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初中知識(shí)點(diǎn)庫

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：矣

矣 1.句末語氣詞，表示肯定或判斷推測(cè)語氣， 相當(dāng)于 了 、 啊 。 例：溫故而知新，可以為師矣。(了)(《論語》十則) 2.句末語氣詞，表示感嘆語氣，相當(dāng)于 了 。 例：甚矣，汝之不惠!(了) 3.語氣詞，表命令或請(qǐng)求，相

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：且

且 1. 副詞 (1)用在動(dòng)詞或數(shù)詞前，表示動(dòng)作行為將要發(fā)生，可譯為 將 ， 將要 、 將近 。 例：北山愚公者，年且九十。(《愚公移山》) (2)表示行為的狀態(tài)，可譯為 姑且 、 暫且 。 例：存著且偷生，死者長(zhǎng)已矣。(《石

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：則

則 1.連詞 (1)表示承接關(guān)系，可譯為 就 。 例：居廟堂之高則憂其民。(《岳陽樓記》) (2)表示假設(shè)關(guān)系，可譯為 如果 ， 那么 。 例：萬眾則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)/ 誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成。(《出師表》) (3)

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：因

因 1. 連詞，表示順接上文，可譯為 于是 、 就 。 例：安陵君因使唐雎使于秦。(《唐雎不辱使命》) 2. 介詞，表示動(dòng)作、行為發(fā)生的原因 依據(jù)、方式，可分別譯為 由于 、 憑借 、 依靠 。例：高祖因之以成帝業(yè)。(《隆

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：然

然 1、代詞，起指示作用，譯作 這樣 如此 。 如：父利其然也(《傷仲永》) 2、連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作 然而 但是 等。 如：①然足下卜之鬼乎(《陳涉世家》) ②然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)《出師表》 3、助詞 (1)用在形容詞之

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：以

以 1. 用作介詞 表示憑借，譯為 憑、靠 。例：乃入見。問： 何以戰(zhàn)? (《曹劌論戰(zhàn)》) 表示工具、方式、方法，譯為 用、拿、把、按照 。策之不以其道。(《馬說》) 2. 用作連詞 表示并列、承接、修飾， 以 相當(dāng)于 而

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：焉

焉 1、疑問代詞 相當(dāng)于 怎么 哪里 。如：不入虎穴，焉得虎子(熟語) 2、語氣助詞 如：寒暑易節(jié)，始一反焉(《愚公移山》 3、代詞 相當(dāng)于 之 。如：忽啼求之，父異焉(《傷仲永》) 4、兼詞 相當(dāng)于 于何 在哪里 。如：且

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：雖

雖 連詞 雖 在文言文中主要有兩種用法。 1、表示假設(shè)，可譯為 即使 。 如：①雖千里弗敢易也，豈止五百里哉(《唐雎不辱使命》) ②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也(《三峽》) 2、表示轉(zhuǎn)折，可譯為 雖然 如：故余雖愚，卒獲有

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：于

于 1、引進(jìn)動(dòng)作 時(shí)間、處所、范圍、對(duì)象、方面、原因等，可靈活地譯為 在 、 向 、 到 、 從 、 跟 、 對(duì) 、 給 等。例如： ①茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。(在) ②未嘗不嘆息痛恨于桓靈也(對(duì)) ③舜發(fā)于畎畝之

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：而

而 1表順接關(guān)系的連詞 1、并列關(guān)系，一般不譯，有時(shí)可譯為 又 。 如：溫故而知新，可以為師矣《(論語)十則》) 2、承接關(guān)系 可譯作 就 接著 ，或不譯。 如：環(huán)而攻之而不勝。前一個(gè) 而 就表示承接關(guān)系。 3、遞進(jìn)關(guān)系

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：其

其 1、代詞 (1)表示第三人稱，譯作 他 他的 他們 他們的 它 它們 它們的 。 ①擇其善者而從之，其不善者而改之。 (2)指示代詞，可譯為 那 那個(gè) 那些 那里 ;也可表示 其中的 ，后面多為數(shù)詞。 ①其人視端容寂，若聽

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：為

為 1、作介詞時(shí) 除表被動(dòng)外都讀作w i，可譯作 被 、 對(duì) 、 給 、 替 、 當(dāng) ， 為了 、 因?yàn)?等。 如：①舌一吐而二蟲盡為所吞//山巒為晴雪所洗(w i，被。) ②不足為外人道也。(w i 向 對(duì) ) ③為楚造云梯之械。(w i

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：以

以 1、用作介詞 表示動(dòng)作行為所涉及的的工具、物件、時(shí)間等可以譯為 把 、 用 、 拿 、 在 、 從 等，或表示動(dòng)作、行為所憑借的條件，譯為 靠 、 憑借 、 根據(jù) 等。如： (1)何以戰(zhàn)?//域民不以封疆之界。 憑借 (2)雖

2023-01-30

2023年初中語文文言文重點(diǎn)虛詞總結(jié)：之

之 01、作助詞用。主要用法有三種類型： (1)相當(dāng)于 的 ，是定語的標(biāo)志。 例如：①菊之愛，陱后鮮有聞。③水陸草木之花。 (2)用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性，起舒緩語氣作用，無實(shí)義。 例如：①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不

2023-01-30

2023年初中語文文言文知識(shí)匯總：愛蓮說

愛蓮說周敦頤 一、通假 1.通假字：可愛者甚蕃 蕃通繁，繁盛眾多。 二、詞類活用 1.不蔓不枝。蔓、枝：纏生藤蔓，旁出枝條，名作動(dòng) 三、重點(diǎn)實(shí)詞 1.可愛者甚蕃：多。2.晉陶淵明獨(dú)愛菊：只，僅。3.自李唐來：從，自從

2023-01-30

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