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初中知識(shí)點(diǎn)庫(kù)

初中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)柼?hào)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

問(wèn)號(hào)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤 1．無(wú)疑問(wèn)用了問(wèn)號(hào)。 含疑問(wèn)詞的成分作 關(guān)注 （不）知道 了解 等動(dòng)詞的賓語(yǔ)時(shí)容易出現(xiàn)這種情況。 誤例：最近多名省部級(jí)高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無(wú)不拍手稱快，但人們還在關(guān)注檢察

2013-01-23

初中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：冒號(hào)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1．冒號(hào)后面的提示語(yǔ)范圍不清。 誤例：毛澤東有兩句詩(shī)： 獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆 ，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神。 分析：表面上看，冒號(hào)后面的內(nèi)容全是提示的范圍；其實(shí)不然，其提示的只有那兩句詩(shī)

2013-01-23

初中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：頓號(hào)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

頓號(hào)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤 1．概數(shù)中間用了頓號(hào)。 誤例：小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。 分析： 三四 表概數(shù)，中間不能用頓號(hào)分開(kāi)。 2．集合名詞中用了頓號(hào)。 誤例：

2013-01-23

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：引號(hào)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是新增加的考點(diǎn)，也是難點(diǎn)。其中尤以引號(hào)的考查為最難，下面給出一則規(guī)律的總結(jié)，以饗讀者。 規(guī)律： 引用之語(yǔ)未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。 引用之語(yǔ)能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。 情況1.直接引用，一般引號(hào)冒號(hào)都

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分的分類

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括兩大類：點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。常用的點(diǎn)號(hào)有七種，標(biāo)號(hào)有九種，共十六種。點(diǎn)號(hào)的作用是點(diǎn)斷，主要表示語(yǔ)句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系的語(yǔ)氣。按照使用的不同位置，點(diǎn)號(hào)可分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)兩種。

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：省略號(hào)用法

省略號(hào)用法 （一）表示引文或引述的話里有所省略，表示重復(fù)的或者類似的語(yǔ)氣的省略，還表示列舉同類事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略。 （二）表示話未說(shuō)完、語(yǔ)意未勁說(shuō)話空隙，或者說(shuō)話斷續(xù)、沉默不語(yǔ)等。 例；原來(lái)如此！ 例

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：括號(hào)的用法

括號(hào) 括號(hào)主要表示括起來(lái)的話是注釋或補(bǔ)充說(shuō)明前邊的詞語(yǔ)或句子。這種注釋或補(bǔ)充說(shuō)明面比較寬，可以解釋語(yǔ)義，注明時(shí)間，也可以交代引出處，列舉具體內(nèi)容，還可以諷刺、批評(píng)、訂正錯(cuò)誤等。 使用括號(hào)要注意： （一）

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：破折號(hào)用法

破折號(hào)用法：破折號(hào)是標(biāo)號(hào)中的重點(diǎn)。它有多種用途，主要有下邊兩種。 （一）表示它后邊是解釋或補(bǔ)充說(shuō)明的話。 例：我在生活中的第一件藝術(shù)品--就是小屋。 例：無(wú)須掛畫(huà)，門(mén)外有幅巨畫(huà)--名叫自然。 行文中通常用一

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：使用引號(hào)的注意事項(xiàng)

使用引號(hào)，有三點(diǎn)需要特別注意： （一）用引號(hào)的話里還有需要引用的話，外邊一層用雙引號(hào)，里邊一層用單引號(hào)。 （二）凡是把引用的話獨(dú)立來(lái)用，末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)里邊；凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分，

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：引號(hào)的用途

引號(hào)用途主要有下邊兩種： （一）表示話在引號(hào)里的話是實(shí)際那樣說(shuō)的（或者想說(shuō)的），或者是引用來(lái)的。 例：船工從酣睡中醒來(lái)： 敲門(mén)干什么？ （二）表示放在引號(hào)里的話是有特殊意味的，如意義突出的，不照字面理解

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：冒號(hào)

冒號(hào) 冒號(hào)的基本用處是提示下文和總括上文。它表示較大的停頓。 提示下文： （一）用在書(shū)信、發(fā)言稿開(kāi)頭的稱呼語(yǔ)下邊，有引起收信人、聽(tīng)眾注意的意思。 （二）有在 某某說(shuō) 后面，表示后面是引用的話。 （三）用在提

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：分號(hào)

3：分號(hào) 分號(hào)和逗號(hào)都可以用于復(fù)句內(nèi)部的分句之間，不同之處在于分號(hào)常常用在并列分句之間。它表示的停頓大于逗號(hào)。 例：這種作風(fēng)，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。 分號(hào)

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：頓號(hào)

頓號(hào)也用于并列詞語(yǔ)之間，不過(guò)這種詞語(yǔ)比用逗號(hào)隔開(kāi)的并列詞語(yǔ)更簡(jiǎn)短。它表示最小的停頓。 例：他引用了傳說(shuō)、民謠、古詩(shī)。使用頓號(hào)應(yīng)注意下列八點(diǎn)。 （一）、并列詞語(yǔ)中如果有連詞 和 與 及 或 或者 等，不必要再

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：使用逗號(hào)的注意要點(diǎn)

（一）逗號(hào)雖然用處廣泛，但也要注意用得恰當(dāng)。除了上述幾種情況外，不要碰到句內(nèi)停頓就加上逗號(hào)。用不用逗號(hào)既要看是否需要停頓，更要看結(jié)構(gòu)上能否斷開(kāi)。有的長(zhǎng)句子讀起來(lái)中間需要停頓，但結(jié)構(gòu)上不能斷開(kāi)，也就不

2013-01-22

初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)：逗號(hào)的應(yīng)用的七種情況

逗號(hào) 逗號(hào)是句中點(diǎn)號(hào)的重點(diǎn)。在單句中，逗號(hào)主要用于以下七種情況。 （一）、表示句子里邊的一般停頓。 例：中國(guó)一向是所謂 閉關(guān)主義 ，自己不去，別人也不許來(lái)。 （二）單句的一般成分之間--主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，動(dòng)詞

2013-01-22

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