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成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。朽給大家準(zhǔn)備了最新初中化學(xué)知識點化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的綜合計算,歡迎參考! 化學(xué)方程式表示的是純凈物之間的質(zhì)量關(guān)系,而溶液是混合物,參加
2015-04-25
①若溶質(zhì)全部溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),直接利用上述計算公式進行計算。 ②若溶質(zhì)雖不與水反應(yīng),但沒有全部溶解,則溶質(zhì)質(zhì)量只計算溶解部分,未溶解部分不能參與計算。 ③若溶質(zhì)溶于水時與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),
2015-04-25
實驗儀器:燒杯、玻璃棒、量筒、托盤天平、藥匙、膠頭滴管 實驗步驟:計算、稱量(對固體溶質(zhì))或量取(對液體物質(zhì))、溶解、裝瓶,貼簽。 以配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液為例說明。 (1)計算 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的
2015-04-25
①溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)只表示溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,并不代表具體溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量。 ②溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一般用百分數(shù)表示。 ③溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算式中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的單位必須統(tǒng)一。 ④計算式中溶質(zhì)質(zhì)量是指被溶
2015-04-25
(1)溶液的組成:溶質(zhì)和溶劑。 (2)濃溶液、稀溶液:在一定量的溶劑里所含的溶質(zhì)多為濃溶液,所含的溶質(zhì)少為稀溶液。溶液的 濃、稀 只是溶液組成的一種粗略表示方法。溶液的 濃、稀 與飽和不飽和無關(guān),即濃溶液不一定
2015-04-25
初中化學(xué)知識點之液體過濾操作中的三靠 化學(xué)知識點(1)傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒 (2)玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端 (3)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。
2015-04-25
初中化學(xué)知識點之金屬活動順序的三含義 化學(xué)知識點(1)金屬的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去電子變成離子,它的活動性就越強;(2)排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫;(3)排
2015-04-25
初中化學(xué)知識點之溫度對固體溶解度的影響 化學(xué)知識點(1)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,(2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大(3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減校
2015-04-25
初中化學(xué)知識點之敞口置于空氣中質(zhì)量改變的 化學(xué)知識點(一)質(zhì)量增加的 1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸; 2、由于跟水反應(yīng)而增加的:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉,硫酸銅 3、由于跟
2015-04-25
初中化學(xué)知識點之氣體的檢驗 化學(xué)知識點1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣. 2、氫氣:在玻璃尖嘴點燃氣體,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫
2015-04-25
初中化學(xué)知識點之離子的檢驗 化學(xué)知識點6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒 7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液 8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水 9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯
2015-04-25
化學(xué)同步知識大全:金屬材料同步測試 一、選擇題 1.食品包裝袋中經(jīng)常使用到鋁箔,鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的 ( ) A. 導(dǎo)電性 B. 抗腐蝕性 C. 導(dǎo)熱性 D. 延展性 考查目的:金屬的性質(zhì)和用途的關(guān)系 答案:D。 解
2015-04-25
本文是化學(xué)基礎(chǔ)知識點整理大全 一、重要的物理性質(zhì) 1. 有機物的溶解性 (1) 難溶于水:各類烴、鹵代烴、硝基化合物、酯、絕大多數(shù)高聚物、高級的醇、醛、羧酸等。 (2) 易溶于水:低級[n(C) 4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧
2015-04-23
初中化學(xué)知識點歸納:敞口置于空氣中質(zhì)量改變的 (一)質(zhì)量增加的 1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸; 2、由于跟水反應(yīng)而增加的:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉,硫酸銅 3、由于跟二氧化
2015-04-23
人教版初中化學(xué)知識點之物質(zhì)的檢驗 (一) 、氣體的檢驗 1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣. 2、氫氣:在玻璃尖嘴點燃氣體,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不
2015-04-23
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