利
2012-12-28
中考化學復習試題匯編（水的凈化） 1、（09海南）下列說法正確的是 A、可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B、過濾可以使硬水變軟水 C、可用適量殺蟲劑消毒自來水D、長期飲用硬水可以補鈣 [解答]A 2、（09河南）下列有關水的
2012-12-28
中考化學總復習分項訓練試題（水的組成） 1、下列關于水資源的敘述中，正確的是() A、我國水資源豐富，按人口平均居世界第六位 B、河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲量的大部分 C、世界上水資源除沙
2012-12-28
中考化學復習試題分類解析 1.下列有關水的敘述中，不正確的是 （ ） A．用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 B．水是由水分子構成的一種氧化物 C．水汽化時分子間隔發(fā)生了變化 D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑 2.下列
2012-12-28
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