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問(wèn)答題是傳統(tǒng)的大型主觀(guān)性試題。特點(diǎn)是知識(shí)容量大,并有很大的空間供分析問(wèn)題能力的發(fā)揮。所以問(wèn)答題主要是考查 綜合應(yīng)用能力 。它不僅適用于大跨度的歷史問(wèn)題,也適用于闡釋歷史理論問(wèn)題和涉及情感價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題。
2019-04-24
第六課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng) 一、春秋爭(zhēng)霸 1.公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱(chēng) 東周 。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。 2.齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以 尊王攘夷 為號(hào)
2019-04-24
第十課 秦王掃六 合 一、秦統(tǒng)一六國(guó)和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立 1.滅六國(guó)時(shí)間:從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)。 2.秦朝建立:前221年,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家 秦朝,定都咸陽(yáng)
2019-04-24
中國(guó)各朝代滅亡原因總結(jié) 1 夏朝(約前21世紀(jì) 前16世紀(jì)) 夏朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。夏朝共傳十四代,十七后,延續(xù)約471年。夏王朝的建立,從禹開(kāi)始。禹的父親崇伯鯀,是雄據(jù)大河南岸位于嵩山中的有崇氏部落
2019-04-24
第一課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 一、我國(guó)最早的人類(lèi) 1.我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類(lèi)是元謀人,距今約170萬(wàn)年。 2.人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。 二、北京人 北京人距今約70-20萬(wàn)年,保留猿的特征,但手腳分工明顯
2019-04-24
我們需要改變 歷史是副科 的思想觀(guān)念,改變 我對(duì)歷史沒(méi)興趣,所以我不(想)學(xué) 的思想觀(guān)念,從心里重視歷史 一培養(yǎng)素質(zhì)的學(xué)科。我們可以不喜歡歷史,但我們不能不了解歷史,我們祖國(guó)的歷史以及外國(guó)的歷史,我們都需要
2019-04-24
第一步、讀懂材料是解答題目的前提,讀懂材料可以從如下幾個(gè)方面入手。 首先,弄清材料的含義和觀(guān)點(diǎn)。仔細(xì)閱讀每一則材料,真正理清材料在說(shuō)什么,或材料對(duì)歷史事件所持的觀(guān)點(diǎn)。這是解題的基矗 其次,深挖材料,還
2019-04-24
第一部分 中國(guó)古代史 1.國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革 (1)春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄 (2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革 2.統(tǒng)一國(guó)家的建立 (1)漢武帝的大一統(tǒng) (2)張騫通西域及絲綢之路 3.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) (1)唐太宗與貞觀(guān)之治、女皇武
2019-04-24
例1:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)小小的炮兵上尉登上了法國(guó)政治舞臺(tái),并從此叱咤風(fēng)云長(zhǎng)達(dá)22年之久,他就是拿破侖 波拿巴。拿破侖是一個(gè)具有傳奇色彩的歷史人物,世人對(duì)他的看法也褒貶不一,有人說(shuō)拿破侖是進(jìn)步潮流的代表
2019-04-24
1、勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中起決定作用,人工制造工具的出現(xiàn),標(biāo)志著從猿到人過(guò)渡階段的結(jié)束。 2、三大人種的形成其決定性的因素是環(huán)境。 3、父系氏族公社和母系氏族公社的區(qū)別。 4、《漢謨拉比法
2019-04-24
選擇題的考查范圍較廣。近幾年來(lái)有命題者把 識(shí)圖 、 材料 等題引入選擇題,命題方式采取了 一拖N 試題,使該題型的考查目標(biāo)延伸向情感價(jià)值觀(guān)領(lǐng)域。 選擇題是在一組內(nèi)容相近、相似或相混的選項(xiàng)中,選出正確答案的一
2019-04-24
一、回歸課本,夯實(shí)基矗 ①重視理解,融會(huì)貫通。只有理解了的記憶才能持久;只有融會(huì)貫通,才能在考試時(shí)明晰問(wèn)題的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。②重視主干知識(shí)。主干知識(shí)是指對(duì)歷史進(jìn)程能夠產(chǎn)生廣泛影響的重要?dú)v史人物、重大歷史
2019-04-24
1.合理利用答題時(shí)間。 政史同場(chǎng)不同卷,造成答題時(shí)間利用的混亂。如果太快,極有可能因沒(méi)有認(rèn)真審題而失分,如果過(guò)慢,就會(huì)引起在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成兩份試卷。因此,考試時(shí)一定要合理地利用好有限的答題時(shí)間,以免
2019-04-24
1、俄國(guó)十月革命的勝利有何歷史意義? 俄國(guó)十月革命,創(chuàng)建了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。它推動(dòng)了國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,鼓舞了被壓迫民族的解放斗爭(zhēng),促進(jìn)了馬列主義在世界的傳播。十月革命是世界現(xiàn)代史的開(kāi)端
2019-04-24
第一輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)是要重視基礎(chǔ)知識(shí),突出主干知識(shí)。這一階段的核心是 回歸教材 。要全面閱讀教材,查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上,對(duì)考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,使知識(shí)系統(tǒng)化。同時(shí)配以單
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