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2019初中語(yǔ)文文言文字義（除）

除ch 除是形聲字，小篆從阜部[即阝(在左)]，余聲(韻母相同)。表示臺(tái)階。 ①臺(tái)階。黎明即起，灑掃庭除。(《朱子家訓(xùn)》) ②去掉，清除。然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣。(《荊軻刺秦王》) ③修治。即除逆魏

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（辭）

辭c 辭字本來(lái)寫(xiě)作辭，是形聲字，金文從 (表示治理)，司聲(聲母相近，韻母相同)。表示打官司時(shí)雙方的訴訟，后引申為言辭。 ①借口，托辭。君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》) ②言辭，文辭。辭達(dá)

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（從）

從從是會(huì)意字，甲骨文為一前一后兩個(gè) 人字，象兩人前后相隨。表示跟從、跟隨。 c nɡ ①跟隨，追隨。天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。(《過(guò)秦論》) ②依順，聽(tīng)從。臣從其計(jì)。(《廉頗藺相如列傳》) ③從事，參與。弟

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（殆）

殆d i 殆是形聲字，小篆從歹部，臺(tái)聲(聲母相近，韻母相同)。表示危險(xiǎn)。 ①危險(xiǎn)。知彼知己，百戰(zhàn)不殆。(《謀攻篇》) ②有害。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(《為政》) ③懈擔(dān)有怠而欲出者，曰：不出，火且荊 (

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（當(dāng)）

當(dāng) 當(dāng) 字本來(lái)寫(xiě)作當(dāng) ，是形聲字，小篆從田部，尚聲(韻母相同)。表示兩塊田地的土質(zhì)、面積或地理位置不分上下。后引申為相當(dāng)。 dānɡ ①遮擋。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日。(《項(xiàng)脊軒志》) ②對(duì)等，比得上。

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（道）

道d o 道字是會(huì)意字，金文兩邊合起來(lái)是行字，表示道路，中間是首字，表示領(lǐng)頭。合起來(lái)指領(lǐng)路。導(dǎo) 的本字，表示引路、領(lǐng)路。 ①道路。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困。(《燭之武退秦師》) ②途徑，

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（得）

得得字是會(huì)意字，甲骨文上邊是貝字(即貝)，表示錢(qián)財(cái)，下邊是又字，象人手。合起來(lái)指手持錢(qián)財(cái)。表示取得、獲得。 d ①取得，獲得。求之不得，寤寐思服。(《關(guān)雎》) ②心得，收獲。古人之觀于天地、山川、草

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（既）

既j 既是會(huì)意字，甲骨文左邊是皀字，象容器中盛滿(mǎn)食物，右邊象人張大了嘴巴。合起來(lái)指人吃完飯回頭在打飽嗝。表示就餐完畢，引申為完畢。 ①完了，荊言未既，有笑于列者曰：先生欺余哉！ (《進(jìn)學(xué)解》) ②已經(jīng)

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（即）

即j 即是會(huì)意字，甲骨文左邊是皀字，象容器中盛滿(mǎn)食物，右邊是卩字，象人跪坐。合起來(lái)指人在就餐，后引申為靠近、立即。 ①走近，靠近�？赏豢杉础�(熟語(yǔ)) ②登上(帝位)。昭王薨，安釐王即位，封公子為信

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（及）

及j 及是會(huì)意字，甲骨文上邊是人字，下邊是又字，象人手。合起來(lái)指手從后面抓住人。表示趕上。 ①追趕上。懷王悔，追張儀不及。(《屈原列傳》) 趕得上，比得上。君美甚，徐公何能及君也？(《鄒忌諷齊王納諫

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（疾）

疾j 疾是會(huì)意字，甲骨文上邊是大字，象人的正面，下邊是矢字，象箭。合起來(lái)指人被箭射中。表示傷玻 ①疾玻是疾也，江南之人，常常有之。(《祭十二郎文》) ②疼痛。舉疾首蹙額而相告曰：吾王之好鼓樂(lè) (《梁惠

2019-04-14

2019初中語(yǔ)文文言文字義（或）

或hu 或是會(huì)意字，甲骨文左邊是囗字，表示疆域，右邊是戈字，合起來(lái)指拿起武器保衛(wèi)國(guó)土。或國(guó) (即國(guó))古同為一字，后或字借用來(lái)表示或者等義。 ①有的(人，事物)。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不

2019-04-14

2019中考文言文必須掌握的古今異義其四

76.鐘：(古義：一種容器。今：計(jì)時(shí)器具或中空的響器。)萬(wàn)鐘于我何加焉(《魚(yú)我所欲也》) 77.開(kāi)張：(古：擴(kuò)大。今：(店鋪)開(kāi)始營(yíng)業(yè))誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)(《出師表》) 78.義：(古：適宜，恰當(dāng)。今：意義，含義。)引喻失義(《

2019-04-13

2019中考文言文必須掌握的古今異義其三

51.惡：(古義：怎么，表示疑問(wèn)，讀 wū 。今義：罪惡，厭惡。)吾惡知其今不異于古所云邪(《送董邵南游河北序》) 52.謝：(古義：致謝。今義：常作禮貌用語(yǔ)。)長(zhǎng)跪而謝之曰(《唐雎不辱使命》) 53.戾：(古義：至，到達(dá)

2019-04-13

2019中考文言文必須掌握的古今異義其二

26.兒女：(古義：小孩和女子。今義：指子女。)兒女共沾巾(《送杜少府之任蜀州》) 27.何苦：(古義：愁什么。今義：表示反問(wèn)語(yǔ)氣，不值得，犯不著。)何苦而不平(《愚公移山》) 28.鴻：(古義：大。今義：鴻雁，書(shū)信。)

2019-04-13

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2019初中語(yǔ)文文言文字義（除）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（辭）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（從）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（殆）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（當(dāng)）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（道）

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2019初中語(yǔ)文文言文字義（即）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（及）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（疾）

2019初中語(yǔ)文文言文字義（或）

2019中考文言文必須掌握的古今異義其四

2019中考文言文必須掌握的古今異義其三

2019中考文言文必須掌握的古今異義其二